nepříznivé zážitky z dětství (ACEs)

posted in: Articles | 0

co jsou esa?

nepříznivé zážitky z dětství (ACEs) jsou traumatické události, ke kterým dochází před dosažením věku 18 let. Esa zahrnují všechny typy zneužívání a zanedbávání, stejně jako rodičovské duševní nemoci, užívání návykových látek, rozvod, uvěznění, a domácí násilí., Odborné studie v roce 1990 nalezen významný vztah mezi počtem Esa člověk zkušený a řadu negativních důsledků v dospělosti, včetně špatné fyzické a duševní zdraví, zneužívání návykových látek a rizikového chování.1 Čím více esa zkušený, tím větší je riziko pro tyto výsledky. Podle definice děti v systému péče o děti utrpěly alespoň jedno eso. Nedávné studie ukázaly, že ve srovnání s běžnou populací mají tyto děti mnohem větší pravděpodobnost, že zažily alespoň čtyři esa (42 procent vs. 12, 5 procenta).,2

jak mohou tyto informace pomoci dětem?

výzkum celoživotního dopadu esa podtrhuje naléhavost preventivních aktivit na ochranu dětí před těmito a jinými ranými traumaty. Když děti zažívají trauma, pochopení dopadu Esa může vést k poranění-informované intervence, které pomáhají zmírnit negativní výsledky. Mnoho komunit nyní zkoumá, jak zaměření na snižování esa může pomoci zabránit špatnému zacházení s dětmi, produkovat zdravější výsledky pro děti a rodiny, a ušetřit náklady po silnici.,

o nepříznivých zkušenostech z dětství
Centra pro kontrolu a prevenci nemocí
poskytují přehled o nepříznivých zkušenostech z dětství.

Esa/Vitální Zprávu Zdrojů & Body
Zabránit Zneužívání dětí Americe (do roku 2020)
Představuje hlavní zjištění 2-leté studii, která se zaměřila na celkové zdraví a sociálně-ekonomické důsledky nepříznivé zážitky z dětství (Ace) a Ace prevence.,

Nepříznivé Zážitky z Dětství: při Pohledu na to, Jak Esa Ovlivňují Naše Životy & Společnost
Centra pro Kontrolu Nemocí a Prevenci
Popisuje typy Esa, jejich výskytu, jejich účinky na fyzické a duševní zdraví a společnost, a strategie pro jejich řešení.

Essentials pro Dětství Rámec: Kroky k Vytvoření Bezpečné, Stabilní, Pečující Vztahy a Prostředí pro Všechny Děti,
Centra pro Kontrolu Nemocí a Prevenci (2019)
Vysvětluje strategický přístup k budování silné komunity, které podporují pozitivní dítě a rodinu rozvoj., Cíle tohoto přístupu zahrnují zvyšování povědomí, rozhodování založené na datech, podporu pozitivních norem a hodnocení politik, které ovlivňují rodiny.

Předcházení Nepříznivé Zážitky z Dětství
Centra pro Kontrolu a Prevenci Nemocí
Nabízí dva vzdělávací moduly, které vám pomohou účastníkům pochopit, rozpoznat a zabránit nepříznivé zážitky z dětství (ESA). Toto školení je k dispozici každému, kdo má zájem dozvědět se více o esa bez ohledu na povolání nebo dosaženého vzdělání.,

Předcházení Nepříznivé Zážitky z Dětství (Esa): Využití Nejlepších Dostupných Důkazů (PDF – 3,697 KB)
Centra pro Kontrolu Nemocí a Prevenci
Vysvětluje, co Esa jsou, strategie, aby se zabránilo jejich výskytu, a role veřejného zdraví a hodnocení provádění Esa programování.,

Prevence Zneužívání a Zanedbávání: Technický Balíček pro Politiky, Normy a Programové Činnosti (PDF – 3,994 KB)
Fortson, Klevens, Merrick, Gilbert, & Alexander (2016)
Centra pro Kontrolu Nemocí a Prevenci
Představuje konkrétní strategie, aby se zabránilo zneužívání dětí dochází a přístupy ke snížení okamžité a dlouhodobé účinky zneužívání a zanedbávání. Balíček nabízí informace pro informování politik na úrovni Společenství a státu.,

Výzkum Recenze: Nové Údaje o ESA
Zabránit Zneužívání dětí Americe (2019)
Zkoumá rozvíjející se výzkum na nepříznivé zážitky z dětství (Esa), včetně intervencí k řešení důsledků Esa, a zkoumá hlavní oblasti omezení spojené s aktuální Esa rámce.,

Reagovat na Esa S NADĚJÍ: Zdravotní Výsledky Z Pozitivních Zkušeností
Sege & Browne (2017)
Rámců a Měření, 17
Představuje NADĚJI: Zdravotní Výsledky Z Pozitivní Zkušenosti rámec, který podporuje pozitivní zkušenosti z dětství, pro zdravý vývoj a pohodu jako mitigator pro nepříznivé zážitky z dětství (Esa).

(zpět nahoru)

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *