Jsme super-nadšený, že funkce Q&s Emily Ingistov, nový šéf Westchester Luteránské Školy! Westchester Lutheran School je soukromá křesťanská škola sloužící školce-8thGrade se nachází ve Westchesteru, CA. Emily byla známá tvář ve škole po celá léta a teď si vydělala nejlepší práci. Gratuluju, Emily!, –Christina
Otázka: Po obdržení vaší výuky pověření, a Master of Arts v základním vzdělávání z Loyola Marymount University v roce 2003, začala učit na Westchester Luteránské Školy (WLS). Naposledy jste učil matematiku pro stupně 6-8. Máte také administrativní pověření a magisterský titul vědy. Jaké jsou některé z vašich nejdůležitějších krátkodobých a dlouhodobých cílů nyní, když jste vedoucím školy?,
Odpověď: Mé krátkodobé cíle patří zavádění zdrojů programu tento školní rok pro nadané studenty a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami, zkrášlování našeho areálu s zlepšení na hřišti a dvoře hrát prostor, a rozvoj campus-široký STONEK program. Můj dlouhodobý cíl pro WLS je přivítat více rodin, do naší skvělé školy, podporu, průběžné další vzdělávání a profesní rozvoj učitelů, zvýšení celoškolní komunikace, a pokračovat v úsilí integrovat technologie do výuky a do rukou našich studentů.,
otázka: jak byste popsal vzdělávací filozofii WLS? Na WLS, naše motto je věřit a dosáhnout. Studenty vzděláváme od roku 1950.
Odpověď: Na WLS, děláme to naše poslání a cíl vzdělávat celý dítě tak, že každé dítě je poskytovány příležitosti a zkušenosti, jak objevit a rozvinout své jedinečné dary a talenty v Křesťanské, pečující a starostlivé prostředí. Naším cílem je vysoký akademický úspěch a úspěch prostřednictvím našich standardů založených, diferencované instrukce., Chceme, aby naši studenti absolvovali WLS s vědomím, že mají důvěru, znalosti a dovednosti nezbytné pro úspěch ve světě.
otázka: co si myslíte, že se právě teď ve vzdělávání dějí některé z nejinovativnějších trendů? Jsou nějaké, které byste chtěli začlenit do učebních osnov na WLS?
odpověď: jeden inovativní trend, který vidím v oblasti vzdělávání, je důraz programu STEM, takže studenti jsou vůdci světa ve vědě, technologii, inženýrství a matematice. Ve WLS budeme rozšiřovat a rozšiřovat náš program STEM a portály pro vědu., To je místo, kde studenti budou vytvářet a učit se prostřednictvím hands-o činnosti, o energie a ochranu životního prostředí instalací solárních panelů, vytváří baterii z brambor, instalace déšť sběr sudů, kompostování koše, solární pece, a rozvoj školy-široký program recyklace. Kromě toho budeme mít STEM quad pro naše studenty 6th-8thgrade, kde budou integrovány učební osnovy matematiky, vědy a technologie na podporu učení studentů. Integrace technologie napříč učebními osnovami je dalším důležitým vzdělávacím trendem, který přijímáme.,
otázka: Jaké jsou vlastnosti, které hledáte u uchazečů? A co rodiče?
Odpověď: hledáme studenty, kteří jsou dychtiví se učit, pochopit nové koncepty, a růst v péči, Křesťanské prostředí, kde všichni členové jsou oceňovány a respektovány pro jedinečné rozdíly, slabé a silné stránky. Na WLS jsme hrdí na naši silnou tradici akademické excelence. Hledáme studenty, kteří touží být napadeni a zapojeni do svých vzdělávacích zkušeností., Vítáme rodiče, kteří chápou a hodnoty, představa, že to trvá vesnici vychovávat dítě a chtějí být přispívající členové naší školní komunity prostřednictvím mnoha dobrovolnických aktivit, které nabízíme. Vidíme rodiče jako partnery ve vzdělávání našich studentů.
otázka: musí rodiny patřit do Westchesterské luteránské církve, aby se zapsaly do školy?
odpověď: vítáme a oceňujeme všechny studenty různých etnických prostředí a vyznání na Westchester Lutheran School. Člověk nemusí být členem Církve, aby navštěvoval naši školu nebo byl luteránské víry.,
Otázka: více než devadesát procent osmáků školy je přijato jejich první volbou soukromá Střední škola. Můžete mluvit o tom, jak pomoci připravit děti, aby se ucházely o soukromé střední školy? Jaké jsou některé ze soukromých středních škol, které vaši studenti navštěvují?
Odpověď: Více než devadesát procent našich studentů jsou nejen přijat do vysoké školy podle svého výběru, ale mnoho z nich také získat pokročilé umístění u vchodu, včetně vyznamenání programů, a získat studijní stipendia pro jejich dokonalost a úspěch., Naši studenti obvykle navštěvují tyto školy, po maturitě: Loyola H. S., Marymount. H. S., St. Monica je Katolík. H. S., Notre Dame Academy, Notre Dame H. S., Pacifica Christian H. S., St. John Bosco, Biskup Montgomery, Harvard Westlake, Návětrné, a Vista Mar. Naši studenti jsou velmi připraveni na přísnosti střední školy. Studenti se učí řízení času prostřednictvím vyvážení přísných akademiků, různé atletiky, a mimoškolní aktivity. Poskytujeme vedoucí příležitosti, včetně studentských klubů, jako je Math Mentor Club, Girl Up, a Studentská vláda., Studenti berou španělštinu v základních a středních školách na WLS, které často umisťují studenty do pokročilého umístění na střední škole. Mnoho studentů umístit do vyznamenání geometrie, ctí angličtinu, a ctí biologii jako prváci na střední škole a jsou velmi úspěšné v těchto kurzech. Jsme hrdí na naše studenty a vše, co dosáhli, zatímco na WLS. Nadále nás ohromují a činí nás hrdými svými pokračujícími úspěchy na střední škole a mnoha prestižních univerzitách., Na WLS poskytujeme studentům základy a dovednosti potřebné k dosažení jejich profesních aspirací a cílů. Věřit a dosáhnout!
nativní Sacramento, Emily Ingistov přijel do Los Angeles v roce 1997 po absolvování Saint Francis High School usilovat o titul v oboru politologie z Loyola Marymount University. To bylo během této doby na LMU, že Paní Ingistov objevil její profesionální volá, aby se stal učitelem, zatímco dokončení prací-studijního programu v Cowan Avenue Škola jako Místo Koordinátor ve vládou financovaný program Ameriky Čte. Paní., Ingistov absolvoval Cum Laude s bakalářským titulem v oboru politologie v roce 2001. Po promoci, vstoupila a dokončila výuku pověření a mistrů umění v programu absolventa základního vzdělávání na LMU a současně vyučovala 1.a 3. ročník na Visitation School ve Westchesteru. Byla uvedena do Kappa Delta Pi, mezinárodní čestné společnosti ve vzdělávání. V roce 2003 nastoupila paní Ingistovová do Westchesterské luteránské školy, aby vyučovala 5.ročník. Během této doby našla lásku k výuce matematiky a v roce 2009 se stala učitelkou matematiky pro stupně 6-8. Paní., Ingistov získal grant na dokončení postgraduálního programu, aby získal její správní pověření a magisterský titul ve školní správě na Národní univerzitě v roce 2009. Byla uvedena do Pi Lambda Theta, mezinárodní čestné společnosti ve vzdělávání. Paní Ingistov se zavázala k sociální spravedlnosti a akademické dokonalosti. Je připravena provést změnu na vyšší úrovni jako nová vedoucí školy ve Westchester Lutheran School, která hrdě slouží předškolním studentům 8. ročníku všech náboženských a etnických prostředí.
pro více informací navštivte Westchester Lutheran School.,
pro všechny nejnovější zprávy a události v Los Angeles private school Sledujte brožuru na Facebook nebo Twitter!
Napsat komentář