koordinerende Konjunktion! Lær koordinerende konjunktion (FANBOYS) definition med nyttige eksempler, og hvordan man bruger dem i sætninger med ESL printable infographic.,
indhold
koordinerende konjunktioner
koordinerende Konjunktion Definition
disse konjunktioner bruges til at linke eller slutte sig til to ord eller sætninger, der er lige vigtige og komplette med hensyn til grammatik sammenlignet med hinanden. Det vil sige, at sætningerne eller ordene ikke afhænger af noget for at give sig selv mening.,<| p>
FANBOYS akronym/Coordinating Conjunctions eksempler
Der er syv vigtigste koordinerende konjunktioner:
- For – Because => jeg bad hende om at forlade, for jeg var meget træt.
- og-ud over => jeg kan godt lide fodbold, og jeg kan godt lide hockey.
- Nor-And not => jeg har hverken lavet opvasken eller tøjet.
- men-dog => hun er 85, men hun svømmer stadig hver dag.,
- Eller – Enten => jeg vil spise enten en hamburger eller en hotdog.
- Yet-But => vejret var koldt, men alligevel lyst og solrigt.
- så-derfor => det var stadig smertefuldt, så jeg gik til læge.
som du kan se, er disse sammenhænge arrangeret på denne måde for at give FANBOYS mnemoniske akronym, så det er lettere at huske dem. Disse sammenhænge er altid placeret mellem de to klausuler eller ord, som de slutter sig til., Følgende er nogle eksempler på de koordinerende konjunktioner.
Chris vil ikke have te. Chris vil ikke have kaffe. – Chris vil ikke have te eller kaffe.
- her ser vi, hvordan ‘or’ blev brugt til at kombinere de to ord og lave en sammenhængende sætning ved hjælp af dem. Bemærk også, hvordan ‘eller’ er mellem de to ord.
Jeg scorede 60% i eksamenerne i år. Anita scorede 7% mere end mig i år. – Jeg scorede 60% i eksamenerne, men Anita scorede 7% mere end mig i år.,
- her ser vi, at ‘men’ blev brugt i midten til at kombinere og vise forholdet mellem de to sætninger, der var både lige vigtige og sammenhængende af sig selv.
Skriv et svar