Gaunt: mi última investigación estudia las intersecciones de raza y género en ecologías de medios digitales como YouTube como las chicas negras en línea que crecen en línea (edades 13-16 y tan jóvenes como 8) se transmiten en YouTube mientras están ajustando. Parece un movimiento poco probable para hacer de estudiar doble holandés, pero cuando comparto más puede pensar de manera diferente., Ahora que la mayoría de las actividades de las adolescentes en red son en su mayoría en línea en lugar de en la comunidad o parques infantiles escolares o en un gimnasio practicando doble holandés o gimnasia o incluso animadoras, nuestra atención debe cambiar para ver en qué juego musical encarnado se involucran y quién puede hacer qué, dónde y cómo. Aquí es donde importa la atención a las disparidades de raza y género en línea. Estudio la música a la que hacen twerk, la historia del twerking que se originó en Nueva Orleans a finales de la década de 1980 como parte de la cultura musical de rebote y su presencia en fiestas y clubes., Estudio cómo las niñas revelan su identidad personal y cómo millones de otras personas que ven sus videos están aprendiendo a mantener estereotipos en el público en general sobre las niñas negras como mamas bebés, reinas del bienestar o emblemáticas de la ratchetness. Este no es el caso de la mayoría de las adolescentes twerking en línea. Recojo datos de niñas que se retuercen de la «privacidad» de sus dormitorios para hablar de la forma en que la actividad cultural normativa para niñas adolescentes de todas las etnias y razas está siendo tergiversada por los comentarios debajo de los videos., Así que estoy estudiando cómo el juego musical en línea de las niñas negras está sosteniendo estereotipos y lo peor aún puede dañar su futura identidad y patrimonio neto a medida que crecen y se mueven para ir a la universidad y obtener un trabajo. Los videos de YouTube son medios persistentes y con capacidad de búsqueda. Estarán en el archivo masivo de YouTube para siempre. El mejor consejo, si usas YouTube, haz que tus videos sean privados y solo los compartas desde tu dispositivo., Si quieres estar seguro de que nadie descarga un video que no quieres ver cuando tienes 20 o 50 años, entonces no subas tus videos a Internet o no hagas nada en un video que no quieras en el registro cuando solicites cualquier tipo de trabajo o escuela. Los riesgos son demasiado altos para las niñas negras dadas las ideologías racistas y sexistas de hoy.
así que mi beca es sobre la defensa de los medios digitales y, con suerte, capacitar a padres y adolescentes sobre los riesgos para su futura reputación digital y patrimonio neto., Al enseñar a las niñas a crear contenido y ofrecer talleres a escuelas y organizaciones, empodero a las niñas negras en línea del siglo 21 para que vayan más allá de simplemente pasar el rato o jugar con el video digital. Deben aprender las formas complicadas en las que el video debe editarse y esas habilidades podrían conseguirles trabajos bien remunerados ahora y en el futuro. Tu voz es más importante que tu cuerpo Danzante. No tienes que elegir, pero tienes que encontrar el equilibrio adecuado.
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