¿Qué son los verbos auxiliares? (con ejemplos)

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Verbos auxiliares

un verbo auxiliar (o un verbo auxiliar como también se le llama) se usa con un verbo principal para ayudar a expresar el tiempo, el estado de ánimo o la voz del verbo principal.
Los verbos auxiliares principales son ser, tener y hacer., Aparecen en las siguientes formas:

  • Ser: soy, es, se, se, se, se, ha, será
  • Tener: ha, ha, tenido, tiene, tendrá
  • Hacer: no, de hacer, no, va a hacer


Hay otro tipo de verbo auxiliar llamada modal del verbo auxiliar (o verbo modal). Los verbos auxiliares modales son can, could, may, might, must, ought to, shall, should, will Y would. Los verbos auxiliares modales nunca cambian sus formas.

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Ejemplos de Verbos Auxiliares que Expresan Tensa

Aquí hay algunos ejemplos de verbos auxiliares que expresan tensa. En estos ejemplos, los verbos principales están en negrita y los verbos auxiliares están resaltados.

  • estuvo esperando una hora.
  • Ella está esperando en el pasillo.
  • Ella estará esperando fuera.
  • (en cada uno de estos ejemplos, el verbo auxiliar to be ayuda a formar el tiempo verbal progresivo, que es el tiempo verbal usado para acciones en curso.)

  • Ella lo había bebido antes de que llegáramos.
  • Ella ya lo ha bebido.,
  • Ella lo habrá bebido para entonces.
  • (en cada uno de estos ejemplos, el verbo auxiliar a tener ayuda a formar el tiempo verbal perfecto, que es el tiempo verbal usado para expresar la terminación de una acción.)

  • Ella había estado estudiando antes del incidente.
  • Ella ha estado estudiando.
  • ella habrá estado estudiando durante un mes en ese momento.
  • (en cada uno de estos ejemplos, los verbos auxiliares han sido y han ayudado a formar el tiempo verbal progresivo perfecto, que es el tiempo verbal utilizado para expresar la finalización de una acción en curso.)

Leer más sobre los tiempos verbales.,

Ejemplos de Verbos Auxiliares que Expresan la Voz

Aquí hay algunos ejemplos de verbos auxiliares que expresan la voz.

  • Nuestro postre fue comido por el perro.
  • Los gansos son conducidos a través del snicket.
  • El teléfono se desconectará mañana.
  • (en estos ejemplos, el verbo auxiliar to be ayuda a formar la voz pasiva. Se dice que un verbo está en la voz pasiva cuando su sujeto no realiza la acción del verbo, pero tiene la acción hecha a él.)

Leer más la voz de un verbo.,

ejemplos de verbos auxiliares que expresan el estado de ánimo

aquí hay algunos ejemplos de verbos auxiliares que se utilizan para expresar el estado de ánimo. Lee más sobre el estado de ánimo de un verbo.

ejemplos de verbos auxiliares modales

veamos ahora los verbos auxiliares modales. Los verbos auxiliares modales se combinan con otros verbos para expresar ideas como necesidad, posibilidad, intención y habilidad. En cada ejemplo a continuación, la frase del verbo está en negrita y el verbo auxiliar modal está resaltado.
verbos auxiliares modales que expresan necesidad:

  • Es durante nuestros momentos más oscuros que debemos enfocarnos para ver la luz., (Filósofo griego Aristóteles)
  • No digo que todos debamos portarnos mal, pero debemos parecer como si pudiéramos. (Actor Orson Welles)
  • Un bebé es la opinión de Dios de que la vida debe continuar. (Poeta estadounidense Carl Sandburg)

verbos auxiliares modales que expresan posibilidad:

  • Nunca es demasiado tarde para ser lo que podrías haber sido. Si no hubiera gente mala, no habría buenos abogados. (Autor Charles Dickens)

verbos auxiliares modales que expresan intención:

  • curaremos nuestras heridas, recogeremos a nuestros muertos y continuaremos luchando., (Padre fundador de la República Popular China Mao Zedong)

verbos auxiliares modales que expresan la capacidad:

  • nadie puede sentirse tan indefenso como el dueño de un pez dorado enfermo. (Dibujante Kin Hubbard)
  • bueno, cualquiera de las Partes podría ganar, o podría ser un empate. (Football manager Ron Atkinson)
  • (A veces, se expresa más de un sentido. Aquí, podría expresa tanto la capacidad y la posibilidad.)

Be, have Y do no siempre son verbos auxiliares. Aquí están los verbos principales (en negrita) soportados por verbos modales auxiliares (resaltados).

  • tengo inspiración., Si fuera educado, sería un maldito tonto. (Músico Bob Marley)
  • (que deberían ser educados, Bob. Sólo digo.)

  • me gustan mucho los libros de vampiros. Podría tener un problema. (Escritora Irlandesa Sarah Rees Brennan)
  • Si puedes soñarlo, puedes hacerlo. (Enzo Ferrari)

hay otro término relacionado que deberíamos cubrir: frase verbal. Una frase verbal se compone del verbo principal y de los verbos auxiliares. Cualquier adverbio que aparezca junto o dentro de una frase verbal no es parte de la frase verbal. En cada ejemplo a continuación, la frase del verbo está en negrita con los verbos auxiliares resaltados.,

  • Rose ha estado bebiendo mucho desde el desayuno.
  • (El adverbio fuertemente no es parte de la frase verbal.)

  • Peter definitivamente te llevará al aeropuerto.
  • (El adverbio definitivamente no es parte de la frase verbal.)

¿Por Qué Debería preocuparme por los verbos auxiliares?

apostaría a que usas verbos auxiliares y verbos auxiliares modales sin pensarlos dos veces, así que soy consciente de que esta página ha cubierto mucho de gumpf que realmente no necesitas. Bueno, eso es cierto siempre y cuando estemos hablando de trabajar en inglés., Si comienzas a aprender un idioma extranjero, no pasará mucho tiempo antes de que desentrañes cómo expresan el tiempo, la voz y el estado de ánimo. Y, ¿sabes cuál es un buen punto de partida para eso? Entender cómo lo hacemos.dicho esto, hay tres puntos notables relacionados con los verbos auxiliares.

(punto 1) NO escriba podría De, debería de, o haría de.

Si alguna vez has escrito, podría, debería, o de, usted está tostada. Es un aullador de escritura. Es podría haber (una contracción de podría tener), debería haber (debería tener), o habría (tendría).

(punto 2) Use can Para habilidad y may Para permiso.,

Can es un verbo auxiliar modal que significa poder. May es un verbo auxiliar modal que significa ser permitido.

  • puedo silbar.
  • (Tengo la habilidad de silbar.)

  • ¿Puedo tener una galleta?
  • (¿se me permite tener una galleta?)

  • » ¿Puedo salir, abuela?»
  • » Puedes, querida. No se te permite.»

hoy en día, can Se utiliza a menudo para el permiso, especialmente en un entorno informal. Lea más sobre la indulgencia de hoy con can y may.

(punto 3) expanda can’T A cannot not can not.,

no puede (una palabra)es la expansión más común de la contracción no puede.

  • no puede escapar de la responsabilidad del mañana evadiéndola hoy. (Presidente de EE.UU. Abraham Lincoln)
  • no puede haber una crisis la próxima semana. Mi agenda ya está llena. (Estadista estadounidense Henry Kissinger)

Can’T también se puede ampliar a can not (es decir, dos palabras), pero esto es menos común y generalmente reservado para el énfasis.

  • no puedo hacerlo!
  • (Can’t suele expandirse a can.)

  • no puedo hacerlo!
  • (Esto se considera más enfático.,)

por supuesto, las palabras pueden y no a veces aparecen una junto a la otra cuando el no forma parte de Otra construcción (como no solo).

  • Kevin no solo puede rapear sino también bailar.
  • (Aquí, no se puede escribir como dos palabras. No es una expansión de can’t.)

puntos clave

  • NO escriba podría De, debería de, o haría de. Simplemente no.
  • Para mantener a sus nietos gramaticalmente puros, corrija su uso de» Puedo «a» Puedo » cuando están buscando permiso.
  • Expand can’t to cannot no puede no a menos que estés tratando de ser realmente enfático., (Ten en cuenta que tus lectores probablemente pensarán que no has escrito correctamente.)
ejercicio interactivo

aquí hay tres preguntas seleccionadas al azar de un ejercicio más grande, que se pueden editar, imprimir para crear una hoja de ejercicios o enviar por correo electrónico a amigos o estudiantes.


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