– Luetun Ymmärtämisen Strategian Sarja: Miten Opettaa Opiskelijoita Syntetisoimaan Kun Luet

posted in: Articles | 0

Ennen kuin me viettää aikaa keskustella tarkemmin, mitä synteesi on, puhutaanpa mitä se ei OLE:

synteesi ei OLE sama asia kuin tiivistelmä. Synteesissä voi olla osia tiivistelmästä tai tekstistä kertaus, mutta se menee paljon pidemmälle kuin tiivistelmä tai kertaus. Tiivistelmä voi johtaa synteesiin, mutta se ei lopu siihen., Syntetisointi edellyttää, että lukija ottaa, että tiivistelmä tai osittainen mukaelma ja lisätä omia ajatuksia, kokemuksia, mielipiteitä, tulkintoja ja yhteyksiä luoda uusi ja isompi ajatus-se menee pidemmälle tekstiä. Vielä enemmän todellinen synteesi voi sekoittaa ja integroida ideoita eri teksteistä muodostaen uusia suuria ideoita.

Syntetisointi on jatkuva prosessi, joka kehittyy ja kasvaa kuin lukija pääsee syvemmälle tekstiin. Debbie Miller, kirjailija Lukemisen Merkitys (affiliate-linkkiä) vertaa syntetisointi pudottamalla kivi alueelle, rauhallinen vesi., Ensin on pieni aaltoilu, jossa kivi tulee veteen. Tämä edustaa alkuperäistä ajatustamme, kun alamme lukea. Se on pieni, koska meillä on vain vähän tietoa. Lukiessamme ajattelumme kuitenkin kasvaa ja laajenee, aivan kuten väreet kasvavat suuremmiksi. Keräämme uutta tietoa, muodostaa uusia ajatuksia ja ideoita, ja kehittää ajattelua. Jokainen uusi ajatus laajenee edellisestä ajatuksesta. Kun saavumme kirjan loppuun, meille jää viimeinen ajatuksemme. Tämä lopullinen ajatus on saanut tietoa ja vaikutteita kaikesta siitä, mitä olemme lukeneet ja mitä olemme aiemmin lukeneet muissa teksteissä.,

Kun ajattelet syntetisointi, asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että on olemassa 3 tyyppisiä synteesejä, että opiskelijat voivat tehdä., Synteesi voi muodostaa:

  1. uutta ymmärrystä, jotain, mitä lukija ei ole harkita ennen tekstin lukemista,

  2. syvempää ymmärrystä, yhä enemmän tietoisia tai kiitollinen ajatus, kun luet tekstiä

  3. muuttunut ymmärrystä, ajattelua eri tavalla seurauksena tekstiä

Vuonna kaikki kolme tyyppiä, tulos syntetisointi on lisätä tietoa lukijalle., Voit oppia lisää 3 tyyppisiä syntetisointi täällä.

fiktiivisiä tekstejä, lukijoita koota muodostaa uutta, syventää tai muuttunut käsitys hahmo ja kirjan tapahtumat. Tietokirjallisuudessa lukijasynteesi on usein ymmärrys, jota kehitämme tutkiessamme aihetta useiden kirjojen, artikkelien ja monimediaresurssien kautta. Kokosimme kaiken siitä aiheesta oppimamme kokonaisuuteen., Esimerkiksi kun pyydämme opiskelijoita suorittamaan tutkimusprojektin, pyydämme heitä syntetisoimaan tietoa, jonka he ovat oppineet useista lähteistä.

kaikissa tyylilajit, synteesit ovat vahvimmillaan, kun ne ovat tuettu tekstuaalinen todisteita. Haluamme, että opiskelijat voivat tuoda esiin tekstin yksityiskohdat, jotka auttoivat heitä muodostamaan uuden, syventyneen tai muuttuneen ymmärryksen.,

Esittelyssä Syntetisointi Opiskelijoille

Kuten käyttöön käsite syntetisointi opiskelijoille, harkita joitakin konkreettisia esimerkkejä, että voit tarjota oppilaille. Kuten edellä mainittiin, synteesin vertaaminen kiven muodostamiin aaltoihin on vankka esimerkki. Tämä analogia auttaa oppilaita ymmärtämään, että synteesi on siitä, miten meidän ajattelu kasvaa ja muuttuu ajan myötä. Väre Kuva on visuaalinen muistutus opiskelijoille, että ajattelumme alkaa pieni ja kasvaa aikana tekstin.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *