Gérer les crises d’autisme, les crises de colère et L’agression

pour un étranger, un enfant autiste ayant une crise peut apparaître comme un enfant ayant une crise de colère, mais les circonstances sont souvent plus complexes que ce qui est Ceux qui ont pris soin d’un enfant atteint d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA) sauront qu’une crise est traitée différemment et avec une connaissance intime de la personnalité de l’enfant.,

qu’est Ce qu’un effondrement de l’autisme?

un effondrement est défini comme une réaction intense à une submersion sensorielle. Lorsqu’un enfant autiste est submergé, il ne connaît pas d’autre moyen de l’exprimer que par un effondrement. Cela peut impliquer des explosions verbales émotionnelles telles que des cris et des pleurs ou des réactions physiques telles que des coups de pied, des morsures ou des coups.

Meltdown vs Temper tantrum

bien qu’ils puissent sembler similaires, les meltdowns sont différents des crises de colère., Une crise de colère est généralement la méthode d’un enfant pour obtenir ce qu’il veut. Un effondrement, cependant, n’a aucun but et échappe au contrôle d’un enfant.,Lorsqu’un enfant est:

• frustré de ne pas obtenir ce qu’il veut
• incapable de faire ce qu’il veut
• incapable de communiquer correctement

un enfant peut arrêter une crise de colère après les réponses suivantes:

• être réconforté par un parent ou un soignant
• recevoir ce renoncer à ses propres

Les jeunes qui font des crises de colère sont conscients et en contrôle de leurs actions et peuvent ajuster le niveau de leur crise en fonction de la réponse Qu’ils obtiennent d’un parent ou d’un adulte., Ici, nous pouvons utiliser des stratégies comportementales pour gérer les crises de colère.

les effondrements ont des causes entièrement différentes. Parce qu’ils sont déclenchés par une surcharge sensorielle, un enfant sur le spectre ayant un effondrement peut avoir quelques caractéristiques déterminantes.,

Les symptômes de l’effondrement autistique peuvent:

• commencer par des signes de pré-effondrement appelés « grondements” qui peuvent être des comportements verbaux ou physiques qui signalent un effondrement imminent
• être précédés d’un stimming
• être causés par une surstimulation ou une entrée sensorielle indésirable
• ne pas se limiter aux jeunes enfants et peut également arriver aux adolescents et aux adultes
• plus longtemps que les crises de colère

Une fois que vous pouvez faire la différence entre une crise de colère et un effondrement, vous pouvez appliquer les bonnes stratégies pour faire face à la situation.,

différence entre les crises, les crises de colère et l’agression?

L’agression chez les enfants atteints de TSA se réfère à un comportement violent qui peut inclure des coups de pied, frapper, lancer des objets, frapper et mordre. Un comportement agressif peut être dirigé vers les autres ou vers soi-même. Une crise et une crise de colère peuvent impliquer une agression.

En dehors de la surcharge sensorielle qui conduit à un effondrement, il y a d’autres raisons pour lesquelles un enfant autiste utilise l’agression. Certains enfants deviennent violents lorsqu’un objet de réconfort leur est enlevé ou lorsqu’ils sont forcés de faire quelque chose qu’ils ne veulent pas faire.,

le principal objectif de la gestion de l’agression est d’assurer la sécurité de l’enfant et des autres personnes qui l’entourent. Certaines stratégies consisteraient à éliminer la cause de l’agression, à fournir des jouets et/ou des activités apaisantes et à donner à votre enfant un espace sûr où il peut se calmer.

Comment faire face à une crise de colère

Traiter avec une crise de colère est différente de traiter avec un effondrement. Les enfants lancent des crises de colère parce qu’ils veulent quelque chose. Cela ne signifie pas, cependant, que vous devriez toujours donner à chaque demande derrière une crise de colère.,

Gardez votre calme

Il est facile de s’énerver lorsque votre enfant fait une crise de colère, mais essayez d’abord de rester calme avant d’aborder le comportement de votre enfant.

ne cédez pas

le moyen le plus rapide d’arrêter une crise de colère est de donner à l’enfant ce qu’il veut. Bien que vous puissiez le faire à des occasions spécifiques lorsque vous ne pouvez pas vous permettre de faire face à une crise de colère, ce n’est pas une excellente stratégie à long terme. Votre enfant apprendra qu’il/elle doit faire une crise de colère pour obtenir ce qu’il/elle veut.,

reconnaissez les émotions de votre enfant

Au Lieu de dire à votre enfant d ‘ « arrêter de pleurer”, vous pouvez lui faire savoir que vous comprenez ses sentiments. Vous pouvez valider les sentiments sans céder. Par exemple, en disant quelque chose comme: « je sais que vous êtes contrarié de ne pas pouvoir avoir ce jouet, mais nous ne pouvons pas l’acheter maintenant. Peut-être la prochaine fois.” Cela permet à votre enfant de savoir que vous vous sentez mal qu’il/elle se sent mal, mais il n’y a rien que vous pouvez faire—pour l’instant.

Comment gérer une crise?

comme il n’y a pas deux enfants atteints de TSA identiques, il n’y a pas de stratégie unique sur la façon de gérer les effondrements. Toutes les stratégies de fusion ne sont pas garanties de fonctionner sur tous les enfants du spectre. Cependant, certaines techniques générales peuvent être personnalisées en fonction du comportement et de la personnalité de votre enfant.

La meilleure façon d’empêcher votre enfant d’avoir une crise est de prévoir et d’éviter les déclencheurs. Cela peut être d’éviter les foules, d’établir une routine définie et de planifier à l’avance.,un jouet anti-bruit, un casque antibruit ou un gilet lesté

choisissez un bon moment où votre enfant est réceptif à l’apprentissage et enseignez des exercices de respiration, de méditation et de comptage de un à dix

évitez les blessures à votre enfant ou à d’autres personnes lors d’un effondrement en étant dans un endroit sûr

Restez calme car votre enfant peut ressentir votre frustration et aggraver l’effondrement

Gardez votre visage et votre voix neutres et soyez à bout de bras au cas où l’enfant tendrait la main

enfants qui sont dans un effondrement ne peut pas être raisonné avec alors ne comptez pas sur la logique

Comment éviter les effondrements?,

pour les parents, faire face à L’effondrement des TSA peut être épuisant. Les prévenir peut être une meilleure stratégie que d’essayer d’y répondre.,

parfois, vous pouvez utiliser les informations que vous connaissez sur l’enfant pour éviter les déclencheurs courants:

• connaître les sensibilités sensorielles de l’enfant tels que des bruits forts, des lumières vives ou des odeurs fortes
• connaître la routine quotidienne telle que lire une histoire avant le coucher, manger un certain aliment pour le petit déjeuner
• connaître les choses/lieux préférés de être plus facile d’identifier les déclencheurs de fusion et de les éviter autant que possible.,

  par exemple, si votre enfant n’aime pas une entrée sensorielle spécifique comme les lumières vives, mais que vous êtes dans un lieu public où il y a des lumières vives, essayez de rediriger votre enfant pour éviter cette zone.

  Il peut être nécessaire d’improviser si vous ne pouvez pas éviter un effondrement de déclenchement. Si vous devez sauter le petit-déjeuner parce que vous devez partir tôt pour un voyage, emballez le petit-déjeuner de l’enfant afin qu’il puisse toujours le manger en cours de route.,ce qui n’est pas possible (et l’enfant veut) pour lui faire sentir qu’il a un certain contrôle de la situation

• Vérifiez et résolvez tout inconfort physique (faim, maladie, rhume)
• observez votre enfant de près pour identifier un « grondement” de fusion afin que vous ayez le temps d’essayer d’empêcher la fusion
• Apprenez des crises précédentes et modifiez votre stratégie au besoin

comment utiliser un kit de crise d’autisme

Un kit de fusion ou un kit de calme est un ensemble personnalisé d’objets (jouets, dispositifs apaisants, objets sensoriels) qui aident à prévenir ou à désamorcer l’effondrement d’un enfant.,

Pour créer votre propre effondrement kit, vous devez vous poser les questions suivantes:

Quel type de jouets/activités de mon enfant peut-il faire?
Cet article peut-il aider à arrêter ou à réduire un effondrement?
Cet article a-t-il la texture/la forme/la couleur que mon enfant aime?,

en fonction des réponses à vos questions, voici quelques éléments qui peuvent être inclus dans le kit de votre enfant:

• Fidget toys
• objets sensoriels (sable cinétique, mastic de jeu, boue, balle anti-stress)
• Lunettes de soleil
• casque antibruit
• musique préférée
• bulles
• gilet pondéré
• jouet
• jouet préféré
• puzzles
• instrument de musique (sifflet, harmonica)

notez que donner ce kit à votre enfant est idéal pour prévenir un effondrement., Cela pourrait ne pas fonctionner si l’enfant est déjà au milieu d’une crise.

effondrements à l’école

Les enfants D’âge scolaire du spectre sont sujets à des effondrements, car une école peut être un endroit avec de nombreux déclencheurs.

bien qu’ils puissent se remettre d’une crise lorsqu’ils sont avec un parent ou un fournisseur de soins, ce n’est peut-être pas la même chose lorsqu’ils sont à l’école. L’enseignant de votre enfant assumera votre rôle lorsqu’un effondrement se produira.

Vous devez parler à leur enseignant et convenir des stratégies à utiliser si et quand votre enfant a une crise., Partagez autant que vous le pouvez afin que l’enseignant comprenne parfaitement les déclencheurs de votre enfant et comment il/elle réagit à des approches spécifiques.,ping cope with school meltdowns are:

• coordonner avec le personnel de l’école pour créer une stratégie de meltdown pour votre enfant
• emballez un kit de meltdown dans son sac d’école
• demandez à l’enseignant d’attribuer un endroit calme où votre enfant peut se calmer et gérer un meltdown
• parlez à votre enfant avant l’école et expliquez ce qu’il fera pour ce jour-là (vous pouvez obtenir cette information de l’enseignant)

meltdowns heure du coucher

lorsqu’un enfant autiste a connu une surstimulation tout au long de la journée, il/elle peut éprouver un Meltdown juste avant la fin de la journée.,

certaines stratégies pour prévenir les effondrements pendant le coucher comprennent:

• fournir une chambre calme pour encourager le sommeil
• Évitez la caféine et le sucre avant le coucher
• établissez une routine au coucher
• dites à votre enfant quand il est presque temps de se coucher
• utilisez des aides au sommeil comme des jouets, des couvertures ou des lampes LED spéciales
• évitez les activités que votre enfant a du mal à arrêter (jouer à des jeux vidéo, regarder la télévision)
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ces techniques peuvent ne pas toujours fonctionner, mais elles peuvent préparer le terrain pour une nuit réussie et sans effondrement pour votre enfant.,

traitement de crise

bien que la plupart des crises puissent être gérées sans médicament, certains cas d’agression et de crise violente peuvent nécessiter une aide supplémentaire. Consultez le médecin de votre enfant lorsque vous envisagez de prendre des médicaments.

certains médicaments antipsychotiques comme Risperdal (rispéridone) et Abilify (aripiprazole) se sont avérés efficaces dans le traitement de l’agressivité et de l’irritabilité chez les enfants autistes. Ces deux médicaments sont approuvés par la FDA. Risperdal peut être administré aux enfants de cinq ans et Abilify aux enfants de six ans et plus., D’autres parents ont réussi à utiliser L’huile de CBD pour l’autisme.

Conclusion

Les crises, les crises de colère et l’agression peuvent tous faire partie de l’éducation d’un enfant sur le spectre. Bien que ceux-ci peuvent être difficiles à gérer parfois, avoir les bonnes stratégies peut considérablement améliorer sa capacité à réguler les émotions à l’avenir. En tant que parent, vous connaissez votre enfant le mieux et devriez donc continuer à chercher les moyens les plus efficaces et les plus sûrs d’aider votre enfant lors d’une crise ou d’une crise de colère.