pourquoi les écoliers pleurnichent
votre élève compte sur les adultes pour presque tout-la nourriture, les boissons, l’amour, l’argent, les jouets, le transport, vous l’appelez. Il doit attirer l’attention d’un adulte pour obtenir les choses dont il a besoin, et cela peut être un défi. Un gémissement est le son d’un enfant qui se sent impuissant et lance sa demande dans des tons de plus en plus élevés pour que quelqu’un fasse attention à lui.,
« Les enfants font ce qui fonctionne, et un pleurnichard cherche une réponse — n’importe quelle réponse », explique Jane Nelsen, co-auteur de Positive Discipline A-Z. Donc, si une réponse positive n’est pas à venir, une réponse négative fera très bien l’affaire.
Que faire pour pleurnicher
Définissez-le. Avant d’épingler votre bouton No Whining et de tracer une ligne dans le sable, assurez-vous que votre enfant comprend de quoi vous parlez. La plupart des élèves reconnaissent les gémissements, mais vérifiez si votre enfant sait quelle est sa voix gémissante.,
Label pleurnicher quand vous l’entendez, et demandez à votre élève d’utiliser sa voix régulière à la place. S’il a du mal à entendre la différence, démontrez-la pour lui (sans vous moquer de lui).
Certains experts suggèrent d’enregistrer sur bande votre enfant, à la fois en plein gémissement et pendant une conversation normale. Lorsque vous êtes tous les deux de bonne humeur, jouez la cassette et parlez-en. Expliquez que les gémissements semblent terribles et que les gens cessent d’écouter.,
Amusez-vous à jouer — jouer avec des voix « bonnes » et « pas si bonnes » ensemble-vous entendre à votre plus pleurnichard suscitera probablement un bon rire de votre élève.
Reconnaissez le besoin d’attention de votre enfant. Les élèves du primaire ont parfois recours à des pleurnicheries quand ils ont essayé et échoué à obtenir l’oreille de leurs parents. C’est pourquoi vous l’entendrez souvent lorsque vous essayez de parler avec un ami, de vous concentrer sur une émission de télévision ou de suivre où vous en êtes dans une recette., En bref, chaque fois que vous vous concentrez sur autre chose et que votre élève a besoin (ou pense qu’il a besoin) de votre aide est un moment privilégié pour pleurnicher.
Chaque fois que votre enfant demande quelque chose de manière agréable, essayez de lui répondre le plus immédiatement possible. Bien sûr, vous ne voulez pas encourager votre élève à « avoir besoin » de vous chaque fois que vous entamez une conversation avec quelqu’un, alors assurez-vous de lui expliquer ceci: « Si c’est vraiment important, interrompez-moi poliment, sans pleurnicher, et je ne vous rebuterai pas. Mais si vous pouvez attendre, alors faites-le!, »
Si vous êtes au milieu de quelque chose, prenez une seconde pour reconnaître son besoin, donnez — lui une estimation approximative du moment où vous répondrez (« Chérie, je sais que vous avez besoin d’aide pour vos devoirs-laissez-moi finir ces plats et je serai là dans cinq minutes »), et suivez.
Assurez-vous que l’attente est réaliste: vous pouvez vous attendre à ce que votre élève soit patient pendant environ autant de minutes qu’il est âgé (sept minutes pour un enfant de 7 ans, par exemple). Ne dites pas simplement « plus tard », ce qui est au mieux vague — vous pouvez configurer une minuterie et lui dire que vous lui accorderez toute votre attention après qu’elle se déclenche., Et assurez-vous de le féliciter d’attendre quand il parvient à.
Montrez-lui une meilleure façon de résoudre le problème. Parfois, les enfants pleurnichent parce qu’ils ne peuvent pas exprimer leurs sentiments, alors aidez votre élève à les identifier quand vous le pouvez.
Vous pourriez lui dire, par exemple, « je peux voir que vous êtes contrarié. Est-ce parce que Jared ne peut pas passer la nuit ici ce soir? »Cela vous aidera à entamer une conversation.
Un élève est assez vieux pour comprendre ce que vous ressentez à propos de pleurnicher, bien que le meilleur moment pour en parler ne soit pas quand son ton monte., Quand vous êtes tous les deux calmes, dites-lui: « Je n’ai pas aimé la façon dont vous avez demandé d’aller au match de football cet après-midi. Si vous voulez vraiment quelque chose, vous aurez une meilleure chance avec moi si vous demandez à une belle voix. »
Assurez — vous d’avoir du temps régulier pour lire ensemble, jouer à un jeu ou simplement parler-sans que votre enfant n’ait à se plaindre au préalable. Remerciez – le quand il se souvient de demander gentiment, aussi. Quand il voit que d’autres méthodes d’expression de ses besoins produisent des résultats — et que les gémissements ne le font pas — les gémissements se résorbent.
d’Éviter les déclencheurs. Les enfants deviennent souvent grincheux et pleurnichards quand ils ont faim ou fatigués.,
Prendre un enfant affamé à l’épicerie avant le dîner et s’attendre à ce qu’il accepte le fait que les biscuits gâchent son appétit, c’est comme mettre un nouveau trampoline dans la cuisine et s’attendre à ce qu’il ne saute pas dessus jusqu’à ce que le soufflé soit terminé: C’est une recette infaillible pour Le nourrir avant de partir, ou emballer des collations saines, il peut manger sur le chemin ou dans le magasin.
De même, la vie sera plus facile pour vous deux si vous pouvez éviter de le traîner sur les courses — ou même au stade, d’ailleurs — à la fin d’une longue journée.
et Réagir de façon cohérente., Que sa demande soit raisonnable ou non, il est important de faire savoir à votre élève que sa façon de demander ne le coupera pas.
Dites quelque chose comme: « Je ne peux pas vous comprendre quand vous parlez comme ça. Veuillez utiliser votre voix normale et je serai heureux d’écouter ce que vous dites. »Gardez votre ton et votre expression faciale neutres (vous laisser irrité ne fera que nourrir le feu).
Certains enfants réagissent mieux aux signaux visuels: essayez de tenir vos mains sur vos oreilles et de plisser les yeux dans une douleur simulée pour signaler que vous entendez des gémissements (coupez vos oreilles et souriez sereinement quand vous ne le faites pas).,
Plus important encore, continuez à dire ou à faire la même chose, et ne cédez pas.
« Imaginez-vous comme une machine à sous de Las Vegas », dit la maman vétéran Lisa Levi. « Votre enfant tire le levier et tire à nouveau le levier. Une victoire-même après 12 défaites-lui montrera qu’une machine à sous est un bon pari pour gagner de l’argent, et ce n’est pas ce que vous voulez qu’il apprenne. »
Aussi important que de répondre systématiquement à un gémissement est de reconnaître un changement: Lorsque votre enfant utilise sa voix normale, il est important de lui répondre immédiatement pour qu’il apprenne que cela fonctionne., Ne vous sentez pas obligé de lui donner ce qu’il veut, s’il demande sans pleurnicher, si. Soyez juste empathique et reconnaissant: « Je suis désolé que vous ne puissiez pas parler au téléphone maintenant, mais il est temps de vous coucher. Merci de demander si gentiment! »
Soyez — ou du moins faites semblant d’être — nonchalant lorsque le gémissement passe en surmultiplication. Votre élève devrait savoir maintenant que pleurnicher-même en public-ne le mènera nulle part, mais au cas où il manquerait cette leçon, c’est le moment de lui enseigner.
Peu importe où vous êtes, avec qui vous êtes ou quel genre de ton que votre enfant utilise, gardez votre sang-froid., Ne pas exploser ou céder (« Oh, allez-y, faites ce que vous voulez! »). Même si cela vous soulage immédiatement de ce gémissement ennuyeux, à long terme, vous paierez en l’entendant de plus en plus.
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