8 Típusú Tanulási Stílusok Mint Műsorvezető

Szerint Howard Gardner elmélete több intelligenciák, mindenkinek különböző típusú tanulási stílusok, hogy segítsek nekik megérteni, új információkat. Összesen 8 tanulási stílus létezik, a látástól a hallásig stb.

előadóként fontos, hogy jól megértsük az ilyen típusú tanulási stílusokat, hogy segíthessük a közönséget a diavetítésben a lehető legegyszerűbben.,

különböző tanulási segédeszközök létrehozása a prezentáció során, hogy minden típusú tanulási stílust kiszolgáljon, nagyszerű módja annak, hogy kapcsolatot alakítson ki a közönséggel, és lehetővé tegye minden néző számára, hogy teljes mértékben megértse a témát.

belemerülünk abba, hogy mi a 8 tanulási stílus, valamint hogyan segíthet minden tanulónak megőrizni a prezentációból származó legtöbb információt.

és ha kíváncsi vagy, mi a saját tanulási stílusod, itt egy nagyszerű 20 kérdéses kvíz, amely segít kideríteni.,

8 típusú tanulási stílusok

nézze meg az interaktív infographic létre itt Visme alább. Kövesse az egyes pontozott vonalra, hogy lásd, mi minden tanulási stílus kell megtartani az információkat, illetve fölé egyes ikonra, hogy lásd a képet képviselet.

1 vizuális tanulás

a vizuális vagy térbeli tanulás olyan tanulási stílus, amely vizuális segédeszközöket, képeket, diagramokat vagy grafikonokat igényel az információk megőrzéséhez és a tanulási folyamat irányításához.,

beleértve az infografikákat és fényképeket a prezentációs diákon keresztül egy nagyszerű módja annak, hogy segítsen a közönségnek megérteni az Ön adatait. És bár soha nem szeretné, hogy rendetlenséget a prezentációk blokkokat a szöveg, ez még inkább igaz, ha vendéglátás vizuális tanulók.

Vizuális tanulók inkább irányt felé technológia-vezérelt karrier, valamint a kapcsolódó iparágak, hogy a művészet, fotóművészeti, építészeti, design. A képi tanulás képessége elengedhetetlen.,

Módját, hogy Segítsen Vizuális Tanulók Adatok Megőrzése

• A táblázatok, grafikonok, térképek, diagramok, határidőket, valamint infographics
• Cserélje ki a szavak, színek, képek
• Maradj távol szövegblokkok, fókuszálás egy ötlet per dia
• Jelölje ki a fontos pontokat, a színek

2 Nyelvi Tanulási

Nyelvi vagy verbális tanulás az, hogy meg kell tanulni információk, olvasás, írás, hallás, beszéd.,

Ez egy nagyszerű ötlet, hogy hozzon létre tájékoztatók a tartalom vagy diák a közönség, mint ez, különösen, ha a bemutató előtt egy nagy közönség, aki lehet, hogy nem képes hallani mindent, de ez még jobb, hogy segítsen a nyelvi tanulók.

a verbális tanulók gyakran kiváló memóriával rendelkeznek, és sokan tanárokká és professzorokká válnak.,

Módját, hogy Segítsen Tanulók Nyelvi Adatok Megőrzése

• Létre egy tájékoztatót összefoglaló az előadás, hogy a közönség
• Lista ki kulcsszavak a diák
• A mozaikszó memorizálás, mint oktatási eszközök
• Külön a közönség csoportokba a megvitatandó kérdések

3 Logikai Tanulás

Logikai vagy matematikai tanulási összpontosít, osztályozása, vagy kategorizáló információkat, valamint a logikus érvelés.,

sok ilyen tanulási stílusú ember könnyen felismerheti a mintákat, és megértheti a számok közötti kapcsolatokat. Inkább csoportokba sorolják az információkat, és így nézik meg.

logikai tanulók biztosítása a közönségben az információk csoportokba helyezésének módjaival nagyszerű módja annak, hogy segítsen nekik megérteni a tartalmat.

a logikai tanulók általában mérnökök, matematikusok és tudósok, és gyakran nagyon jók olyan stratégiai játékokban, mint a sakk és a backgammon.,

a Módját, hogy Segítsen Logikai Tanulók Adatok Megőrzése

• Megosztás a legfontosabb fogalmak mögött órák helyett érdekességek
• Játszani a közönség a bemutató közben
• konkrét célok a közönség elérni az információ
• Megosztás hogy a darab az információk vonatkoznak egymásra

4 Auditív Tanulási

Hallás-vagy zenei tanulás körbe a hang, a zene, a ritmus, hogy segítsen megőrizni az információt.,

sok ember számára a zenehallgatás a projekt tanulmányozása vagy munkája során zavaró lehet. Azonban hallás tanulók boldogulni, amelynek háttérzene, és gyakran kell dúdolni vagy dobolni az ujjaikat, hogy megértsék a komplex témák.

Az ilyen típusú tanulók gyakran zenészekké válnak, mivel mélyebben megértik a zenét.,

Módját, hogy Segítsen Hallás Tanulók Adatok Megőrzése

• Tartsa beszélgetések, viták
• Beszéljen tisztán, hogy a közönség hallja meg
• Bele háttérzene be a bemutatót
• Hozzon létre csengettyű, vagy mondókák megtanítani információk

5 Interperszonális Tanulási

Interperszonális vagy szociális tanulás azt jelenti, hogy az ilyen típusú tanuló teljesít a legjobban, ha képesek azonosulni mások munka, csoportos helyzetekben.,

Az ilyen típusú tanulóknak képesnek kell lenniük arra, hogy mások ötleteit lepattanják, másokkal kölcsönhatásba lépjenek. Sokkal jobban tudják olvasni az érzelmeket és az arckifejezéseket, és gyakran extrovertáltak.

az interperszonális tanulók pszichológusok vagy szociális munkások lehetnek, és olyan pozíciókat élvezhetnek, ahol emberekkel dolgoznak.,

Módját, hogy Segítsen Interperszonális Tanulók Adatok Megőrzése

• Törni a közönség le csoportokra
• Szerepet játszanak a közönség bizonyítani folyamatok
• Lehetővé, hogy a közönség tagjai kérdéseket a végén
• Kínálnak lehetőséget, hogy a menetrend egy-egy alkalommal meg

6 Intrapersonal Tanulási

Intrapersonal vagy magányos tanulás magában foglalja az emberek, akik tanulnak, majd munkát a legjobb a saját.,

Ez a fajta tanuló általában introvertáltabb, inkább a folyamatokat tanulja meg, és az információkat a saját idejükön emészti fel, nem pedig egy embercsoporttal. Nagyon függetlenek, és közvetlen vezetés vagy felügyelet nélkül preferálják a pozíciókat.

az intraperszonális tanulók nagyon valószínű, hogy kreatív területekre lépnek be, sőt vállalkozókká vagy kisvállalkozókká válnak.,

Módját, hogy Segítsen Intrapersonal Tanulók Adatok Megőrzése

• Ne legyen vita csoportok kötelező
• Nyújt, jegyzettömbök a közönség tagjait, hogy tudomásul veszi
• összerakni diagramok feltérképezése előrelépés a témában
• Létre tanulmányi útmutató a közönség tagjait, hogy a munka későbbi

7 Kinesztetikus Tanulási

Kinesztetikus vagy fizikai tanulás megköveteli, hogy a tanuló legyen kezét ahhoz, hogy megértsük a folyamatot, illetve az ilyen adatok megőrzése.,

Ez egy közös tanulási stílus, mivel sokan inkább tanulnak közben. Sokan talán csak aktívnak kell lenniük a tanulás során,mint például az olvasás vagy a szavalás során.

A kinesztetikus tanulók szeretik a művészi, kreatív vagy sportos karriert, és gyakran lesznek hobbijaik ékszerkészítésben, kertészkedésben, famegmunkálásban és hasonló üzletekben.,

Módját, hogy Segítsen Kinesztetikus Tanulók Adatok Megőrzése

• Hozza önkéntesek a színpadon, hogy segítse a tüntetések
• Nyújt lépésről-lépésre a közönség tagjait, hogy tegyen valamit a saját
• Ad ki munkalapok vele, töltse ki a hiányzó részeket a bemutató
• Bele tanulási játékok a talk

8 Naturalista Tanulási

Naturalista tanulás összpontosít kell kint lenni a természetben, hogy irányítsa a tanulási folyamatot.,

Az ilyen típusú tanulók inkább az ajtókon kívül vannak, megfigyelve, hogy a dolgok hogyan működnek a természetben. Nem meglepő, hogy azok, akiknek ez a tanulási stílusa van, gyakran tudósokká vagy kertészekké válnak.

csatlakozzon a naturalista tanulókhoz azáltal, hogy egy-egy ülést kínál kívül, vagy lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy rendszeresen kívül dolgozzanak.,

Módját, hogy Segítsen Naturalista Tanulók Adatok Megőrzése

• Fontolja meg hosting különböző előadások, vagy beszél kívül
• Létre útmutatók, hogyan, hogy többet tudjon meg a témáról a szabadban
• Magyarázni, hogy a közönség megfigyelhetjük, hogy a téma a való világ
• Munka egy-egy a közönség tagjai kívül

A tanulási stílusok beépítése a prezentációba

készen áll a következő prezentáció különböző tanulási stílusainak kielégítésére?, Nem kell tennie a listában említett összes lehetőséget, de annak megértése, hogy a különböző emberek hogyan tanulnak, segíthet abban, hogy tudatosabb műsorvezető legyen.

hozza létre a következő prezentációt és tájékoztatókat itt a Visme segítségével, ha feliratkozik egy ingyenes fiókra. Jelen online vagy letölthető offline bemutató.