kezelések hallás feldolgozási rendellenesség tartalmazhat módosítja a környezetet, hogy csökkentse vagy megszüntesse bizonyos hangok, tanítási készségek, hogy kompenzálja a betegség, és dolgozik egy audiológus, hogy javítsa a hallási hiány maga. Bizonyos esetekben a beteg elektronikus eszközt is használhat a hallgatás elősegítésére.
APD lehet kezelni a gyermekkortól serdülőkorig – amikor a hallási utak leállnak -, és még később, bár a szakértők egyetértenek abban, hogy a korábbi a diagnózis és a kezelés, annál jobb.,
a professzionális, iskolai és otthoni terápiák kombinációja beszédpatológussal a leghatékonyabb. Nincs egy mágikus, gyógymód – minden módszer a tünetek enyhítésére.
az APD kezelése terápiával
a kompenzációs stratégiai megközelítések segítenek az APD – vel rendelkezőknek az aktív hallgatási és problémamegoldási technikákkal való sikeres és sikertelen hallgatásért. Ezek olyan egyszerű stratégiákat tartalmazhatnak, mint a hallgatók tanítása az utasítások tisztázására vagy megismétlésére.
a beszédterápia javíthatja az olvasást és a nyelv megértését., Az APD-vel rendelkező embereknek nehézségeik vannak a hangok megkülönböztetésében. Lehet, hogy rosszul beszélnek, vagy rosszul mondják, hogy ” ez ” a “macska”, vagy “halott” az “ágy”, például. A képzett terapeutával való munka javíthatja képességüket, hogy megértsék ezeket a hangokat. A terápia számos olyan gyakorlatot tartalmaz, amelyek specifikus halláshiányra irányulnak, és a számítógéppel támogatott szoftverprogramoktól, például a gyors ForWord-tól és a Füldugóktól az egy-egy beszéd-és nyelvterapeuta-képzésig terjedhetnek.,
amikor gyermekekkel dolgozik, egy professzionális terapeuta gyakran használja ezeket a technikákat:
- a hang — diszkriminációs probléma leküzdése érdekében a szakember felkészíti gyermeke agyát a hangok megkülönböztetésére-először csendes környezetben, majd egyre hangosabb háttérzajjal.
- a hallásmemória élesítéséhez az audiológus szekvenáló rutinokat fog használni — miután gyermeke számos számot és irányt ismételgetett -, hogy gyakorolja a hallgató “izmait”.,”
- a nyelvfeldolgozási problémák kezeléséhez a terapeuta felkészíti és ösztönzi gyermekét arra, hogy kérje meg a tanárt, a felnőttet vagy a társat, hogy ismételje meg vagy fogalmazza meg újra az utasításokat vagy megjegyzéseket. A terapeuta és gyermeke is dolgozhat egy testreszabott jegyzetelő rendszer kifejlesztésén, amely lehetővé teszi számára, hogy rögzítse az osztályteremben tanított információkat.
a terápia típusát, gyakoriságát és intenzitását a jelen lévő APD intenzitásához és típusához kell igazítani.,
az APD gyógyszeres kezelése
az auditív feldolgozási rendellenesség olyan neurológiai probléma, amelyet gyógyszeres kezeléssel nem lehet kezelni.
Kezeli a RENDŐRSÉG a Életmódbeli Változások
Mivel auditív feldolgozási nehézségek függően eltérő környezetben-fejlesztés, a terápiák változó beállításával a korban is. A következő életmódbeli változások változást hozhatnak az APD-ben szenvedő gyermekek és felnőttek számára.
az iskolában a tanárok:
- javíthatják az osztályterem akusztikáját. Az APD megnehezíti a háttérzaj kiszűrését., A könyvespolcok, szőnyegek és drapériák hozzáadása az osztályterembe elnyeli az extra hangot.
- ültesse a gyermekeket az osztály eleje közelében, távol egy nyitott ajtótól vagy egy ceruzahegyezőtől vagy más olyan osztálytermi elemektől, amelyek zajt keltenek, például ventilátorok vagy haltartályok.
- adjon figyelmet. Rendszeresen érintse meg a vállát, hogy emlékeztesse őt, hogy összpontosítson.
- a kommunikáció egyszerűsítése. Szemkontaktust kell létrehozni, és szüneteket kell beszúrni, hogy legyen idő az információk válogatására. Tegyen fel kérdéseket, hogy lássa, a gyermek követi-e a leckét, és átfogalmazza a félreértett anyagot.
- használjon vizuális segédeszközöket., Jot utasítások vagy kulcsszavak a táblán, és egyszerű írásos vagy képi körvonalak.
- Build in breaks. A CAPD-ben szenvedő gyermekeknek keményebben kell dolgozniuk, mint más gyerekeknek, hogy figyeljenek, és gyakoribb állásidőre lehet szükségük az információk megszilárdításához.
- használjon mikrofont és fülhallgatót. A tanár hangját a hallgató fejhallgatójához csatlakoztatott mikrofonon keresztül erősítik meg. Ez segít a figyelmet a tanárra összpontosítani.
- kérdezd meg a gyerekeket: “mit fogsz csinálni? Mit kértem tőled?”Ez lehetőséget ad a tanároknak arra, hogy meghatározzák, hogy a gyermekek rosszul jártak-e.,
otthon az APD-vel rendelkező gyerekek szülei:
- a hallási figyelmet játékokkal és szalagokkal erősíthetik. Az olyan játékok, mint az egyszerű Simon, megtanítják a hallgatási stratégiát, és lehetőséget adnak a gyakorlásra. Egy történet szalag, mint például Peter Pan, ugyanolyan előnyökkel járhat. Minden alkalommal, amikor Hook kapitány látja a krokodilt, emelje fel gyermekét.
- nézz előre. Menj át az alapfogalmak a közelgő feladatok, valamint segít a gyermek tanulni minden új szavakat, hogy megjelenik.
- rutinok fejlesztése. Adjon meg egy struktúrát, amely segít gyermekének a kaotikus környezetben való összpontosításban., Mielőtt például az iskolai szekrényébe menne, ellenőrizze a megbízási könyvét, és sorolja fel, mit kell hazavinnie.
otthon az APD-vel rendelkező felnőttek családtagjai:
- kiküszöbölhetik a zavaró zajokat (kapcsolja ki a TV-t vagy a számítógépet), mielőtt beszélne partnerével.
- érintse meg partnerét a karján vagy a vállán, mielőtt beszélne, lehetővé téve számára, hogy időt fordítson arra, amit csinált a beszélgetéshez.
- kérje meg partnerét, hogy ismételje meg azt, amit mondott, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megértette.
- tömören beszéljen, kiküszöbölve a felesleges részleteket.,
- használjon relaxációs technikákat, hogy megtisztítsa az elméjét a fontos beszélgetések előtt.
- néhány téma esetében az e-mail a legjobban működik.
támogató csoportok-mind online, mind személyesen-segíthetnek a szülőknek és a felnőtteknek a hasonló nehézségekkel küzdő emberekkel való kapcsolattartásban, valamint ötleteket adhatnak a kezelésről vagy a szállásokról, amelyek segítettek.
Mentés
Frissítve: 2021. február 5.
Vélemény, hozzászólás?