Pozitivizmus

Pozitivizmus az a nézet, hogy az egyetlen autentikus tudás, a tudományos ismeretek, valamint, hogy az ilyen tudás csak a pozitív megerősítés elmélet keresztül szigorú tudományos módszer (módszerek nyomoz jelenségek alapján összejövetel megfigyelhető, empirikus, mérhető bizonyíték, feltéve, hogy a konkrét elveket, érvelés)., A doktrínát a 19.század közepén Auguste Comte francia szociológus és filozófus (1798-1857) fejlesztette ki.

A “pozitív” a ismeretelméleti értelemben azt jelzi, hogy egy “érték-mentes” vagy objektív megközelítés, hogy a tanulmány az emberiség, hogy a részvények sok közös alkalmazott módszereket, a természettudományok, mint szembeállítva a “normatív”, ami arra utal, hogy a dolgok, vagy kellene, hogy legyen.

Comte úgy látta, hogy a tudományos módszer helyettesíti a metafizikát a gondolkodás és a tudományfilozófia történetében., A Törvény Három Szakaszból (vagy Egyetemes Szabály) látja társadalom, mint átesett három progresszív fázisban, a törekvés az igazság: a teológiai (ahol minden hivatkozott, hogy Isten, illetve az isteni akarat rendeltem alá az emberi jogok); a metafizikai (a poszt-Felvilágosodás humanista időszak, ahol az egyetemes jogok, az az emberiség legfontosabb); valamint a pozitív (a végső tudományos színpadon, ahol az egyéni jogok fontosabb, mint a szabály, hogy bármely személy)., Comte úgy vélte, hogy a metafizikát és a teológiát a tudományok hierarchiájával kell felváltani, a matematika alapjától a szociológiáig.

a pozitivizmus mögött öt fő elv van:

• a vizsgálat logikája minden tudományban (mind társadalmi, mind természetes) azonos.
• a vizsgálat célja, hogy elmagyarázza és megjósolja, és ezáltal felfedezze a szükséges és megfelelő feltételeket minden jelenséghez.
• a kutatásoknak empirikusan megfigyelhetőnek kell lenniük az emberi érzékekkel, és induktív logikát kell alkalmazniuk a tesztelhető állítások kifejlesztésére.,
• a tudomány nem ugyanaz, mint a józan ész, és a kutatóknak ügyelniük kell arra, hogy a józan ész ne torzítsa a kutatásukat.
• a tudományt logikával kell megítélni, és a lehető legnagyobb értékmentesnek kell lennie. A tudomány végső célja a tudás előállítása, függetlenül a politikától, az erkölcstől, az értékektől stb.

a pozitivizmus szorosan kapcsolódik a naturalizmushoz, a Redukcionizmushoz és a Verificationizmushoz, és nézeteiben nagyon hasonlít a tudósokhoz. Később, a 20. század elején a logikai pozitivizmus szigorúbb és radikálisabb doktrínáját eredményezte., A pozitivizmus ellenzi azt a konstruktivista hitet, hogy a tudományos ismereteket a tudósok építik fel, ezért nem fedezik fel a világból szigorú tudományos módszerrel.,

• Logikai Pozitivizmus (vagy Logikai Empirizmus) egy iskola filozófia fejlődött ki, Pozitivizmus, majd megpróbálta kombinálni Empirizmus (az ötlet, hogy a megfigyelési bizonyítékot elengedhetetlen tudás, a világ) egy változat a Racionalizmus (az az elképzelés, hogy a tudás tartalmaz egy olyan összetevőt, amely nem származó megfigyelés).,
• a szociológiai Pozitivizmus Auguste Comte filozófiai Pozitivizmusából (lásd fent) kialakult nézet, hogy a társadalomtudományoknak (mint minden más tudománynak) szigorú empirikus módszereket kell betartaniuk. Ma, bár sok szociológus egyetért abban, hogy a tudományos módszer a szociológia fontos része, az ortodox Pozitivizmus ritka.,
• A jogi Pozitivizmus a jogfilozófia egyik gondolkodási iskolája, amely szerint a törvények az emberek által (akár szándékosan, akár akaratlanul) hozott szabályok, és hogy a jog, az etika vagy az erkölcs érvényességi feltételei között nincs benne rejlő vagy szükséges kapcsolat. Ellentétben áll a természeti törvény fogalmával (hogy alapvető kapcsolat van a törvény és az igazságosság vagy az erkölcs között).,
• a lengyel Pozitivizmus a 19. század végén politikai mozgalom volt, nevét és ideológiájának nagy részét Comte filozófiájából (valamint brit tudósok és tudósok munkáiból) merítette. Szorgalmazta az ész gyakorlását az indulatok előtt, és azzal érvelt, hogy a lengyel függetlenséget Oroszországtól, Németországtól és osztrák-Magyarországtól fokozatosan vissza kell szerezni az alapoktól.