Testvéri rivalizálás

miért nem tudnak csak kijönni?!?

nézzünk szembe a tényekkel—függetlenül attól, hogy milyen szépen játszanak a gyerekek az egyik percben, a következő percben könnyeket, névhívást, sőt harcokat is hozhat.

Ha egynél több gyermeke van, ez garancia-testvér rivalizálás fog történni. De annak ellenére, hogy a testvérharc gyakori előfordulás a családokban, nehéz lehet kezelni, ha a szülők nem rendelkeznek megfelelő eszközökkel.

15+ évig voltam szülői nevelő, és családok ezreinek segítettem megoldani testvéri rivalizálási problémáikat egyszer és mindenkorra.,

semmi sem kifizetődőbb, mint látni, hogy a gyerekek szépen együtt játszanak, és a megfelelő eszközökkel végleg véget vethetnek a testvéri viszályoknak. (Nos, többnyire jó, egyébként!) Végül is, ha a testvérek boldogok, a mama boldog!

miért fordul elő testvéri rivalizálás?

próbáld meg látni a gyerekek szemszögéből…a legidősebb gyermeke volt a figyelem középpontjában. Kéréseire sietve válaszolt, és nem kellett senkivel megosztania sem idejét, sem játékait.,

aztán jött a nővére-idegen neki, minden szándék és cél érdekében—, és most anyu lassabb, hogy öntse a tejet, mert táplálja a babát, és meg kell várnia, amíg apu befejezi a baba pelenkájának cseréjét, mielőtt együtt játszhatnak a Legókkal.

ahogy a kiddos öregszik, ugyanazokat a játékokat választják, és ahogy a fiatalabb nővér önállóbbá válik, belefárad, hogy a nagy testvér irányítja.

másképp fogalmazva: hogyan érezné magát, ha a házastársa valaki mást hozna haza, és elvárná, hogy ketten kijöjjenek egymással?,

mivel a kisgyermekek nem képesek szóban kifejezni ezeket a frusztrációkat, ezt rosszul viselkednek—megtagadják a megosztást, ütést, lökést, kiabálást stb.

Hogyan állíthatom meg a testvéri rivalizálást?

bár nem lehet megállítani testvér rivalizálás teljesen, akkor csökkentheti annak gyakoriságát. Ez azt jelenti, hogy kevesebb kiabálás a szomszéd szobából, több béke az otthonában!

itt van 6 lépés, amit ma megtehetsz, hogy csökkentsd a gyerekek közötti általános versenyt, megakadályozd a jövőbeli testvéri rivalizálási epizódokat, és véget vess a verekedéseknek, ha elkezdik:

1., Lose the Labels

egy olyan társadalomban élünk, amely az emberek kategorizálásával virágzik—tudni akarjuk, ki okos, ki népszerű, ki sikeres, ki sportos, ki zenei, ki tehetséges stb. A címkék segítenek kategorizálni a dolgokat.

de amikor a gyerekeinkről van szó, a címkék (szándékos vagy nem szándékos) drámaian növelik a testvérek közötti versenyt.

Gondolj bele, amikor “sportos”, “jó evő”, “smartie” vagy akár “vad gyermekünkről” beszélünk, véletlenül összehasonlítjuk gyermekeinket.,

amikor az egyik gyermeket “atlétikusnak” nevezzük, a másik gyermek automatikusan azt gondolja, hogy “nem vagyok sportos” (akkor miért is próbálja meg), vagy ha az egyik gyermek “jó evő”, a másik azt feltételezi, hogy nem lehet.

Ha apa “okosnak” nevez téged, akkor csak azt tudom feltételezni ,hogy (sokat) “kevesebb vagyok, mint okos.”

Ha a “vad gyermek” koronát viselem, akkor nagyon magasabbnak érzi magát, mint a “jól viselkedett” vagy a “könnyen megy” gyerek.

gyermekeink címkézésével véletlenül a gyerekeket egyik vagy másik szerepbe helyezzük – akár tetszik, akár nem–, és összehasonlításokat hozunk létre a testvérek között.,

a jó hír az, hogy amikor eldobjuk a címkéket, lehetőséget adunk a “nem túl sportos” gyermekünknek, hogy ragyogjon, még akkor is, ha nem csillag. Lehetőséget adunk a straight-B hallgatónak, hogy büszke legyen kemény munkájára. Esélyt adunk a “vad gyermeknek”, hogy helyesen cselekedjen.

a legfontosabb az, hogy szurkoljon a pozitív tulajdonságok, mint a csapatmunka, kitartás, kedvesség. A testvérek ezután gyökeret verhetnek egymás helyett, ahelyett, hogy versenyeznének szüleik jóváhagyásáért.,

gondoskodjon a figyelemről

az egyik legfontosabb ok, amiért a gyerekek harcolnak, hogy felhívják szüleik figyelmét-a szemükben még a negatív figyelem is jobb, mint a semmi.

a gyerekek figyelmének kielégítése érdekében tervezze meg, hogy minden gyermeknek legalább 10-15 perc gyerekközpontú, szándékos figyelmet kapjon minden nap. Itt a pozitív szülői megoldásoknál ezt az elmét, testet és lelket nevezzük időnek, mert hihetetlen hatással van gyermeke elméjének, testének és lelkének egészségére.

gyerekközpontú, úgy értem, hogy a gyermeke irányítja a 10 percet—hívják a lövéseket.

tea party?,

Lego building?

járda rajz krétával?

hallgatja kedvenc zenéjét a tinédzserével?

bármit is választ a gyerek, köteles. (Mindaddig, amíg ez egy olyan tevékenység, amely ésszerűen megvalósítható 10-20 perc alatt.)

szándékosan, úgy értem, nincs zavaró tényező—tegye le a telefont, ne válaszoljon erre az e-mailre, kapcsolja ki a megtekintett műsort.

gyermeke a világegyetem középpontja ezekben a 10 percekben, és kritikus, hogy teljes mértékben jelen van vele töltött ideje alatt.,

végül, győződjön meg róla, hogy a címke elme, test, lélek idő elején (nevezhetjük, amit akarsz), és ha ez kész, azt mondják, “biztos élveztem a különleges idő ma! Alig várom, hogy holnap újra megcsináljam!”

gyermeke részesül abban, hogy tudja, hogy elkötelezett az idő iránt, plusz hitelt kap a fejében a jól eltöltött időért.,

azáltal, hogy minden gyermek ezt a különleges időt, akkor növeli érzéseit érzelmi kapcsolat, proaktívan töltse fel a figyelmét vödör pozitív figyelmet, így ő nem kell igénybe harc húgával, hogy a (negatív) figyelmet.

Megjegyzés: A Pozitív Szülői Megoldások Tagok, újra Ülés 1. további információ az Elme, Test-Lélek, Idő nézd meg a speciális modul “Az Elfoglalt Szülők Útmutató Elme, Test & Lélek Időt” kért segítséget.

3., Készülj fel a békére

amikor testvérharcok fordulnak elő, sok szülő időt használ a helyzet diffúz módjaként. Míg a gyerekek külön sarkokba küldése lehetőséget adhat nekik, hogy megnyugodjanak, a sarokban töltött idő nem tanítja meg a gyermeket a konfliktus megoldására.

a gyerekek konfliktusmegoldási készségeinek megtanításához azt javaslom, hogy a szülők használják a szerepjátékot, ha a por leülepedett, és mindenki megnyugodott., Itt csak néhány esetben lehet szerepet játszani, hogy segítsen azoknak, konfliktusmegoldó készség:

1. felváltva: Adja meg a gyerekek a szavakat használja (“Lehet, hogy én kérem játszani…”), továbbá adjon nekik nyelv válaszol (“nem vagyok teljesen kész, játszott vele, de majd szólok, ha kész vagyok.”)

kapcsolódó: rendben van, ha nem osztja meg a

2. – t az “I feel” kijelentések használatával: fontos, hogy a gyerekek tudják, hogy rendben van, ha nagy érzéseik vannak, de vannak megfelelő módszerek azok kifejezésére., Tanítsd meg őket a nyelvet kell használni, amikor frusztrált (“dühös vagyok, amikor Sam nem engedi játszani a kocsit”, vagy “úgy érzem, hogy fáj, ha Alison üt…”)
3. Kontrolling a türelmét: a Gyerekek nem mindig készen áll elmondani a véleményét után azonnal harcot, így tanítani őket megküzdési készségek kezelni a helyzetet, amíg készen állnak, hogy beszélni—menj el, számoljon 10-ig, vegyél mély lélegzetet, stb.

azáltal, hogy a gyerekek az eszközöket, stratégiákat, hogy megoldja a konfliktusokat a saját, észre fogod venni, drasztikus csökkenése testvér érvek otthonában.,

maradj ki a Civakodásból

Ez meglephet, de tudod, hogy a legjobb dolog, amit tehetsz, ha egy nézeteltérés elkezd sütni? Ne törődj vele. Így van, keress valami mást egy másik szobában. Ne törődj a civakodással.

figyelmen kívül hagyásával a tussle, nem jutalmazza a negatív viselkedés a figyelmet, és ami a legfontosabb, adsz nekik egy esélyt, hogy dolgozzanak ki a saját.,

Ha a harc fizikai dobássá válik, vagy valóban úgy érzi, hogy beavatkozásra van szükség, akkor a következő két lépést használhatja az interakciók irányításához, amikor részt vesz.

5. Nyugodj meg a konfliktusban

Ha a gyerekek nyilvánvalóan nem tudnak megállapodásra jutni, vagy ha a harc fokozódik, akkor lehet, hogy be kell lépnie. Bármit is teszel, ne foglalj állást. Lehet, hogy úgy gondolja, hogy hallotta vagy látta, mi indította el az érvet, de ne tegyen ítéletet egyik félre sem.,

ehelyett, ha mindenki nyugodt, hallgassa meg minden gyermek verzióját a történtekről, és ösztönözze őket arra, hogy “úgy érzem” nyilatkozatokat használjanak, amikor elmondják a történetüket.

ezután, anélkül, hogy hibáztatná vagy állást foglalna, kérje meg őket, hogy dolgozzanak ki néhány megoldást együtt. Ha senki sem tud működőképes megoldást találni, javasoljon magának néhányat, és segítsen nekik megállapodásra jutni.

helyezze őket egy csónakba.

Ha mindkét fél meghallgatása után, és megpróbál megoldást találni, a gyerekek még mindig nem tudnak egyetérteni, itt az ideje, hogy őket “egy csónakba tegyék.,”Ez azt jelenti, hogy mindenki, aki részt vesz az érvelésben, ugyanazt az eredményt vagy következményt tapasztalja.

egy ” All in the Same Boat “kijelentés így hangzik:” vagy felváltva játszhatsz a játékkal, vagy a nap hátralevő részére elteszem.”Ezután kövesse végig.

eleinte valószínűleg lesz némi panasz és tárgyalás, de a gyerekek hamar rájönnek, hogy az ő érdekük, hogy közösen állapodjanak meg a megoldásról, mielőtt ” egy csónakba rakják őket.,”

Megjegyzés: A pozitív szülői megoldások tagjai, felülvizsgálja Lessons #37-43 Session 5 egy átfogó lépésről-lépésre tervet, hogy megoldja testvér rivalizálás tanítani konfliktusmegoldás készségek.

végső gondolatok

légy türelmes a gyerekeiddel, mivel ezeket az új stratégiákat tanulják.

ne feledje, hogy a konfliktuskezelés nagyon fejlett készségkészlet. (Valószínűleg ismeri azokat a felnőtteket, akik még mindig küzdenek ezen a területen!) De biztos lehetsz benne, hogy ezekkel a stratégiákkal a lehető legkisebbre tudod tartani a testvéri rivalizálást és a harcot.,

és ne lepődj meg, ha a testvéri rivalizálás után más kérdések is felbukkannak. Az igazság az…a gyerekek folyamatosan keresi a módját, hogy a figyelmet, és érvényesíteni a hatalom, így előfordulhat, hogy étkezés dráma, hiszti, backtalk és házi csaták fellángolnak, még akkor is, ha a testvérek élnek (többnyire) harmónia.

Ha ez a helyzet a családod számára, szeretném, ha csatlakoznál hozzám egy ingyenes online osztályhoz.

megtanítom, hogyan lehet a gyerekeket hallgatni zsémbes, emlékeztető vagy kiabálás nélkül.,

plusz, többet fogok mondani az online szülői tanfolyamról, amelyet tanítok, amely segít megoldani minden olyan szülői problémát, amellyel a kisgyermektől a tini évekig szembesülhet.

az online szülői tanfolyam, megtudhatja, hogy miért a gyerekek rosszul viselkednek az első helyen, mit lehet tenni, hogy hozzájáruljon a probléma, és több mint 37 eszközök és stratégiák, hogy segítsen megállítani a gyerekek leginkább frusztráló misbehaviors.

Ez egy egész szülői rendszer-és gyorsan működik. (Csak hallani, amit több ezer más szülők kellett mondani!)

békét és örömet kívánva a szülői utazásra!,