Il California Basic Educational Skills Test™ (CBEST®) è stato sviluppato per soddisfare i requisiti delle leggi in materia di credenziali e occupazione. Questo requisito di prova non sostituisce nessuno degli altri requisiti di conoscenza della materia, preparazione professionale, e l’insegnamento pratica o esperienza sul campo applicabili al rilascio di credenziali. Il CBEST è progettato per testare la lettura di base, la matematica e le abilità di scrittura che sono importanti per il lavoro di un educatore; il test non è progettato per misurare la capacità di insegnare tali abilità.,
La legislazione della California che ha istituito il CBEST ha diretto il Sovrintendente statale della Pubblica istruzione, in collaborazione con la Commissione per le credenziali degli insegnanti (CTC) e un Comitato consultivo composto da una maggioranza di educatori provenienti dalle aule della California, per sviluppare il CBEST., Lo sviluppo del CBEST includeva la definizione delle abilità primarie da testare; scrittura e revisione di articoli di prova per la pertinenza alle aree di abilità specificate; test sul campo; uno studio di validità incentrato sull’accuratezza, equità, chiarezza e rilevanza del lavoro di ciascun elemento di prova; recensioni di bias; studi di standardizzazione; e determinazione dei punteggi di passaggio., Dal momento che lo sviluppo iniziale del CBEST, nuovi elementi di prova sono stati sviluppati da appaltatori e tutti gli elementi sono stati esaminati dai comitati di educatori California per verificare che soddisfino le specifiche di prova adottate dal CTC e sono privi di pregiudizi.
Il gruppo Evaluation Systems di Pearson è stato assunto dal CTC per assistere nello sviluppo, nell’amministrazione e nel punteggio del CBEST.
Il CBEST è approvato dal Nevada Department of Education per valutare la lettura di base degli educatori, la scrittura e le abilità matematiche in lingua inglese., Per ulteriori informazioni sui requisiti per i test di competenza del Nevada, visitare il sito web del Dipartimento dell’Istruzione del Nevada
o consultare le disposizioni generali che disciplinano il Licensure.
Il California Basic Skills Requirement
California Education Code Sezioni 44252 e 44252.6 specificano che i candidati devono dimostrare, in inglese, la competenza in lettura di base, scrittura e abilità matematiche.,
Diverse modifiche legislative al California Education Code consentono ai candidati insegnanti di dimostrare competenza nella lettura di base, nella scrittura e nelle abilità matematiche attraverso diverse opzioni, incluso il passaggio del CBEST.
In California, è necessario dimostrare la conoscenza delle competenze di base se si applica una delle seguenti condizioni:
- Si sta applicando per una prima credenziale di insegnamento o di servizi credenziale., (I candidati che ottengono una credenziale di scambio, una credenziale di soggiorno o una credenziale di servizi in base al completamento di un programma di preparazione al di fuori della California possono ottenere una credenziale iniziale senza soddisfare il requisito delle competenze di base su richiesta di un’agenzia che impiega in California. Durante il primo anno di validità della credenziale, tuttavia, l’individuo deve soddisfare il requisito delle competenze di base., Per i candidati che ottengono una credenziale iniziale in base al completamento di un programma di preparazione al di fuori della California e che hanno bisogno di completare questo requisito, il requisito di competenze di base deve essere soddisfatto entro un anno dalla data di emissione per scopi di pubblico impiego e deve essere soddisfatto anche per scopi di credenziali.,)
- Stai facendo domanda per il rilascio o il rinnovo di un permesso di emergenza, come un permesso di insegnamento sostitutivo di 30 giorni (diverso da quello professionale), un permesso di tirocinio provvisorio o un permesso di personale a breve termine, a meno che tu non sia già in possesso di una valida credenziale di insegnamento della California per la quale
- Stai cercando lavoro in California. Soddisfare il requisito di competenze di base può anche essere richiesto nella sezione Istruzione Codice 44830 come condizione di occupazione., Se siete incerti sul fatto che è necessario soddisfare il requisito di competenze di base, è necessario contattare il distretto scolastico o altra agenzia California dove si stanno prendendo in considerazione l’occupazione.
- Stai facendo domanda per l’ammissione a un programma di preparazione degli insegnanti accreditato CTC, a meno che tu non sia già in possesso di una valida credenziale di insegnamento della California per la quale è richiesto un diploma di maturità.
- Stai facendo domanda per l’ammissione a un programma di credenziali di servizi accreditati CTC.,
Puoi prendere il CBEST solo se hai conseguito, come minimo, un diploma di scuola superiore, un GED o l’equivalente o se sei, o sei stato, uno studente che segue corsi per il credito universitario ai sensi di una carriera nell’istruzione. Se siete incerti circa la vostra idoneità al test, si prega di contattare il CTC per l’approvazione per il test.,bambini centro
Basato sulla sezione California Education Code 44252 e 44252.6 i candidati devono completare il requisito delle competenze di base attraverso una delle otto opzioni disponibili:
- Passare il CBEST.
- Superare un esame di competenze di base da un altro stato.
- Passa tutti e tre i sottotest di CSET: Più soggetti più il CSET: Abilità di scrittura.,
- Dimostrare competenza su entrambe le sezioni inglese e matematica della California State University (CSU) Early Assessment Program (EAP), mostrando lo status di “College Ready” o “Exempt” in ogni sezione.
- Dimostrare competenza su entrambi gli esami di collocamento della California State University: il test di posizionamento inglese (EPT) e il test di matematica Entry-Level (ELM). Per l’uso dell’EPT, i candidati devono raggiungere un punteggio di 151. Per l’uso dell’OLMO, i candidati devono raggiungere un punteggio di 50.,
- Ottenere punteggi minimi accettabili all’esame College Board SAT: un punteggio di almeno 500 all’esame di inglese SAT e un punteggio di almeno 550 all’esame di matematica SAT.
- Ottenere punteggi minimi accettabili all’esame ACT: un punteggio di almeno 22 all’esame ACT English e un punteggio di almeno 23 all’esame ACT mathematics.,
A partire da dicembre 2014, è disponibile anche la seguente opzione aggiuntiva per soddisfare il requisito delle competenze di base:
- Ottenere punteggi minimi accettabili sugli esami College Board Advanced Placement (AP): un punteggio di 3 o superiore sull’inglese College Board AP e un punteggio di 3 o superiore sull’esame AP Calculus o sull’esame AP Statistics.
Le sezioni di diverse opzioni di esame non possono essere combinate; i candidati devono superare un’opzione nella sua interezza., Tuttavia, i candidati che utilizzano solo gli esami CSU per soddisfare il requisito delle competenze di base possono combinare i punteggi degli esami EAP e EPT / ELM purché il candidato superi una sezione di inglese e una sezione di matematica. Indipendentemente dall’opzione utilizzata, una volta superato un esame di abilità di base, il punteggio è valido a tempo indeterminato.
Si prega di consultare la corrispondenza codificata 15-03, datata 10 marzo 2015, sul sito web del CTC per ulteriori informazioni su queste diverse opzioni di esame.,
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