Strain and social learning theorists ask, Why do people engage in crime? Poi si concentrano sui fattori che spingono o invogliare le persone a commettere atti criminali. I teorici del controllo, tuttavia, iniziano con una domanda piuttosto diversa. Chiedono, perché le persone si conformano? A differenza dei teorici del ceppo e dell’apprendimento sociale, i teorici del controllo danno per scontato il crimine., Sostengono che tutte le persone hanno bisogni e desideri che sono più facilmente soddisfatti attraverso il crimine che attraverso canali legali. Ad esempio, è molto più facile rubare denaro che lavorare per questo. Quindi agli occhi dei teorici del controllo, il crimine non richiede una spiegazione speciale: spesso è il modo più conveniente per ottenere ciò che si vuole. Invece di spiegare perché le persone commettono reati, dobbiamo spiegare perché non lo fanno.
Secondo i teorici del controllo, le persone non commettono reati a causa dei controlli o delle restrizioni poste su di loro., Questi controlli possono essere visti come ostacoli alla criminalità-si riferiscono a quei fattori che impediscono loro di commettere reati. Quindi, mentre la teoria della tensione e dell’apprendimento sociale si concentra su quei fattori che spingono o conducono l’individuo al crimine, la teoria del controllo si concentra sui fattori che frenano l’individuo dal commettere reati. La teoria del controllo continua a sostenere che le persone differiscono nel loro livello di controllo o nelle restrizioni che devono affrontare al crimine. Queste differenze spiegano le differenze nel crimine: alcune persone sono più libere di impegnarsi nel crimine rispetto ad altri.,
Le teorie di controllo descrivono i principali tipi di controllo sociale o le principali restrizioni al crimine. La teoria del controllo di Travis Hirschi domina la letteratura, ma Gerald Patterson e soci, Michael Gottfredson e Travis Hirschi, e Robert Sampson e John Laub hanno esteso la teoria di Hirschi in modi importanti. Piuttosto che descrivere le diverse versioni della teoria del controllo, viene presentata una teoria del controllo integrato che attinge a tutte le loro intuizioni.
Questa teoria integrata elenca tre tipi principali di controllo: controllo diretto, partecipazione in conformità e controllo interno., Ogni tipo ha due o più componenti.
Controllo diretto. Quando la maggior parte delle persone pensa al controllo, pensa al controllo diretto: qualcuno che veglia sulle persone e le sanziona per il crimine. Tale controllo può essere esercitato da familiari, funzionari scolastici, colleghi, residenti del quartiere, polizia e altri. I membri della famiglia, tuttavia, sono la principale fonte di controllo diretto data la loro intima relazione con la persona. Il controllo diretto ha tre componenti: impostazione delle regole, monitoraggio del comportamento e sanzione del crimine.,
Il controllo diretto è migliorato nella misura in cui i membri della famiglia e gli altri forniscono alla persona regole chiaramente definite che proibiscono il comportamento criminale e che limitano le opportunità e le tentazioni per il crimine. Queste regole possono specificare cose come chi la persona può associare e le attività in cui possono e non possono impegnarsi.
Il controllo diretto comporta anche il monitoraggio del comportamento della persona per garantire che rispettino queste regole e non commettano reati. Il monitoraggio può essere diretto o indiretto., Nel monitoraggio diretto, la persona è sotto la sorveglianza diretta di un genitore o altra figura di autorità convenzionale.”Nel monitoraggio indiretto, la figura del genitore o dell’autorità non osserva direttamente la persona, ma fa uno sforzo per tenere sotto controllo ciò che stanno facendo. Il genitore, ad esempio, può chiedere al minore dove sta andando, può chiamare periodicamente il minore e può chiedere ad altri il comportamento del minore. Le persone ovviamente differiscono nella misura in cui viene monitorato il loro comportamento.
Infine, il controllo diretto comporta efficacemente sanzionare il crimine quando si verifica., Le sanzioni efficaci sono coerenti, eque e non eccessivamente dure.
Il livello di controllo diretto di solito emerge come una causa importante di criminalità nella maggior parte degli studi.
Quota in conformità. Gli sforzi per controllare direttamente il comportamento sono un importante freno alla criminalità. Questi sforzi, tuttavia, sono più efficaci con alcune persone che con altri. Ad esempio, tutti i minori sono soggetti più o meno agli stessi controlli diretti a scuola: le stesse regole, lo stesso monitoraggio e le stesse sanzioni se si discostano., Eppure alcuni giovani sono molto sensibili a questi controlli, mentre altri commettono atti devianti su base regolare. Una ragione di ciò è che alcuni giovani hanno più da perdere impegnandosi nella devianza. Questi giovani hanno quello che è stato chiamato un alto “palo di conformità”, e non vogliono mettere a repentaglio quel palo impegnandosi nella devianza.
Quindi la posta in gioco nella conformità—quella che si deve perdere impegnandosi nel crimine—funziona come un altro importante freno al crimine. Quelli con molto da perdere saranno più timorosi di essere catturati e sanzionati e quindi saranno meno propensi a commettere reati., La partecipazione delle persone alla conformità ha due componenti: il loro attaccamento emotivo agli altri convenzionali e il loro investimento effettivo o previsto nella società convenzionale.
Se le persone hanno un forte attaccamento emotivo agli altri convenzionali, come i membri della famiglia e gli insegnanti, hanno più da perdere impegnandosi nel crimine. Il loro crimine può turbare le persone a cui tengono, indurli a pensare male di loro e forse interrompere il loro rapporto con loro. Gli studi generalmente confermano l’importanza di questo legame., Gli individui che riferiscono di amare e rispettare i loro genitori e altre figure convenzionali di solito commettono meno crimini. Gli individui che non si preoccupano dei loro genitori o altri, tuttavia, hanno meno da perdere impegnandosi nel crimine.
Una seconda componente importante della partecipazione delle persone alla conformità è il loro investimento nella società convenzionale. La maggior parte delle persone ha dedicato molto tempo ed energie alle attività convenzionali, come “ottenere un’istruzione, costruire un’impresa, acquisire una reputazione per la virtù” (Hirschi, p. 20)., E sono stati ricompensati per i loro sforzi, sotto forma di buoni voti, beni materiali e una buona reputazione. Gli individui possono anche aspettarsi i loro sforzi per raccogliere alcuni frutti in futuro; per esempio, si potrebbe anticipare entrare in college o scuola professionale, ottenere un buon lavoro, e vivere in una bella casa. In breve, le persone hanno un grande investimento-sia attuale che previsto—nella società convenzionale. La gente non vuole mettere a repentaglio quell’investimento impegnandosi nella delinquenza.
Controllo interno., Le persone a volte si trovano in situazioni in cui sono tentati di commettere reati e la probabilità di sanzioni esterne (e la perdita di quelle cose che apprezzano) è bassa. Eppure molte persone si astengono ancora dal crimine. Il motivo è che sono alti nel controllo interno. Sono in grado di trattenersidall’impegno nel crimine. Il controllo interno è una funzione delle loro convinzioni riguardo al crimine e al loro livello di autocontrollo.
La maggior parte delle persone crede che il crimine sia sbagliato e questa convinzione agisce come un importante freno al crimine., La misura in cui le persone credono che il crimine sia sbagliato è almeno in parte una funzione del loro livello di controllo diretto e della loro partecipazione alla conformità: erano strettamente legati ai loro genitori e i loro genitori cercavano di insegnare loro che il crimine è sbagliato? In caso contrario, tali individui possono formare un orientamento amorale al crimine: credono che il crimine non sia né buono né cattivo. Di conseguenza, le loro credenze non li trattengono dal commettere reati. Le loro credenze non li spingono o li spingono al crimine; non credono che il crimine sia buono., Le loro credenze amorali li liberano semplicemente di perseguire i loro bisogni e desideri nel modo più conveniente. Piuttosto che essere insegnato che il crimine è buono, teorici di controllo sostengono che alcune persone semplicemente non viene insegnato che il crimine è male.
Infine, alcune persone hanno tratti di personalità che li rendono meno reattivi ai controlli di cui sopra e meno in grado di trattenersi dall’agire sui loro desideri immediati. Ad esempio, se qualcuno li provoca, è più probabile che si scontrino. O se qualcuno offre loro la droga ad una festa, sono più propensi ad accettare., Non si fermano a considerare le conseguenze a lungo termine del loro comportamento. Piuttosto, si concentrano semplicemente sui benefici o sui piaceri immediati a breve termine degli atti criminali. Si dice che tali individui siano bassi in ” padronanza di sé.”
L’autocontrollo è indicizzato da diversi tratti della personalità. Secondo Gottfredson e Hirschi, “le persone che non hanno autocontrollo tenderanno ad essere impulsive, insensibili, fisiche (al contrario di mentali), prese di rischio, miopi e non verbali” (p. 90). Si sostiene che la principale causa di basso autocontrollo è ” inefficace educazione dei figli.,”In particolare, è più probabile che si verifichi una scarsa padronanza di sé quando i genitori non stabiliscono un forte legame emotivo con i loro figli e non controllano e sanzionano adeguatamente i loro figli per delinquenza. Alcuni teorici affermano anche che alcuni dei tratti che caratterizzano il basso autocontrollo hanno cause biologiche e sociali.
Gottfredson e Hirschi affermano che il proprio livello di autocontrollo è determinato precocemente nella vita ed è quindi abbastanza resistente al cambiamento., Inoltre, affermano che la bassa padronanza di sé è la causa centrale del crimine; altri tipi di controllo e altre cause del crimine si dice che non siano importanti una volta stabilito il livello di autocontrollo. I dati indicano che la scarsa padronanza di sé è un’importante causa di criminalità. I dati, tuttavia, suggeriscono che l’autocontrollo varia nel corso della vita e che anche altre cause di crimine sono importanti. Per esempio, Sampson e Laub dimostrano che gli adolescenti delinquenti che entrano matrimoni soddisfacenti e ottenere posti di lavoro stabili (cioè.,, sviluppano un palo forte in conformità) sono meno probabili impegnarsi in crimine come adulti.
In sintesi, il crimine è meno probabile quando gli altri cercano di controllare direttamente il comportamento della persona, quando la persona ha molto da perdere impegnandosi nel crimine e quando la persona cerca di controllare il proprio comportamento.
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