Libro Sommario
i Contenuti del Capitolo
pagina Precedente
pagina Successiva
Generalizzazione e Discriminazione
La generalizzazione si verifica quando un organismo, rende la stessa risposta a diversi stimoli. Una risposta classicamente condizionata a un segnale leggermente diverso dipenderà dalla sua somiglianza con l’originale.,
Se un cane riceve polvere di carne dopo aver sentito un tono a 500 Hz, probabilmente saliverà quando sente anche un tono a 450 Hz, ma non tanto quanto farebbe con un altro tono a 500 Hz. Salivare meno a un tono di 400 Hz o 600 Hz…e ancora meno a un tono di 300 Hz o 700 Hz.
Pavlov ha scoperto che maggiore è la somiglianza tra gli stimoli utilizzati durante l’allenamento e gli stimoli utilizzati durante i test maggiore è la generalizzazione. Più salivazione si è verificata se un tono era vicino al tono di allenamento. Meno salivazione si è verificata se un tono era molto diverso dal tono di allenamento.,
Quando si verifica la generalizzazione? Cosa determina la quantità di generalizzazione?
La generalizzazione è spesso un fenomeno importante nelle impostazioni del mondo reale. Un terapeuta può lavorare con un cliente per ridurre gli stati di ansia innescati da qualche tipo di stimolo (diciamo, sporco e contaminazione). Il cliente potrebbe immaginare la situazione temuta (toccare lo sporco) mentre si rilassava profondamente sul divano del terapeuta.
Ma gli esercizi eseguiti nell’ufficio del terapeuta generalizzeranno le impostazioni del mondo reale? Forse non completamente.,
Maggiore è la somiglianza della situazione di allenamento con la situazione di test, maggiore dovrebbe essere la generalizzazione. Ecco perché le terapie in vivo (naturalistiche o reali) spesso funzionano meglio.
La terapia di estinzione in vivo con una persona ansiosa di contaminazione potrebbe verificarsi immergendo le braccia di tale persona in una lattina di spazzatura. Il terapeuta è in attesa di incoraggiamento per 20-30 minuti quando si verifica l’estinzione dell’ansia.
Hans Eysenck ha effettivamente usato questa tecnica e ha funzionato bene., Dopo un’ondata iniziale di ansia, la reazione si placò e dopo 20-30 minuti la situazione era noiosa. L’ansia era sparita; si era verificata l’estinzione.
Ci si può aspettare un certo grado di recupero spontaneo dopo l’estinzione. Pertanto le procedure di estinzione devono essere ripetute alcune volte in giorni diversi prima che un cliente raggiunga una riduzione permanente dell’ansia a un segnale specifico. Se eseguite sistematicamente e pazientemente, le terapie di estinzione (spesso chiamate terapie di esposizione) funzionano molto bene.,
Una persona che è ansiosa di volare può essere insegnato a mantenere la calma (o dato un farmaco che riduce l’ansia) durante i voli aerei reali. Ciò aiuta a massimizzare la probabilità che i risultati della terapia si ripercuotano (generalizzano) su future situazioni del mondo reale.
Tuttavia, non ci sono due situazioni identiche. Se un organismo nota differenze tra le situazioni piuttosto che somiglianze, la generalizzazione non si verificherà. Un cavallo che risponde bene a un cavaliere può essere testardo per un altro.
Gli studenti della classe di Landauer salterebbero se uno dei loro compagni di classe si alzasse e gridasse ” Ora!”?, Forse qualcuno potrebbe saltare. Se lo facessero, mostrerebbero generalizzazione.
Altri potrebbero non saltare. Mostrerebbero discriminazione, l’opposto della generalizzazione. La discriminazione è descritta di seguito.
La generalizzazione implica la nostra conoscenza del mondo. Se due stimoli sono interpretati come uguali, una persona generalizzerà tra di loro.
I bambini piccoli attraversano una fase in cui mostrano una overgeneralizzazione nel linguaggio e nel pensiero. Un bambino di un anno può chiamare tutte le creature a 4 zampe “cagnolini.”
In che modo i bambini piccoli mostrano l’overgeneralizzazione?,
I terapeuti spesso cercano di aiutare i loro clienti a evitare l’overgeneralizzazione. Ad esempio, se una persona ha una brutta esperienza con un membro del sesso opposto, questo non dovrebbe rovinare tutte le relazioni con il sesso opposto.
In che modo la overgeneralizzazione può essere al centro della terapia?
Sarebbe overgeneralizzazione. Reinterpretare le esperienze può impedire l’overgeneralizzazione. Ad esempio, il terapeuta potrebbe incoraggiare una persona a vedere che “una persona ti fa del male” ma “non tutti gli uomini sono uguali” o “non tutte le donne ti faranno del male”, quindi non sono necessarie forme dannose di evitamento.,
Discriminazione
L’opposto della generalizzazione è la discriminazione. La discriminazione si verifica quando un organismo risponde in modo diverso a due stimoli.
La conoscenza adulta del mondo include forti distinzioni tra animali come cani e gatti. Facciamo discriminazioni che un bambino di un anno potrebbe non fare ancora.
Un adulto graffiato da un gatto arrabbiato non svilupperebbe quindi la paura dei cani. Un bambino di un anno potrebbe, se non discriminano tra cani e gatti.
Che cos’è l’apprendimento della discriminazione?,
Nel condizionamento classico, la discriminazione si verifica quando uno stimolo innesca una risposta condizionale ma un altro no. Per impostare la discriminazione in laboratorio, un ricercatore crea una situazione in cui due stimoli predicono cose diverse.
Ad esempio, una luce verde è seguita da polvere di carne, ma una luce rossa non lo è. Presto il cane discrimina tra luci verdi e rosse. Salivates alla luce verde ma non alla luce rossa.
La discriminazione è la prova che un animale nota la differenza tra due o più stimoli., Ciò rende molto utile la tecnica di apprendimento della discriminazione.
Non possiamo chiedere a un cane se vede a colori, ma possiamo organizzare un esperimento di discriminazione per rivelare la risposta. Due stimoli sono abbinati per forma e luminosità, diversi solo per colore.
Un colore è fatto per prevedere la consegna di polvere alimentare. L’altro non prevede mai la polvere alimentare. Le posizioni dei due stimoli sono randomizzate, quindi il cane non può distinguere gli stimoli solo dal loro colore, non dalla loro posizione.,
Se il cane impara a salivare a una luce e non all’altra, allora sappiamo che può dire la differenza tra loro. (E, sì, esperimenti come questo mostrano che i cani possono vedere a colori.)
Come può essere utilizzato l’apprendimento della discriminazione per indagare le capacità sensoriali di un animale?
Nella ricerca sulla psicologia dello sviluppo, i bambini molto piccoli possono fornire dati di ricerca attraverso tecniche di apprendimento della discriminazione. In una procedura, un bambino succhia un capezzolo non nutritivo: un ciuccio collegato a un computer.
In che modo l’apprendimento della discriminazione viene utilizzato per studiare i bambini piccoli?,
Se il bambino succhia più velocemente quando vede la faccia della madre piuttosto che quella di uno sconosciuto, questo mostra che il bambino può distinguerli. Può discriminare tra loro. Tali esperimenti mostrano che i bambini possono rilevare i volti, le voci e gli odori della madre.
Rilascio da assuefazione
Una tecnica di ricerca molto utile è chiamata rilascio da assuefazione. L’assuefazione è la cessazione graduale (arresto) di una risposta quando lo stesso stimolo viene ripetuto molte volte.
L’assuefazione avviene in modo affidabile (è un fenomeno robusto, come dicono gli scienziati)., L’assuefazione è adattativa per tutti gli organismi, perché gli organismi non sprecano energia su stimoli che sono costantemente in giro ma non causano danni.
Se c’è un forte ticchettio nella stanza, presto non lo sentirai. Se vivi vicino al traffico, presto lo sintonizzi. Se ripeti un tono, presto un bambino lo ignorerà.
Ma se viene riprodotto un suono diverso, il bambino potrebbe ravvivare o smettere di succhiare un capezzolo non nutritivo. Se ciò accade, ovviamente il bambino può capire la differenza tra il nuovo tono e i toni precedenti.,
Questo fenomeno, chiamato rilascio da assuefazione o disabituazione, è la prova di una capacità di discriminare. Mostra un organismo reagisce in modo diverso a due categorie di stimoli.
Qual è il rilascio dall’assuefazione? Cos’altro si chiama?
Il grande vantaggio della disabituazione è che funziona in creature senza linguaggio. I bambini non possono dirti se discriminano tra due forme di musica, ma il rilascio dall’assuefazione dimostra che possono.
Ci siamo imbattuti in un esempio di dishabituation nel Capitolo 4 quando si parla di blindsight come una forma insolita di sensibilità., Il” secondo sistema visivo ” (quello che passa attraverso i colliculi superiori del cervello) dirige i movimenti oculari. È incosciente.
Normalmente il sistema visivo collicolare dirige i movimenti oculari verso stimoli in movimento. Ma se lo stesso stimolo viene ripetuto abbastanza spesso, i movimenti oculari si fermano. Questa è assuefazione.
Se lo stimolo nella visione periferica cambia, il movimento oculare ritorna. Ciò dimostra che il sistema collicolare è in grado di riconoscere pattern di una varietà semplice.
Gli esperimenti che utilizzano il rilascio dall’assuefazione hanno mostrato notevoli capacità di discriminazione nei bambini., Ad esempio, i bambini hanno un senso primitivo del numero.
A un bambino può essere mostrata una serie di diapositive in cui ci sono sempre tre oggetti in varie posizioni diverse. Ogni immagine mostra oggetti diversi, ma ci sono sempre tre.
Presto il bambino si annoia e smette di rispondere alle immagini. Ma se appare un’immagine con quattro oggetti, il bambino si avvantaggia e presta attenzione ad esso.
Studi simili hanno dimostrato che i bambini hanno la capacità di distinguere tra i suoni della lingua. Il può discriminare i fonemi utilizzati in tutte le diverse lingue umane, prima dell’età di uno.,
Quali sono esempi di capacità di discriminazione nei bambini, mostrate dalla disabituazione?
Dopo l’età di uno, la capacità dei bambini di discriminare alcuni di questi suoni vocali scompare. Alla fine rispondono solo ai suoni della lingua che sentono nel loro ambiente.
Pavlov credeva che essere sotto pressione per fare discriminazioni eccessivamente sottili potesse innescare nevrosi o disturbi mentali. In un esperimento, Pavlov insegnò a un cane a discriminare tra un cerchio e un ovale.,
La posizione del cerchio e dell’ovale è stata cambiata in modo casuale, quindi il cane ha dovuto discriminare tra loro in base alla forma, non alla posizione. Quando il cane ha puntato il naso in un cerchio, ha ricevuto cibo. Quando indicò la forma ovale, ricevette una scossa elettrica.
Gradualmente Pavlov ha reso l’ovale più rotondo e rotondo. Presto fu difficile distinguere l’ovale dal cerchio. Il cane ha iniziato a mostrare segni di angoscia, piagnucolare e defecare. Pavlov ha detto che questo ha mostrato una nevrosi sperimentale.
In che modo Pavlov ha prodotto una “nevrosi sperimentale”?,
Per la sensibilità moderna, la situazione era piuttosto patetica. I cani vogliono disperatamente compiacere i loro padroni umani, e Pavlov ha creato una situazione in cui il fallimento era inevitabile e doloroso. Non c’è da stupirsi che il cane fosse angosciato.
Come accennato in precedenza, l’Unione Sovietica ha approvato la psicologia di Pavlov. In effetti, divenne la versione ufficialmente approvata della psicologia nel paese, e ogni studente di psicologia conosceva le teorie di Pavlov.
Ho sentito uno psicologo sovietico che stava visitando gli Stati Uniti usare le idee di Pavlov sulla nevrosi., Stava spiegando lo strano comportamento degli hippy alla fine degli anni ‘ 60.
Osservando i giovani dai capelli lunghi che lanciavano frisbee nel campus dell’Università del Michigan, lo psicologo disse–con un barlume fiducioso nei suoi occhi–che sapeva cosa causava questo strano comportamento. “Sono i tuoi supermercati. Hai 20 diverse marche di sapone; chi può dire quale è meglio? Il risultato è la nevrosi.”
Pagina precedente / Inizio pagina / Contenuto del capitolo / Pagina successiva
Scrivi al Dott. [email protected].
Non vedi quello che ti serve? Psych Web ha oltre 1.000 pagine, quindi potrebbe essere altrove sul sito., Fai una ricerca su Google specifica per il sito utilizzando la casella sottostante.
Lascia un commento