Quando fai domanda per un lavoro come insegnante, ti potrebbe essere chiesto della tua filosofia di insegnamento. Questo non è il tipo di domanda che si dovrebbe armeggiare o improvvisare al volo. Sembrerai impreparato per il lavoro se non hai una risposta pronta. Gli insegnanti dovrebbero essere in grado di parlare della loro filosofia.,
D’altra parte, se hai una filosofia succinta e chiara, il gestore assumente sarà impressionato dalla tua capacità di pensare ai metodi e agli obiettivi della tua pratica di insegnamento.
Prima del colloquio di lavoro, assicurati di avere una filosofia che puoi articolare ordinatamente.
Ciò che l’intervistatore vuole veramente sapere
L’intervistatore vuole sapere che hai una filosofia di insegnamento, che puoi articolarla e che le tue convinzioni sull’insegnamento e l’apprendimento sono una buona misura per la scuola.,
Che cos’è una filosofia di insegnamento? È una spiegazione dei tuoi valori e delle tue convinzioni in relazione all’insegnamento. La tua filosofia è spesso una combinazione di metodi che hai studiato al college o alla scuola di specializzazione e lezioni apprese durante qualsiasi esperienza professionale da allora. Può anche attingere alla tua esperienza di educazione infantile come genitore o come bambino te stesso.
Se non sai qual è la tua filosofia di insegnamento, prova a scrivere alcune affermazioni chiave che ritieni vere sull’educazione, e poi procedi da lì.,
Pensa ai metodi che applichi in classe e ai tuoi obiettivi per i tuoi studenti. Considera anche come hai messo in atto le tue idee sull’educazione e quali principi sono dimostrati dal tuo lavoro in classe.:
- Cosa ti rende orgoglioso di essere un insegnante?
- Cosa ti consente di sapere che hai fatto un buon lavoro?
- Quali standard si imposta per te stesso, e perché?
Una filosofia di insegnamento personale è diversa da una teoria pedagogica, sebbene i due siano correlati., L’educazione Waldorf o Montessori, ad esempio, comporta approcci molto diversi all’insegnamento (pedagogia) rispetto al sistema scolastico pubblico americano mainstream, e tuttavia gli insegnanti di ciascun sistema potrebbero articolare filosofie molto simili.
Gli stili e i metodi di insegnamento cambiano spesso nel corso della carriera di una persona, quindi rivedi la tua filosofia di volta in volta, aggiornala e apporta modifiche quando necessario.
Come rispondere “Qual è la tua filosofia di insegnamento?,”
Se non hai mai messo la tua filosofia di insegnamento in parole, questo processo in tre fasi può aiutarti a articolare le tue convinzioni.
- Inizia semplicemente con una o due frasi che racchiudono ordinatamente il tuo pensiero.
- Quindi approfondisci cosa significa la tua filosofia in termini pratici.
- Quindi includi un esempio di come applichi la tua filosofia di insegnamento in classe. Ciò contribuirà a rendere la tua filosofia ancora più concreta.
Tuttavia, condividi un esempio solo se hai abbastanza tempo., Se hai già parlato per un paio di minuti, o se ritieni che l’intervistatore voglia andare avanti, puoi saltare questa parte.
Esempi di risposte migliori
Ora, applichiamo il sistema in tre fasi e guardiamo alcune risposte di esempio.
Credo che la classe sia una comunità viva e che tutti, dal preside agli studenti ai genitori, debbano contribuire per mantenere un’atmosfera positiva.
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Perché funziona: questa affermazione è semplice, diretta e facile da assorbire., Ci vuole una posizione, l’aula è una comunità viva e tutti contribuiscono, e trasmette bene. Mentre non è necessario adattare tutto ciò che credi sull’insegnamento in una singola frase, è importante essere in grado di esprimere la parte più centrale delle tue idee e priorità come insegnante. Lascia che il resto sia implicito.
Tutti gli studenti sono individui e ognuno impara a modo suo. Uso molteplici metodi di insegnamento (linguistico, visivo, uditivo, cinestetico) per raggiungere gli studenti, in modo che nessuno venga lasciato indietro.,
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Perché funziona: questa spiegazione chiarisce che questo insegnante crede che un insegnamento efficace porti tutti insieme. Puoi anche fare una breve menzione di teorie educative o studi scientifici che supportano la tua filosofia, oppure puoi fare riferimento ad altri educatori che esemplificano la tua filosofia. Stai cercando di chiarire ai tuoi intervistatori che pensi attentamente a come insegni e sei ben istruito sulle pratiche educative.
Tutti in classe contribuiscono come studente, insegnante e pensatore., Imparo dagli studenti tanto quanto imparano da me. Un modo in cui sottolineo questa filosofia nelle mie lezioni è quello di incorporare un feedback regolare da parte degli studenti. Ad esempio, chiedo agli studenti di compilare una valutazione intermedia della classe, in cui riflettono sugli obiettivi del corso e forniscono un feedback sul fatto che il corso li stia aiutando a raggiungere questi obiettivi finora. Gli studenti sono stati così perspicace, fornendo informazioni utili per me su ciò che sta lavorando in classe, e che cosa posso migliorare. Credo che non smettiamo mai di imparare, e voglio che i miei studenti sappiano che possiamo imparare gli uni dagli altri.,
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Perché funziona: questa risposta fornisce specifiche su come l’insegnante vede il proprio ruolo. Essa mostra anche che il candidato è ricettivo al feedback e in grado di incorporare che nel loro approccio. Questa è una buona risposta da dare se c’è tempo per elaborare. Se senti che l’intervistatore vuole andare avanti, non fornire maggiori dettagli.
Suggerimenti per dare la migliore risposta
Determina la tua filosofia di insegnamento prima dell’intervista. Pensa ai tuoi metodi e obiettivi di insegnamento. Come hai messo in atto le tue idee?, Quali principi sono dimostrati dal tuo lavoro? Ricorda che una filosofia di insegnamento è diversa da una teoria pedagogica.
Arrivare al punto. Assicurati di essere in grado di articolare le tue convinzioni in modo succinto. Idealmente, saresti in grado di riassumere la tua filosofia di insegnamento in una frase, se dovessi. (Anche se, dovresti avere specifiche da offrire nel caso in cui ci sia tempo per parlare in modo approfondito.)
Cosa non dire
Evita le parole. Una dichiarazione mal organizzata o meno-che-succinta sarà difficile per le altre persone a capire e potrebbe farti del male., L’intervistatore vuole vedere che capisci la tua filosofia di insegnamento e puoi descriverla bene.
Salta i cliché. Evitare dichiarazioni generiche e auto-evidenti, come ” tutti meritano la possibilità di imparare.”Certo, è ampio e applicabile a molte situazioni in classe, ma l’universalità e l’ovvietà rendono la frase un problema. In poche parole, se la tua filosofia è un truismo o un cliché, è ovvio che non ci hai pensato molto.,
Se la tua filosofia educativa è in realtà che tutti meritano una possibilità (o qualcosa di simile), assicurati di rendere la tua affermazione unica spiegando come vedi il principio di uguaglianza come rilevante per l’istruzione. Una disposizione da tenere a mente è che se non riesci a immaginare nessuno in disaccordo con la tua filosofia (cioè, in disaccordo in modo intelligente, per ragioni ben congegnate), allora probabilmente sei atterrato su un ovvio truismo.
Possibili domande di follow-Up
- Perché hai deciso di diventare insegnante?, – Migliori risposte
- Qual è il tuo stile di gestione della classe? – Migliori risposte
- Come si fa a gestire lo stress? – Migliori risposte
- Parlami di un momento in cui hai gestito una situazione difficile. – Migliori risposte
- Quali strategie si usa per motivare i vostri studenti? – Le migliori risposte
- Come hai usato la tecnologia in classe? – Migliori risposte
Take Away chiave
Prepara la tua risposta prima dell’intervista: Pratica descrivendo le tue convinzioni, obiettivi e metodi.,
Sii succinto: riassumi la tua filosofia in una frase o due. Essere in grado di fornire maggiori dettagli, se necessario.
Evita i cliché: essere in grado di mostrare come la tua dichiarazione si riferisce al tuo punto di vista unico.,
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