Avere una diagnosi cambiava la vita. Ora so che devo andare da terapeuti che usano metodi a cui rispondo meglio. Supporti visivi e scenari concreti durante le sessioni di talk-therapy, così come la terapia cognitivo-comportamentale, mi hanno aiutato a diventare una persona più felice e più produttiva.,
Per quelli di noi che contano tra i numeri riportati di donne con autismo, l’accesso al supporto e trattamenti efficaci può essere una sfida tanto quanto viene presa per parola quando osiamo rivelare la nostra condizione agli altri. Devo aggiungere a questo il numero sconosciuto di donne e ragazze che rimangono trascurate o mal diagnosticate, quelle che non ricevono il supporto di cui hanno bisogno.
Autismo invisibile
Come studente universitario al CU Boulder, ero un po ‘ solitario. Ho avuto una ragazza vicina che era un nerd di lingua straniera come me., Dopo la lezione di russo, avremmo escursione ai piedi belle di Boulder coniugando i verbi uno per l’altro in tutte le altre lingue che conoscevamo—francese, tedesco, olandese, spagnolo. Oppure passeremmo ore a confrontare le regole e le eccezioni dei sistemi di pronome di varie lingue. La nostra conversazione era raramente personale. Non abbiamo parlato di ragazzi o vestiti o come abbiamo fatto i nostri capelli. In effetti, ricordo di non pettinarmi i capelli per giorni alla volta e di indossare lo stesso paio di pantaloncini preferiti per settimane e settimane.
Ho evitato feste come la peste, e ho studiato tutto il tempo., Ero uno studente etero e un perfezionista. Ho mantenuto le routine rigide, che mi hanno aiutato a far fronte, ma mi hanno anche causato un’ansia tremenda. Spesso ho studiato più a lungo del necessario, come un modo per evitare interazioni con altri studenti che vivevano nel mio dormitorio. Tali incontri mi hanno reso nervoso. Non sapevo come partecipare e preoccupato costantemente di dire la cosa sbagliata. I miei compagni di dormitorio mi chiamavano “timido” e “nerd”. Ero in grado di essere affabile, ma era estenuante.,
Master of camouflage
Ho sperimentato la mia prima grave depressione nel mio primo anno di college, e oggi mi chiedo spesso se il mio amico di lingua straniera, con il quale non sono più in contatto, fosse un maestro di camuffamento proprio come me. Prima del college, la vita al liceo era stata più facile. Avevo tre sorelle tutte vicine di età. Hanno aperto la strada per me socialmente perché erano ragazze popolari. Lunghe ore di vederli arricciare i capelli e truccarsi allo specchio mentre parlavano di ragazzi mi hanno insegnato come “passare”., Ho imparato a imitare ciò che era necessario per superare la giornata e mantenere le amicizie che avevo.
Nella letteratura sull’autismo che si occupa dell’interazione sociale femminile, questo è talvolta indicato come “camuffamento”, o una tendenza a coprire le difficoltà “mascherando e/o sviluppando strategie compensative” (Lai, et. al., Journal of American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, Volume 54, Numero 1, gennaio 2105, p. 13)., Ulteriori tratti sociali-comunicazione distintamente attribuiti a noi donne includono essere solitari, o di essere pensato come timido; avere una maggiore consapevolezza rispetto ai maschi con ASD della necessità di interazione sociale; avere una migliore capacità linguistica; e tendente a imitare gli altri nelle interazioni sociali, che può essere faticoso. (ibid.)
Mentre lo facciamo, tendiamo anche ad essere scriptati o eccessivamente controllati nelle nostre interazioni, a volte fino al punto di diventare nonreciprocal con gli altri. Mentre ero al liceo, ho fatto lunghe passeggiate da solo nella prateria di Pueblo, in Colorado, dove sono cresciuto., Mentre camminavo rivedevo assiduamente le mie interazioni sociali a scuola quel giorno, ripetendo le parole che ho detto agli altri più e più volte ad alta voce a me stesso. Vorrei anche ricordare ciò che gli altri mi avevano detto e dire le loro parole ad alta voce, pure. Questo era il mio metodo per cercare di capire se avevo commesso un errore sociale in precedenza quel giorno. Il processo è stato arduo, ma mi ha aiutato a imparare l’abilità del camuffamento. Lo faccio ancora oggi quando sto attraversando periodi nervosi o difficili con colleghi di lavoro o relazioni strette.,
Mi considero tra il sottogruppo di femmine con autismo che ” hanno capacità intellettuali verbali nella gamma media a superiore “e hanno la” capacità di imitare il comportamento degli altri”, come ci descrive la dottoressa Shana Nichols, direttore di ASPIRE Center for Learning and Development a Melville, New York. Eppure i nostri punti di forza contribuiscono anche al nostro “volare sotto il radar”, non catturando così l’attenzione di professionisti o altri nella nostra vita che sarebbero in grado di identificare i sintomi di ASD.,
Per fortuna, i rapporti incoraggianti pubblicati quest’anno hanno scoperto un pregiudizio maschile di lunga data nella ricerca e nei metodi diagnostici dell’autismo che ha gravemente influenzato l’individuazione e la comprensione di ragazze e donne. “L’autismo non dovrebbe essere percepito come una “condizione maschile””, afferma un team dei migliori ricercatori di autismo del mondo, osservando una tendenza lenta negli ultimi due decenni ” verso una predominanza maschile decrescente “(Autismo molecolare, 2015 (6:24) 1).,
io sono fiducioso per il futuro che le donne con autismo hanno nel momento in cui la ricerca e la diagnostica metodi si sono evoluti per incorporare il sesso e le considerazioni di genere con meno pregiudizi che hanno dato le prime descrizioni di autismo da Leo Kanner e Hans Asperger, nel 1940. Mi sa che siamo arrivati quando una ragazza o una donna con nuova diagnosi di autismo non si devono sentire le parole, “non sembra autistico per me.”
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