I primi anni di vita di un bambino sono cruciali per determinare il loro futuro e in larga misura tracciare il corso della loro vita. Quando un bambino si unisce alla scuola materna, due delle più grandi influenze nella sua vita sono i suoi genitori e gli educatori. E poi arrivano i pari. Di tutti e tre, è principalmente responsabilità di un educatore a venire con attività di scuola materna abbastanza interessante per i bambini a perseguire anche dopo l’orario scolastico., I ruoli dei genitori arrivano quando i bambini devono provare i progetti scientifici dell’asilo nelle loro case. Fornire un ambiente aperto è importante tanto in casa quanto nell’istituto di insegnamento. A differenza del sistema educativo che è stato prevalente per decenni, il prossimo sistema educativo mira a sviluppare il ragionamento logico dei bambini e le capacità cognitive.
Questo è dove STEM interviene. STEM propone che cerchiamo di inculcare abilità pratiche nei bambini fin dall’inizio piuttosto che aspettare fino a quando non sono cresciuti abbastanza per avere presunti blocchi di pensiero.,
I bambini entrano a scuola all’età di 3-4 anni. Questo è quando i loro cervelli si stanno sviluppando a un ritmo rapido. L’importanza di mettere gli sforzi nelle attività della scuola materna durante queste prime fasi del mondo accademico supera l’aspettativa comune. Ai bambini deve essere insegnato come essere originali e fantasiosi per crescere e andare avanti nel mondo. Questa è la ragione per cui l’educazione STEM deve essere incorporata nel curriculum pre-k e, a sua volta, nei progetti scientifici della scuola materna., Nel tempo di oggi, è fondamentale che i semi della creatività e dell’innovazione siano seminati in questa fase primaria dell’apprendimento in modo che il bambino cresca non solo per essere un adulto razionale, ma anche per accelerare lo sviluppo delle idee. STEM è un modo per gli studenti di essere in grado di mettere queste idee in avanti, mentre i progetti scientifici scuola materna forniscono la piattaforma perfetta per rendere le idee una realtà.
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