Utdanning har mange kritiske spørsmål, selv om hvis du ser på nattlig nyheter eller 24/7 nyheter-tv, vil du mest sannsynlig se svært lite når det kommer til utdanning. Våre politiske klimaet har tatt over nyheten, og det virker som om utdanning igjen tar en baksetet til viktige politiske begivenheter så vel som sexy historier om reality-tv-stjerner., Det som noen ganger får meg til å lure på hvor mye utdanning er verdsatt?
Hvert år rundt denne tiden, jeg fremheve noen kritiske spørsmål mot utdanning. Det er ikke det at jeg prøver å rush høytiden ved å legge den godt før den 1. i det nye året. Det er faktisk som jeg mener vi bør ha et kritisk blikk på de problemer vi står overfor i utdanning, og skape en dialog og handling rundt disse spørsmålene, og snakke om dem tidligere enn senere.
Klart, det faktum at vi går inn i 2020, trenger vi å se nærmere på noen av disse spørsmålene i ettertid fordi vi har sett dem før., Ha problemer fra fortiden endret eller gjør de fortsette å påvirke våre liv? Som med hvilken som helst liste, vil du merke en mangler som du mener bør legges. Du kan gjerne bruke sosiale medier eller kommentar-boksen på slutten av denne bloggen til legg til de du mener bør være det.
12 Spørsmålene som Utdanning
Disse spørsmålene er ikke rangert i rekkefølge etter betydning. Jeg faktisk utviklet en liste på ca 20 kritiske spørsmål, men ønsket å begrense det ned til 12., De spenner fra problemer som påvirker våre liv i negative måter til saker som berører våre liv på positive måter, og jeg ønsket å gi en liste av spørsmål jeg føler lærere vil tro det er i deres kontroll.
jeg har brukt den bedre delen av 2019 på veien reiser over hele USA, Canada, Europa, STORBRITANNIA og Australia. Problemene som er uthevet nedenfor har kommet opp i de fleste av disse landene, men de vil være spesielt viktig for de av oss som bor i USA er Det et par som ser ut til å være spesielt et AMERIKANSK problem, og det vil være opplagt for deg når du ser dem.,
Helse & Velvære – Forskning viser at mange av våre studenter er stressa, angst-fylt, og på deres bristepunktet. Lærere og ledere opplever de samme problemene. Enten det er på grunn av sosiale medier, blir overscheduled, eller virkningen av high-stakes testing og press for å utføre, må dette være året hvor mindfulness blir enda mer viktig enn det var i 2019., Enten det er ved hjelp av mindfulness apper og programmer, eller gjennomføring av dobbel friminuttene på barneskolen og hyppige hjernen nebb hele dagen, det er på tide skoler er gitt autonomi for å hjelpe elevene til å finne mer balanse.
Literacy – Vi har for mange studenter har ikke lest med kompetanse, og derfor i fare for å gå glipp av muligheten til å nå sitt fulle potensial. I flere tiår har det vært debatter om hele språket og phonics mens våre studenter fortsatt henger etter. Det er på tide å sette et sterkt fokus på å lære seg å lese med en balansert tilnærming.,
skoleledelse – Mange skoleledere gå inn i stillingen med høye håp om å ha en dyp effekt, men er ikke alltid forberedt på hva de finner. Skolens ledelse har potensial til å bli fantastisk. Og når jeg nevner skoleledelse, jeg er også med henvisning til avdeling stoler, PLC fører, eller klasse-nivå ledere. Det er dessverre ikke alle ledere føler utarbeidet for stillingen. Lederskap handler om å forstå hvordan å få folk til å jobbe sammen, å ha en dyp forståelse av læring, og bygge kapasitet for alle rundt dem., Dette betyr at universitetet programmer, mater programmer, og nåværende ledere som trener de som ønsker å være ledere, behov for å finne måter å avsløre potensielle ledere til all godhet, samt vanskeligheter, som følger med stillingen.
Vår Oppfatning av Studenter – For det siste året jeg har vært involvert i noen interessant dialog i skolen. En av bekymringene er oppfatningen lærere (dvs. ledere, lærere, osv.) har av sine studenter., Noen ganger kan vi senke våre forventninger til studenter som på grunn av den bakgrunnen de kommer fra, og andre ganger er vi inne i et område uten dekning forventninger fordi vi tror våre studenter er for coddled. Og enda verre, jeg har hørt lærere snakke om visse elevene i svært negative måter, med en klar skjevhet som må komme i veien for hvordan de underviser disse elevene. La 2020 være et år når vi fokus på vår oppfatning av studenter og ta opp de skjevheter som kan blø inn i vår undervisning og ledende.,
Kulturer av Egenkapital – jeg lærte for lenge siden at historien som jeg lærte om i min K-12 education var en hvitkalket versjon av det hele. Det er mer enn én side til disse historiene, og vi trenger alle av dem for å få en dypere forståelse av verden. Les denne kraftige gjest blogg av Michael Fullan og John Malloy for en dypere titt inn i kulturer av egenkapital.
i Tillegg har vi en achievement gap med noen marginaliserte befolkningsgrupper (dvs., Afro-Amerikanske gutter), og har andre marginaliserte befolkningsgrupper (dvs.,, LGBTQ) som ikke føler seg trygge på skolen. Er ikke skolen skal være et trygt sted der hver student har nådd sitt fulle potensial?
Elevene og skolene de går på må være utstyrt med rettferdig ressurser, og vi vet at det ikke skjer ennå. Min go-til ressurs er alltid nye tanker Skoler.
District Office/Bygge-Nivå Relasjoner – Det er for mange skolekretser med en stor frakobling mellom distriktskontoret og bygge nivå ledere., I 2020 må være det året da mer avdelingskontor finne en balanse mellom ovenfra-og-ned initaitives som finner sted, og skape mer plass til å engasjere seg i dialog med utvikling av ledere og lærere. Skolekretser vil trolig aldri bedre hvis folk er stadig fortalt hva de skal gjøre og ikke får mulighet til å dele de kreative side som trolig fikk dem ansatt i første omgang.
Politikk – Det er et valgår. Gjør deg klar for den bølge av alt som kommer med det. Negative kampanjer og dårlig oppførsel av voksne, samtidig som vi forteller elevene til å ha respekt for hverandre., Det er viktig for oss å åpne opp denne dialogen i klasserommene, og snakke om hvordan respekt enig eller uenig. I tillegg har vi å lure på hvordan kampanjer og ultimate presidentvalget avgjørelsen vil få betydning for utdanning fordi de siste par utdanning sekretærer har ikke gitt oss alle så mye å juble over.
Vår Oppfatning av Lærere – i Løpet av de siste tiårene har det vært en felles innsats for å gjøre lærere ser ut som om de valgte å undervise fordi de ikke kunne gjøre noe annet., Enten det er i politisk retorikk eller gjennom media og tv-programmer, vår dialog har ikke vært i slag, og det har ført til en negativ oppfatning av lærere. Denne retorikken har ikke bare vært skadelig for skolen klima, det har slått noen lærere inn i passive deltakere i sin egen profesjon. Lærere som er utdannet, hardtarbeidende fagfolk som forsøker å bidra til å møte de faglige og sosiale-emosjonelle behovene til sine elever, som ikke alltid er lett.
Vaping – Mange av middels og høy skoler i USA, som jeg jobber med har også mange studenter som vape, og noen av disse elevene gjør det i klassen. Faktisk, dette NBC historien viser at det har vært en stor økning i bruk av vaping blant ungdom. I tillegg kan Denne historien viser at vaping er et stort helse-krisen, og det vil ta foreldre, skoler og samfunn for å sette en bulk i det.
Tid på Oppgaven vs. Elevenes Engasjement – så lenge vi har avtalt ord som «Tid på oppgaven,» som ofte tilsvarer elevene blir passive i sin egen læring., Det er på tide at vi fokuserer på elevenes engasjement, som gir oss muligheten til å gå fra overflate til dypt nivå læring og på å overføre nivå læring. Det bidrar også til å balansere makten i rom mellom voksne og elever.
Lærere Med våpen – jeg må være ærlig med deg, dette var ikke lett å legge til i listen, og det er veldig mye et AMERIKANSK problem. Jeg så nylig denne historien på NBC Nightly News med Lester Holt som fokuserte på lærere i Utah blir trent til å skyte våpen i tilfelle av en aktiv skytter i skolen., Dette er en historie som vi vil se mer av i 2020.
Klimaendringer – Enten det er fordi de var inspirert av Greta Thunberg (Time Person i Året) eller år av å høre om klimaendringer på skolen og hjemme, unge mennesker vil fortsette å stige opp og gjøre klimaendringer et kritisk problem i 2020. Vi så at tusenvis av studenter streik i år, og som helt sikkert vil stige etter Hans nyeste anerkjennelse.
I Slutten – Det er alltid interessant å reflektere over året og begynne å lage en liste over kritiske problemer., Jeg vet det kan være skremmende å se på, og begynne å se hvor vi passer inn i alt dette, men jeg har alltid trodd at utdanning er i ferd med å ta på seg noe av dette avgjørende spørsmål og snu dem rundt for å gjøre dem bedre. Alle som kommer inn i undervisning behov for å tro at de kan forbedre pedagogisk erfaring for sine elever, og disse er bare noen få steder å starte.
Peter DeWitt, Ed.D. er forfatter av flere bøker, inkludert Treneren Det Videre: ved Hjelp av den Art av Coaching for å Forbedre Skolens Ledelse (Corwin, Trykker du på., 2018), og Instruksjonsvideo Ledelse: å Lage Praksis Ut Av Teori (Corwin, Trykker du på. 2020). Koble med ham på Twitter, Instagram eller gjennom sin YouTube-kanal.
Foto: Getty Images.
Legg igjen en kommentar