NEGATIVE OPPLEVELSER i BARNDOMMEN (Ess)

Hva Er Ess?

Negative opplevelser i barndommen (Ess) er traumatiske hendelser før fylte 18. Ess inkluderer alle typer av overgrep og omsorgssvikt, samt foreldrenes psykiske lidelser, rusmisbruk, skilsmisse, fengsling og vold i nære relasjoner., En banebrytende studie i 1990-årene fant en signifikant sammenheng mellom antall Ess en person som er erfaren og en rekke negative utfall i voksen alder, blant annet dårlig fysisk og psykisk helse, rus, og risikofylt atferd.1 flere Ess opplevd, jo større risiko er det for disse resultatene. Ved definisjon, barn i barnevernet systemet har lidd minst ett ESS. Nyere studier har vist at i forhold til den generelle befolkningen, disse barna er langt mer sannsynlig å ha opplevd minst fire Ess (42 prosent vs. 12,5 prosent).,2

Hvordan Kan Denne Informasjonen Hjelpe Barn?

Forskning om livslang virkningen av Ess understreker viktigheten av forebyggende aktiviteter for å beskytte barn fra disse og andre tidlige traumer. Når barn opplever traumer, forstå virkningen av Ess kan føre til mer traume-informert om tiltak som kan bidra til å redusere negative resultater. Mange lokalsamfunn er nå utforske hvordan et fokus på å redusere Ess kan bidra til å forebygge barnemishandling, produsere sunnere resultater for barn og familier, og spare kostnader nedover veien.,

Ressurser

Om Negative Opplevelser i Barndommen
Centers for Sykdom Kontroll og Forebygging
Gir en oversikt over negative opplevelser i barndommen.

Ess/Vitale Tegn Rapport Ressurser & Snakker Poeng
Hindre Misbruk av Barn-Amerika (2020)
Presenterer de viktigste funnene i en 2-års studium som fokuserer på den samlede helse-og samfunnsmessige konsekvenser av negative opplevelser i barndommen (Ess), og Ess forebygging.,

Negative Opplevelser i Barndommen: hvis du Ser på Hvordan Ess Påvirke Våre Liv & Samfunn
Centers for Sykdom Kontroll og Forebygging
Drøfter typer Ess, deres utbredelse, deres effekt på fysisk og psykisk helse og samfunn, og strategier for å løse dem.

Essentials for Barndom Framework: Trinnene for å Skape en Sikker, Stabil, Pleie Relasjoner og Miljøer for Alle Barn
Centers for Disease Control and Prevention (2019)
Forklarer en strategisk tilnærming til å bygge sterke fellesskap som støtter positive barn og familie utvikling., Mål tilnærming inkluderer bevisstgjøring, noe som gjør datadrevne beslutninger, å fremme positive normer, og å vurdere politikk som berører familier.

å Forebygge Negative Opplevelser i Barndommen
Center for Sykdom Kontroll og Forebygging
Gir to læringsmoduler for å hjelpe elevene med å forstå, gjenkjenne og hindre negative opplevelser i barndommen (ESS). Denne opplæringen er tilgjengelig for alle som er interessert i å lære mer om ESS uavhengig av yrke eller utdanning.,

å Forebygge Negative Opplevelser i Barndommen (Ess): Utnytte den Best Tilgjengelig Dokumentasjon (PDF – 3,697 KB)
Centers for Sykdom Kontroll og Forebygging
Forklarer hva Ess er, strategier for å hindre dem fra å inntreffe, og rollen av offentlig helse og evaluering gjennomføring av Ess programmering.,

å Hindre barnemishandling og Omsorgssvikt: En Teknisk Pakke for Politikk, Norm, og Programmatiske Aktiviteter (PDF – 3,994 KB)
Fortson, Klevens, Merrick, Gilbert, & Alexander (2016)
Centers for Sykdom Kontroll og Forebygging
Presenterer konkrete strategier for å forhindre misbruk av barn fra forekommende og tilnærminger for å redusere de umiddelbare og langsiktige virkninger for barnemishandling og omsorgssvikt. Pakken tilbyr informasjon til å informere politikk på samfunnet og staten nivåer.,

Forskning Anmeldelse: Ny Data på ESS
Hindre Misbruk av Barn-Amerika (2019)
Utforsker fremvoksende forskning på negative opplevelser i barndommen (Ess), herunder tiltak for å håndtere konsekvensene av Ess, og drøfter viktige områder med begrensninger som er assosiert med den gjeldende Ess rammeverk.,

å Svare på Ess Med HÅP: Helse-Resultater Fra Positive Erfaringer
Sege & Browne (2017)
Rammer og Måling, 17
Presenterer HÅP: Helse-Resultater Fra Positive Erfaringer rammeverk, som fremmer positive opplevelser i barndommen for sunn utvikling og trivsel som en mitigator for negative opplevelser i barndommen (Ess).

(Tilbake til Toppen)