Sarah Ketchen Lipson, een BU School of Public Health onderzoeker en een van de enquête leiders, zegt dat de bevindingen suggereren dat “zelfs met de huidige financiële onzekerheid voor instellingen van hoger onderwijs, investeringen ter ondersteuning van de student geestelijke gezondheid, met name degenen die gebruik maken van mobiele technologie, dient te worden geprioriteerd.,”Foto van Michelle Samuels
BU onderzoeker en medewerkers van de ondervraagde de 18.000 studenten, het onthullen van pandemie-gerelateerde problemen
De COVID-19 pandemie zet veel stress op de studenten, van wie velen zijn bezorgd over de toenemende financiële druk veroorzaakt door de pandemie en het ontbreken van gemakkelijk toegankelijke geestelijke gezondheidszorg., Dat zijn twee van de verontrustende bevindingen van een onderzoek onder meer dan 18.000 studenten op 14 campussen, gepubliceerd op 9 juli door het Healthy Minds Network, waaruit bleek dat de mate van depressie onder studenten is toegenomen sinds het begin van de pandemie. Het onderzoek, uitgevoerd tussen maart en mei van dit jaar in samenwerking met de American College Health Association, gericht op de houding van studenten, zorgen, preventief gedrag, en hun waargenomen supportiviteit van hogescholen en universiteiten met betrekking tot COVID-19.,
Mental health expert Sarah Ketchen Lipson – een Boston University School Of Public Health assistant professor of health law, policy, and management en co-principal investigator van de national Healthy Minds Study—zegt dat de bevindingen van het onderzoek kunnen helpen bij beslissingen van college en Universiteit leiders die zijn gepositioneerd om programma’ s en beleid te implementeren om de behoeften van studenten te ondersteunen in de zomer en in de herfst 2020 semester.”er is een sterke economische reden om te investeren in programma ‘ s en diensten ter ondersteuning van de geestelijke gezondheid van studenten”, zegt Lipson., “Ons eerdere onderzoek heeft aangetoond dat geestelijke gezondheidsproblemen zoals depressie worden geassocieerd met een tweevoudige toename van de kans op het afhaken van de universiteit.”
Lipson zegt dat het risico aanzienlijk afneemt wanneer studenten ondersteuning krijgen, inclusief ondersteuning via online geestelijke gezondheidsmiddelen, waar momenteel veel vraag naar is. Uit enquêtegegevens van maart, April en mei blijkt dat 60 procent van de studenten zegt dat de pandemie het moeilijker voor hen heeft gemaakt om toegang te krijgen tot geestelijke gezondheidszorg., “zelfs met de huidige financiële onzekerheid voor instellingen voor Hoger Onderwijs, moeten investeringen ter ondersteuning van de geestelijke gezondheid van studenten, met name die welke gebruikmaken van mobiele technologie, prioriteit krijgen,” zegt Lipson.in het rapport over de bevindingen van het onderzoek werd opgemerkt dat de symptomen van geestelijke gezondheidsproblemen bij studentenpopulaties al vóór het begin van de pandemie hoog waren. Maar ten opzichte van de herfst van 2019 nam de prevalentie van depressie toe, terwijl het gebruik van middelen in het voorjaar van 2020 daalde., En in vergelijking met het voorgaande jaar, in maart tot mei 2020 een hoger percentage van de studenten gemeld dat hun geestelijke gezondheid negatieve invloed op hun academische prestaties.
” door de gegevens van gezonde geesten van de herfst 2019 te vergelijken met de gegevens die zijn verzameld van maart tot mei 2020, toont ons onderzoek aan dat de percentages van depressie in studentenpopulaties toenemen,” zegt Lipson., “We zien ook verontrustende veranderingen in risicofactoren die van invloed zijn op zowel het welzijn en college retentie, evenals die ongelijkheden versterken, met name voor studenten van kleur die geconfronteerd worden met systemische belemmeringen voor college persistentie en lagere toegang tot en kwaliteit van de geestelijke gezondheidszorg.”
de gegevens zijn niet allemaal slecht nieuws: bijna 70 procent van de ondervraagde studenten zei dat hun campusadministratie ondersteunend of zeer ondersteunend was tijdens de pandemie, en 78 procent zei dat hun professoren ondersteunend waren geweest.,”het is bemoedigend om te zien dat een groot deel van de studenten zich gesteund voelde door hun campus en vooral door hun faculteitsleden”, zegt Lipson. “In het voorjaarssemester zagen we veel voorbeelden van facultaire flexibiliteit met opdrachten en grading, en ik denk dat de Faculteit op deze flexibiliteit en supportiviteit zal moeten voortbouwen als we naar het najaar semester gaan. Ik moedig de faculteit aan om zichzelf te onderwijzen op de campus geestelijke gezondheid middelen en referral processen, en om compassie uit te oefenen bij het lesgeven en mentoring onder deze werkelijk ongekende omstandigheden.,”
De Healthy Minds survey toonde ook aan dat ongeveer 15 procent van de studenten gelooft dat ze COVID-19 hebben gehad, gebaseerd op symptomen die ze ondervonden, maar slechts 1 procent meldde een test bevestigd geval. Zestig procent zei dat ze vatbaar waren voor het virus. Ongeveer 65 procent is zeer Of zeer bezorgd over hoe lang de pandemie zal duren, en 64 procent is zeer Of zeer bezorgd over mensen die zich zorgen maken over covid-19.,
vroeg hoe nauw ze de richtlijnen voor de volksgezondheid volgden, 60 procent zei dat ze de aanbevolen hygiënepraktijken zeer nauwgezet volgden, en 70 procent zei dat ze fysieke afstand beoefenen. in het onderzoek werd ook gevraagd naar discriminatie op basis van ras. Zes procent zei dat ze discriminatie op basis van ras hadden ervaren als gevolg van de pandemie, terwijl 41 procent meldde getuige te zijn van discriminatie op basis van ras (online of in persoon).,Lipson zegt dat de gegevens de noodzaak onderstrepen van veranderingen die equity kunnen bevorderen, vooral voor studenten van kleur, die op systeemniveau krachten ervaren die welzijn en academische prestaties ondermijnen. “bij BU,” zegt ze, “waar we op nieuwe manieren bezig zijn in gesprekken rond antiracisme aan de Universiteit, is een belangrijke vraag die beslissingen kan leiden in overeenstemming met onze waarden:” Hoe ziet een antiracistische benadering van het verbeteren van de toegang tot geestelijke gezondheidszorg eruit?,’Simpel gezegd: we moeten luisteren naar de behoeften van en dan investeren in middelen die het welzijn van zwarte studenten en andere gekleurde studenten op de campus ondersteunen.”
verken verwante onderwerpen:
- Gemeenschapsgezondheidswetenschappen
- Coronavirus
- Economie
- onderwijs
- Faculteit
- gezondheid
- gezondheidszorg
- Psychologie
- onderzoek
Geef een reactie