het hebben van een diagnose was levensveranderend. Ik weet nu dat ik naar therapeuten moet gaan die methoden gebruiken waar ik het best op reageer. Visuele ondersteuning en concrete scenario ‘ s tijdens praattherapie sessies, evenals cognitieve gedragstherapie, hebben me geholpen om een gelukkiger, productiever persoon te worden.,
voor degenen onder ons die tot de gerapporteerde aantallen vrouwen met autisme behoren, kan het verkrijgen van ondersteuning en effectieve behandelingen net zo ‘ n uitdaging zijn als voor ons woord wordt genomen wanneer we onze conditie aan anderen durven te onthullen. Ik moet hieraan toevoegen de onbekende aantallen vrouwen en meisjes die over het hoofd worden gezien of een verkeerde diagnose krijgen, degenen die niet de steun krijgen die ze nodig hebben.
onzichtbaar autisme
als student aan de Universiteit van CU Boulder was ik een beetje een eenling. Ik had een goede vriendin die net als ik een vreemde taal nerd was., Na de Russische les wandelden we in de mooie uitlopers van Boulder en vervoegden we werkwoorden voor elkaar in alle andere talen die we kenden—Frans, Duits, Nederlands, Spaans. Of we zouden uren besteden aan het vergelijken van de regels en uitzonderingen van de voornaamwoordsystemen van verschillende talen. Ons gesprek was zelden persoonlijk. We spraken niet over jongens of kleren of hoe we ons haar deden. In feite, Ik herinner me niet kammen Mijn haar voor dagen op een moment en het dragen van dezelfde favoriete paar shorts voor weken achter elkaar.
ik vermeed feesten als de pest, en ik studeerde de hele tijd., Ik was een goede student en een perfectionist. Ik hield vaste routines, die me hielpen om te gaan, maar ze veroorzaakten me ook enorme angst. Vaak studeerde ik langer dan nodig was, als een manier om interacties met andere studenten die in mijn slaapzaal woonden te voorkomen. Zulke ontmoetingen maakten me nerveus. Ik wist niet hoe ik moest deelnemen en maakte me constant zorgen over het zeggen van de verkeerde dingen. Mijn studenten noemden me” verlegen “en”nerdy”. Ik kon aardig zijn, maar het was vermoeiend.,ik ervoer mijn eerste ernstige depressie in mijn eerste jaar op de universiteit, en vandaag vraag ik me vaak af of mijn vriend in een vreemde taal, met wie ik geen contact meer heb, net als ik een meester in camouflage was. Voor de universiteit was het leven op de middelbare school makkelijker geweest. Ik had drie zussen van dichtbij. Ze maakten Sociaal de weg vrij voor mij omdat het populaire meisjes waren. Lange uren kijken hoe ze hun haar krullen en make-up opdoen in de spiegel terwijl ze spraken over jongens die me leerden “passeren”., Ik leerde na te bootsen wat nodig was om de dag door te komen en de vriendschappen te onderhouden die ik had.
in de autisme literatuur die zich bezighoudt met vrouwelijke sociale interactie, wordt dit soms aangeduid als “camouflage”, of een neiging om moeilijkheden te verdoezelen door “maskeren en/of het ontwikkelen van compenserende strategieën” (Lai, et. al., Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, Volume 54, nummer 1, januari 2105, p. 13)., Extra sociaal-communicatie kenmerken duidelijk toegeschreven aan ons dames omvatten eenlingen, of wordt gezien als verlegen; het hebben van een groter bewustzijn dan mannen met ASD van de behoefte aan sociale interactie; het hebben van een betere taalvaardigheid; en de neiging om anderen te imiteren in sociale interacties, die vermoeiend kan zijn. (ibid.)
terwijl we dit doen, hebben we ook de neiging om scripted of overmatig gecontroleerd te worden in onze interacties, soms tot het punt dat we non-reciprocal worden met anderen. Op de middelbare school maakte ik lange wandelingen op de prairie van Pueblo, Colorado, waar ik opgroeide., Terwijl ik liep, bekeek ik die dag mijn sociale interacties op school, waarbij ik de woorden die ik tegen anderen zei steeds weer hardop tegen mezelf herhaalde. Ik zou me ook herinneren wat anderen tegen mij hadden gezegd en hun woorden ook hardop uitspreken. Dit was mijn methode om te zien of ik eerder die dag een sociale fout had gemaakt. Het proces was zwaar, maar het hielp me bij het leren van de vaardigheid van camouflage. Ik doe het nog steeds vandaag als ik door nerveuze of moeilijke periodes met collega ‘ s of nauwe relaties.,ik behoor tot de subgroep van vrouwen met autisme die “verbale intellectuele vermogens hebben van gemiddeld tot superieur bereik” en “het vermogen hebben om het gedrag van anderen na te bootsen”, zoals Dr.Shana Nichols, directeur van ASPIRE Center for Learning and Development in Melville, New York ons beschrijft. Maar onze sterke punten ook bijdragen aan onze” vliegen onder de radar, ” waardoor niet het vangen van de aandacht van professionals of anderen in ons leven die in een positie om symptomen van ASS te identificeren zou zijn.,gelukkig hebben bemoedigende rapporten die dit jaar zijn gepubliceerd, een langdurige mannelijke vooringenomenheid in onderzoek en diagnostische methoden van autisme blootgelegd die de detectie en het begrip van meisjes en vrouwen ernstig heeft beïnvloed. “Autisme moet niet worden gezien als een ‘mannelijke conditie’, “zeggen een team van’ s werelds top autisme onderzoekers, het observeren van een langzame trend in de afgelopen twee decennia “naar een afnemende mannelijke overheersing” (moleculaire autisme, 2015 (6:24) 1).,ik ben hoopvol voor de toekomst die vrouwen met autisme zullen hebben wanneer onderzoek en diagnostische methoden zijn geëvolueerd om seks en gender overwegingen met minder vooringenomenheid dan ze hebben sinds de eerste beschrijvingen van autisme door Leo Kanner en Hans Asperger in de jaren 1940. ik weet dat we zijn aangekomen wanneer een meisje of vrouw nieuw gediagnosticeerd met autisme niet hoeft te horen de woorden, “You don’ t seeem autistic to me.”
Geef een reactie