als kinderen terugkeren naar school, wordt het debat opnieuw verwarmd over hoe ze hun tijd moeten besteden nadat ze het klaslokaal verlaten voor de dag.
het beleid zonder huiswerk van een leraar in de tweede klas in Texas ging vorige week viraal, en verdiende lof van ouders in het hele land die de zware werklast vaak toegewezen aan jonge studenten betreuren., Brandy Young vertelde ouders dat ze dit jaar geen huiswerk zou toewijzen, en vroeg studenten in plaats daarvan om met hun familie te eten, buiten te spelen en vroeg naar bed te gaan.
maar de vraag hoeveel werk kinderen buiten school zouden moeten doen blijft controversieel, en veel ouders hebben problemen met geen huiswerk beleid, bezorgd dat hun kinderen een potentieel academisch voordeel verliezen., Dit is wat u moet weten:
het probleem
sinds tientallen jaren is de huiswerkstandaard een “10-minuten-regel”, die een dagelijks maximum van 10 minuten huiswerk per niveau aanbeveelt. Tweede klassers moeten bijvoorbeeld elke avond ongeveer 20 minuten huiswerk maken. Middelbare school senioren moeten ongeveer twee uur huiswerk maken elke avond. De nationale PTA en de nationale onderwijsorganisatie steunen beide deze richtlijn.
maar sommige scholen zijn begonnen hun jongste leerlingen een pauze te geven., Een Massachusetts elementary school heeft een no-homework pilot programma aangekondigd voor het komende schooljaar, het verlengen van de schooldag met twee uur om meer in-class instructie te bieden. “We willen echt dat de kinderen om vier uur moe naar huis gaan. We willen dat hun hersenen moe zijn,” Kelly Elementary School directeur Jackie Glasheen zei in een interview met een lokale TV-station. “We willen dat ze genieten van hun families. We willen dat ze naar voetbaltraining of voetbaltraining gaan, en we willen dat ze naar bed gaan. En dat is het.,”
een openbare basisschool in New York voerde vorig jaar een soortgelijk beleid, waarbij traditionele huiswerkopdrachten werden geëlimineerd ten gunste van gezinstijd. De verandering werd al snel getroffen door verontwaardiging van sommige ouders, hoewel het steun verdiende van andere onderwijsleiders.
nieuwe oplossingen en benaderingen van huiswerk verschillen per Gemeenschap, en deze lokale debatten worden gecompliceerd door het feit dat zelfs onderwijsdeskundigen het niet eens zijn over wat het beste is voor kinderen.,
het onderzoek
het meest uitgebreide onderzoek naar huiswerk tot nu toe komt uit een 2006 meta-analyse door Duke University psychology professor Harris Cooper, die bewijs vond van een positieve correlatie tussen huiswerk en prestaties van studenten, wat betekent dat studenten die huiswerk deden beter presteerden op school. De correlatie was sterker voor oudere studenten—in de zevende tot en met de twaalfde klas—dan voor degenen in de jongere rangen, voor wie er een zwakke relatie tussen huiswerk en prestaties was.,
Cooper ‘ s analyse was gericht op hoe huiswerk invloed heeft op academische prestaties—testscores, bijvoorbeeld. Zijn rapport merkte op dat huiswerk wordt ook gedacht aan het verbeteren van studiegewoonten, attitudes ten opzichte van school, zelfdiscipline, nieuwsgierigheid en onafhankelijke probleemoplossende vaardigheden. Aan de andere kant toonden sommige onderzoeken die hij onderzocht aan dat huiswerk fysieke en emotionele vermoeidheid kan veroorzaken, negatieve houdingen over leren kan aanwakkeren en de vrije tijd voor kinderen kan beperken. Aan het einde van zijn analyse, Cooper aanbevolen verdere studie van dergelijke potentiële effecten van huiswerk.,
ondanks de zwakke correlatie tussen huiswerk en prestaties voor jonge kinderen, betoogt Cooper dat een kleine hoeveelheid huiswerk nuttig is voor alle studenten. Tweedeklassers zouden niet elke avond twee uur huiswerk moeten maken, zei hij, maar ze zouden ook geen huiswerk moeten doen.
het debat
niet alle onderwijsdeskundigen zijn het volledig eens met de beoordeling van Cooper.Cathy Vatterott, hoogleraar onderwijs aan de Universiteit van Missouri-St., Louis, steunt de” 10 minuten regel ” als een maximum, maar ze denkt dat er niet voldoende bewijs is dat huiswerk nuttig is voor leerlingen op de basisschool.
“correlatie is geen oorzakelijk verband,” zei ze. “Veroorzaakt huiswerk prestatie, of doen hoge presteerders meer huiswerk?”
Vatterott, de auteur van Rethinking Homework: Best Practices That Support Diverse behoeften, vindt dat er meer nadruk moet worden gelegd op het verbeteren van de kwaliteit van huiswerkopdrachten, en ze steunt inspanningen om huiswerk voor jongere kinderen te elimineren.,
“Ik maak me geen zorgen over studenten die hun huiswerk niet beginnen tot de vierde of vijfde klas,” zei ze, opmerkend dat hoewel het debat over huiswerk ongetwijfeld zal doorgaan, ze een trend heeft opgemerkt in de richting van het beperken, zo niet elimineren, huiswerk op de basisschool.
deze kwestie wordt al tientallen jaren besproken. Een time cover in 1999 lees: “te veel huiswerk! Hoe het onze kinderen kwetst, en wat ouders eraan moeten doen.”Het begeleidende verhaal merkte op dat de lancering van Spoetnik in 1957 leidde tot een push voor betere wiskunde en wetenschap onderwijs in de VS, De daaruit voortvloeiende druk om concurrerend te zijn op wereldwijde schaal, plus het steeds veeleisender toelatingsproces voor universiteiten, voedde de praktijk van het toewijzen van huiswerk.
” de klachten zijn cyclisch, en we zijn in het deel van de cyclus nu waar de zorg is voor te veel, ” Cooper zei. “Je kunt teruggaan naar de jaren 1970, toen je zult merken dat er bezorgdheid was dat er te weinig was, toen we bezorgd waren over onze wereldwijde concurrentievermogen.”
Cooper erkende dat sommige studenten echt te veel huiswerk mee naar huis nemen, en hun ouders hebben gelijk om bezorgd te zijn.,
” een goede manier om na te denken over huiswerk is de manier waarop je denkt over medicijnen of voedingssupplementen,” zei hij. “Als je te weinig neemt, hebben ze geen effect. Als je te veel neemt, kunnen ze je doden. Als je het juiste bedrag neemt, word je beter.”
krijg de instructies. Meld je nu aan om de topverhalen te ontvangen die je moet weten.
Dank u!
voor uw veiligheid hebben we een bevestigingsmail gestuurd naar het adres dat u hebt ingevoerd., Klik op de link om uw inschrijving te bevestigen en begin met het ontvangen van onze nieuwsbrieven. Als u de bevestiging niet binnen 10 minuten, controleer uw spam folder.
Schrijf naar Katie Reilly op [email protected].
Geef een reactie