de symptomen van een persoon met autisme kunnen zeer verschillend zijn van die van een andere persoon met autisme. Gezondheidswerkers beschouwen autisme als een spectrumstoornis, dat wil zeggen dat er verschillende vergelijkbare kenmerken zijn bij verschillende mensen die de aandoening hebben.1
één persoon met autisme kan lichte symptomen hebben, terwijl een andere ernstiger symptomen kan hebben, maar beide hebben autismespectrumstoornis (ASD).,
ondanks de verscheidenheid aan mogelijke symptomen, zijn er bepaalde handelingen en gedragingen die vaak voorkomen bij mensen met ASD die erop kunnen wijzen dat een kind zich op het autistische spectrum bevindt. Ouders en verzorgers die deze “waarschuwingssignalen” observeren, moeten met de zorgverlener van hun kind over autisme praten en het kind de nodige beoordelingen geven om te bepalen of ze ASD hebben.,
in het algemeen hebben de belangrijkste tekenen en symptomen van ASD betrekking op:
- communicatie en interactie met andere mensen;
- en repetitieve routines of gedragingen, soms stereotiepe gedragingen genoemd. gezondheidswerkers organiseren enkele opmerkelijke autismesymptomen in “waarschuwingssignalen” om ouders en verzorgers te helpen weten waar ze aandacht aan moeten besteden als kinderen groeien en zich ontwikkelen. Deze waarschuwingssignalen zijn hieronder opgenomen.,
ASD2.3 waarschuwingssignalen
communicatie
- reageert niet op uw naam na 12 maanden.
- kan niet uitleggen wat u wilt.
- volgt de instructies niet.
- soms lijkt hij te horen, maar soms niet.
- wijst niet met zijn hand” vaarwel”.
- hij zei een paar woorden of babbel, maar hij doet niet langer
sociaal gedrag
- hij lacht niet als iemand naar hem lacht.,
- maakt weinig oogcontact.
- lijkt liever alleen te spelen.
- neemt gewoon dingen voor zichzelf.
- is zeer onafhankelijk voor uw leeftijd.
- lijkt zich in zijn “eigen wereld”te bevinden.
- lijkt geen aandacht te besteden aan mensen.
- hij is niet geïnteresseerd in andere kinderen.
- wijst niet naar interessante objecten voor de 14 maanden.
- speelt niet graag “Cuckoo” (peek-A-boo).
- probeert niet de aandacht van zijn ouders te trekken.,
stereotiepe gedrag
- wordt “vastgezet” door steeds hetzelfde te doen en kan niet verder gaan naar iets anders.
- toont een ongebruikelijke bevestiging aan speelgoed, voorwerpen of routines (bijvoorbeeld altijd een touw vasthouden of kousen moeten aantrekken voordat een broek wordt aangetrokken).
- u besteedt veel tijd aan het op een rij zetten of in een bepaalde volgorde.
- herhaalt woorden of zinnen (soms echolalia genoemd).,
ander gedrag
- doe niet alsof of “doen alsof” na 18 maanden.
- heeft vreemde bewegingspatronen.
- kan niet met speelgoed spelen.
- doet dingen “voor” in vergelijking met andere kinderen.
- loop op je tenen.
- houdt er niet van om dingen te beklimmen of trappen te beklimmen.
- imiteert geen domme gezichten.
- lijkt in de leegte te staren of zinloos rond te dwalen.
- veroorzaakt hevige of gewelddadige driftbuien.,
- te actief, niet coöperatief of resistent is.
- lijkt te gevoelig te zijn voor ruis.
- houdt niet van hameren of stuiteren op de knieën van ouders, enz.
vind belangrijke ontwikkelingsmijlpalen voor elke leeftijd op de website van Centers for Disease Control and Prevention (CDC) leer de tekenen. Reageer snel. Als uw kind deze belangrijke ontwikkelingsmijlpalen niet bereikt, raadpleeg dan uw zorgverlener over een evaluatie voor ASS.,
opmerking bij deze waarschuwingssignalen:
- sommige van deze waarschuwingssignalen zijn alleen van toepassing op bepaalde leeftijden, dus u moet overwegen wat gebruikelijk is bij andere kinderen van de leeftijd van uw kind.
- sommige symptomen zijn meer geassocieerd met autisme dan andere.
- als uw kind een van de waarschuwingssignalen van autisme heeft, raadpleeg dan onmiddellijk de zorgverlener van uw kind.
Geef een reactie