oto 15 zabawnych, aktywnych, praktycznych czynności związanych z identyfikacją liter alfabetu dla przedszkolaków, przedszkoli i przedszkoli.
Możesz znaleźć wiele innych działań alfabetu tutaj.
Koszykówka liter
jest to jedna z moich ulubionych czynności związanych z identyfikacją liter przedszkolaków. Aby przygotować tę grę, wycinam papier do kopiowania lub papier gazetowy na pół i piszę listy na kilku kawałkach., Robię wystarczająco dużo papierów dla każdego dziecka, plus jeden lub dwa dodatkowe. Robię linię z taśmą maskującą na podłodze i umieszczam kosz na śmieci około 4 stóp dalej. Jak każde dziecko ma kolej, mówię im, który list znaleźć. Zbierają list, kruszą papier w kulkę i stoją na taśmie, aby wrzucić go do kosza na śmieci. Jeśli przegapią, dostają tyle szans, ile potrzeba, aby uzyskać „piłkę” w koszu i mogą zbliżyć się w razie potrzeby. Zawsze kibicujemy, gdy trafią do kosza! Ta gra może być również odtwarzane z worków fasoli alfabetu, jeśli je masz.,
Candy Letter Match
napisz pary liter na kropkach naklejek i umieść je na dole kilku pocałunków Hershey. Dla Moich Dzieci Pre-K, Zwykle wystawiam około 5-10 par liter na raz. Dzieci na zmianę dźwigają dwa Pocałunki na raz. Jeśli litery pasują, zatrzymają te pocałunki. Jeśli nie pasują, muszą je odłożyć z powrotem. Pod koniec gry wszystkie pocałunki są umieszczane na środku stołu, a dzieci mogą wybrać około 3 sztuk do jedzenia., Używamy tej gry, aby ćwiczyć dopasowanie wielkich liter do wielkich liter, małych do małych liter lub wielkich do małych liter, w zależności od tego, nad czym pracujemy.
Alpha-Band
Oznacz każdy instrument rytmiczny literą. Łatwym sposobem na zrobienie instrumentów jest umieszczenie ryżu w plastikowym jajku wielkanocnym i zamknięcie go na gorąco. Śpiewamy tradycyjną Pieśń Alfabetową lub inną pieśń alfabetową, taką jak „The Alphabet' s In My Mouth „Dr. Jeana lub” Who Let the Letters Out ” lub „Animal Alphabet Cheer” Jacka Hartmanna., Dzieci potrząsają listami tylko wtedy, gdy słyszą ich list wołany w piosence.
polowanie na litery
dzieci wybierają dowolne 10 liter z manipulatorów literowych (użyj liter piankowych, magnetycznych, płytek literowych lub innych manipulatorów literowych). Przejdź przez stos tasowanych kartek, wzywając każdy list do dzieci. Gdy litery są wywoływane, dzieci patrzą, czy mają ten list, a jeśli tak, list jest wkładany z powrotem do koszyka na listy., Widzimy, kto pierwszy wyczyści wszystkie listy. Jest bardzo podobny do gry bingo. W Pre-K gramy do momentu, aż wszyscy wyczyszczą wszystkie swoje litery, ponieważ naszym celem jest nauka liter, a nie rywalizacja z maluchami.
* nauczenie dźwięków liter: Wymów słowo i niech dzieci rozpoznają pierwszą literę słowa.
taca sortująca ABC
znalazłem tę podzieloną tacę w sklepie kuchennym., Oznakowałem każdą sekcję, pisząc literę na kropce naklejki i umieszczając pasujące litery z pianki w każdej sekcji tacy. Umieściłem litery w misce, a dzieci posortowały i dopasowały litery do sekcji tacy. Kiedy chcę zmienić litery na tacy, po prostu usuwam kropki naklejki i dodaję nowe. Zwykle staram się używać liter, które są podobne, tak, że dzieci są kwestionowane i używać umiejętności wizualnej dyskryminacji, aby znaleźć różnice w listach. Na przykład, mogę użyć Q, O, D, C i G, ponieważ te litery są podobne w kształcie, lub I, T, J, lub w, V, U.,
ABC sortowania pudełko
Etykieta pudełko rzemiosła z naklejkami list. Dzieci sortują manipulatory literowe w sekcje pudełka. Są to magnetyczne płytki literowe na zdjęciu.
dopasowanie liter z wielkiej litery do wielkiej litery
dla tej czynności każde dziecko wybiera kolorowe pudełko z literami. Dzieci pracują w parach, aby dopasować litery, które są takie same., Te listy pochodzą z zestawu listów piankowych, które Niestety nie są już dostępne w Lakeshore (bring them back, Lakeshore!) Można jednak zrobić to samo, używając ręcznie robionych kartek z literami napisanymi w dwóch różnych kolorach. Możesz również rozważyć użycie żetonów malarskich (przykładowych kart malarskich) w dwóch różnych kolorach i tworzenie zestawów A-Z w dwóch różnych kolorach, pisząc na kartach czarnym markerem.,
dopasowanie dużej litery do małej litery
dzieci pracują parami, aby dopasować duże i małe litery piankowe lub magnetyczne, które są takie same. Można również użyć zakupionych lub ręcznie list płytki.
gra tłoczenia
napisz o dziesięć liter na kartce papieru dla każdego dziecka. Umieść te same dziesięć liter w misce lub torbie i podaj je wokół stołu., Każde dziecko ma kolej, aby wyciągnąć list z miski lub torby i ogłosić list grupie. Dzieci znajdują list na papierze i stemplują go gumową pieczęcią.
inne sposoby grania w tę grę:
- każdą literę alfabetu wkładam do miski lub torby i dzieci ustalają, czy litera jest na ich papierze, czy nie.
- umieszczam małe przedmioty w misce, a dzieci identyfikują literę początkową (np. B jak piłka).,
Alfabet Bingo
każde dziecko szuka litery, którą nauczyciel wywołuje na karcie bingo. Jeśli je mają, pokrywają je. Graj do momentu zapełnienia karty.
zupa Alfabet
dzieci na zmianę zbierają literę z miski łyżką lub chochlą do zupy. Dziecko rozpoznaje list i chodzi po pokoju w poszukiwaniu listu gdzieś w klasie.,
* uczyć dźwięków liter: dzieci szukają w pokoju przedmiotu, który zaczyna się od tej litery.
klipsy do listów
dzieci wyciskają klamerki i przycinają je do boków pudełka. Pisałam listy na naklejkach z kropkami i układałam je po bokach pudełek. Pisałem listy na spinkach, żeby dzieci dopasowały litery na spinkach do liter na pudełkach., Jest to podobne do działań, w których dzieci spinają klamerki do papierowego talerza lub koła kartonu; jednak z mojego doświadczenia, były one kruche i niewygodne w użyciu, dlatego wolę pudełko. Można użyć dowolnego solidnego pudełka(pudełko na buty, Skrzynka pocztowa). Pudełka na tym zdjęciu układały Pudełka na prezenty, które zawierały orzechy pokryte czekoladą (prezent świąteczny) i działały idealnie. (Nawiasem mówiąc, Klub sama ma te orzechy pokryte czekoladą w tych samych pudełkach do układania co roku, i są niesamowite!,)
Gra pamięciowa
umieść około trzech liter manipulatorów na tacy, przykryj je ściereczką i weź jedną. Kiedy litery są odkryte, dzieci zgadują, której litery brakuje. Dzieci znajdują list, którego brakuje wśród własnego zestawu manipulatorów liter. Jeśli dzieci są bardzo zainteresowane pisaniem, mogą napisać list, którego brakuje na tablicy suchościeralnej. Aby zwiększyć poziom trudności tej gry, spróbuj użyć 4 lub 5 liter., Inną opcją jest umieszczenie trzech liter na tacy, przykrycie ich i poproszenie dzieci o przypomnienie wszystkich trzech liter, które były na tacy.
gry ścieżki alfabetu
zrobiłem te gry ścieżki za pomocą naklejek kupionych w sklepie rzemieślniczym (sekcja scrapbooking), i zrobiłem pojedyncze maty z około 10 liter na nich. Każde dziecko dostaje matę, element gry i kilka plastikowych żetonów na pokrycie liter na macie. Rzucają kostkami i liczą spacje, aby przesunąć swój element gry., Jeśli ich element gry wyląduje na liście, która znajduje się na macie, zakrywają ten list żetonem. Gra trwa do momentu, aż pokryją każdą literę.
inne sposoby korzystania z gry path:
- dzieci identyfikują literę, na której lądują, a następnie znajdują ją gdzieś w klasie.
- dzieci znajdują w klasie przedmiot, który zaczyna się od dźwięku tej litery.,
Dodaj komentarz