nie martw się! I napisz ograniczenia swoich badań!

wpis w: Articles | 0

czy znasz kogoś, kto uważa, że jest po prostu idealny i nie ma wad? (Cóż, znam kilku, a niektórzy nawet stają się prezydentami niezwykle ważnych krajów).

cóż, szokujące i rozczarowujące, jak może się niektórym wydawać: nikt nie jest doskonały!, Niektóre są za wysokie, niektóre za krótkie, niektóre lubią muzykę country (nic osobistego), niektóre dodają wody do swojej wyśmienitej whisky(szczerze, dlaczego?), a niektórzy nie piją kawy.

wniosek jest taki: wszyscy mamy jakieś negatywne strony! A badania nie są inne!

a co jest uważane za ograniczenie badania?

ograniczenie to każdy aspekt, który utrudnia badanie i jego wyniki.

czy to znaczy, że jeśli moje badanie ma ograniczenia, jest bezużyteczne? Nie!!!!!!!!!!!,

bardzo często badacze (studenci lub uznani badacze) mają obawy o jasne opisanie ograniczeń swoich badań. Dlaczego? Ponieważ czasami istnieje błędne przekonanie, że jeśli Twoje ograniczenia badawcze są zbyt jasne, czytelnicy podważą znaczenie twojej pracy. Na przykład możesz obawiać się, że inni pomyślą:

„dlaczego te wyniki są istotne, jeśli istnieje tak wiele ograniczeń w badaniu?”

w porządku, najpierw wyjaśnijmy kilka rzeczy:

  1. każde badanie ma ograniczenia.,
  2. Wyjaśnienie ograniczeń badania pozwala czytelnikowi lepiej zrozumieć, w jakich warunkach należy interpretować wyniki.
  3. jasne opisy ograniczeń badania pokazują również, że badacz ma całościowe zrozumienie swojego badania. A to jest coś bardzo pozytywnego!

innymi słowy, jasne opisanie ograniczeń Twojej nauki powinno tylko wzmocnić twoją pracę!

sprawdź również: przeczytaj nasz „przewodnik krok po kroku” z wieloma innymi wskazówkami!,

zawartość wideo: ograniczenia badań

Jeśli podoba Ci się artykuł, nie zapomnij obejrzeć filmu z dalszym wsparciem na temat radzenia sobie z ograniczeniami badań.

przykłady ograniczeń badawczych

Ok, masz to do tej pory, że nikt nie jest doskonały, że niektórzy dziwni ludzie stają się prezydentami i że ograniczenia badawcze powinny być uwzględnione w twojej pracy.

chyba następne pytanie brzmi: o jakich ograniczeniach powinienem wspomnieć?,

bardzo trudno jest opisać wszystkie możliwe rodzaje ograniczeń badawczych. Będzie się znacznie różnić w zależności od rodzaju i charakteru badania.

jednak oto kilka przykładów:

  1. wielkość próbki
    • często badania chcą zrozumieć konkretny temat (np. postrzeganie Brazylijskich konsumentów w stosunku do produktu), ale przeprowadzają badanie tylko z 50 uczestnikami. Biorąc pod uwagę, że brazylijska populacja liczy około 200 milionów ludzi, czy możemy uogólnić wyniki na podstawie tylko 50 respondentów? Najwyraźniej nie!, Rozważ więc wielkość próbki w stosunku do populacji badania.
  2. przykładowy profil
    • na przykład wiele studiów akademickich wykorzystało próbkowanie studentów. Ma to wiele zalet, takich jak łatwy dostęp i niskie koszty gromadzenia danych. Niemniej jednak, za pomocą czysto student próbkowania jest również bardzo ograniczone, jeśli Populacja badania składa się z osób o różnych profilach.
  3. metoda
    • bardzo często metoda jest dokładna dla celu badawczego, ale zawiera również wiele ograniczeń., Na przykład: wyobraź sobie, że chcesz zrozumieć używanie przez konsumentów papieru toaletowego (dziwny temat, prawda?), a badacz wykorzystuje wywiady pogłębione, ponieważ badanie ma charakter eksploracyjny. Czy jako respondent czułbyś się komfortowo, opisując swoje użycie papieru toaletowego nieznajomemu? Pewnie nie! Tak więc twoje odpowiedzi mogą być bardzo stronnicze w zależności od tego, czego od niego oczekuje lub co jest społecznie akceptowalne. Więc twoje odpowiedzi mogą nie do końca przypominać prawdę, ze względu na metodę.,
  4. proces zbierania danych
    • w powyższym przykładzie obecność badacza wpłynęła na odpowiedzi, prawda? Ale czy byłoby inaczej, gdyby Wywiad odbył się przez telefon? Może tak. Dlaczego? Ponieważ temat jest wrażliwy i prywatny (dosłownie!). Chodzi o to, że sposób gromadzenia danych może stanowić silne ograniczenie. Niektórzy badacze zbierają dane w ruchliwych obszarach, takich jak stacje kolejowe, gdzie istnieje wiele zakłóceń i respondenci są w pośpiechu. Czy to ograniczenie? Oczywiście!, Dlatego musisz zastanowić się, czy sposób, w jaki gromadziłeś swoje dane, stanowi ograniczenie.
  5. Sprzęt
    • wyobraź sobie, że opracowujesz badanie dotyczące rzeczywistości wirtualnej (VR). Możesz używać wielu różnych urządzeń VR, od bardzo drogich (które mają niezwykłe wrażenia z zanurzenia) po tańsze (które zapewnią immersyjne wrażenia, ale nie tak prawdziwe). Innymi słowy, rodzaj zastosowanego urządzenia wpłynął na wyniki badań. Więc jeśli używasz sprzętu (np. urządzeń, produktów itp.,) musisz wziąć pod uwagę, czy zastosowany Typ reprezentuje ograniczenie lub siłę twojej pracy.
  6. czas
    • często studenci mają termin oddania swojej pracy. Inni naukowcy mają terminy konferencji lub czasopism. Czy moglibyśmy lepiej pracować, gdybyśmy mieli więcej czasu? Oczywiście! Czy mamy nieograniczony czas na badania i zbieranie danych? Nie! Z tego powodu „czas” jest bardzo powszechnym ograniczeniem dla wielu badań.
  7. czas badania
    • czy badasz zjawisko długo po tym, jak to się stało?, Czy zebrałeś swoje dane w okresie, który z jakiegoś konkretnego powodu nie był do końca odpowiedni dla respondentów? Wszystkie z nich są przykładami, w jaki sposób czas może stanowić silne ograniczenie dla badań.
  8. zasoby finansowe
    • pieniądze są zawsze problemem (przynajmniej dla mnie. Jeśli nie dla Ciebie, powinniśmy być przyjaciółmi!)., Czasami potrzebujemy go, aby kupić niezbędny sprzęt do badania, zatrudnić ludzi do zbierania danych, kupić konkretne oprogramowanie statystyczne lub po prostu nagradzać uczestników produktami lub upominkami za udział w badaniu. Gdy zasoby finansowe są ograniczone, wszystkie te możliwości są zagrożone. W związku z tym takie ograniczenia mogą znaleźć odzwierciedlenie w wynikach badania.
  9. dostęp do literatury
    • w większości przypadków badania rozpoczynają się, gdy badacze identyfikują luki w literaturze i próbują je rozwiązać., Jednak identyfikacja lub zrozumienie, że istnieje luka, zależy od poziomu dostępu badaczy do istniejącej literatury. To, co może wydawać się luką badawczą, może być ogromnym błędem po prostu dlatego, że dana osoba nie miała dostępu do większego zakresu literatury naukowej. Tak więc dostęp do literatury może być również ograniczeniem.
  10. wiek danych
    • jeśli Twoje badanie opiera się na danych wtórnych, zwróć szczególną uwagę na wiek danych. Podejmowanie aktualnych założeń w oparciu o stare dane stanowi silne ograniczenie.,

gdzie należy uwzględnić ograniczenia badań w pracy dyplomowej?

kiedy skończysz myśleć i rozważać ograniczenia swojej pracy, może pojawić się proste pytanie: gdzie w mojej pracy powinienem uwzględnić takie ograniczenia?

uwaga: nie ma określonego formatu i może się różnić w zależności od przełożonego, a czasami niektóre uniwersytety mogą mieć własne wytyczne. Ale zazwyczaj ograniczenia są ostatnią częścią twojej pracy i pojawiają się po rekomendacjach menedżerskich.,

I dlaczego? Ponieważ, jak wspomniano powyżej, ograniczenia mogą być spowodowane dowolną częścią twojej pracy. Na przykład:

  • dostęp do literatury (przegląd literatury lub tło teoretyczne)
  • metoda i proces zbierania danych (metodologia)
  • oprogramowanie statystyczne (analiza)

z tego powodu nie ma sensu umieszczać go w żadnej innej części swojej pracy, ale na samym końcu.

masz? Świetnie! Teraz śmiało i bądź szczery z ograniczeniami swojej pracy!, Recenzenci będą pod wrażeniem!

Pobierz artykuł

spodobał ci się artykuł i chciałbyś go mieć przy sobie? Proste!

Pobierz: LiveInnovation.org -pisanie prac badawczych.pdf

ostatnie myśli

uwaga: wszystkie sugestie tutaj są osobiste, zgodnie z moim własnym stylem nadzoru. Zachęcamy do omówienia ich z przełożonym lub innymi pracownikami naukowymi. Każdy z nich ma swój własny styl i oczekiwania.

mam nadzieję, że te wskazówki były dla Ciebie przydatne i życzę wszystkiego najlepszego!

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *