jednym z największych wyzwań stojących przed studentami jest dostosowanie się do oczekiwań czytelników kolegium. W przeciwieństwie do szkoły średniej, oczekuje się, że studenci w college 'u będą czytać więcej” akademickich ” materiałów w krótszym czasie i zwykle przypominają informacje tak szybko, jak następna klasa.
problem w tym, że wielu uczniów godzinami czyta i nie ma pojęcia, co właśnie czyta. Ich oczy poruszają się po stronie, ale ich umysł jest gdzie indziej. Efektem końcowym jest zmarnowany czas, energia i frustracja…i konieczność ponownego przeczytania tekstu.,
chociaż uczniowie uczą się czytać w młodym wieku, wielu nie uczy się aktywnego angażowania się w pisane teksty lub inne media. Adnotacja to narzędzie, które pomoże Ci dowiedzieć się, jak aktywnie angażować się w tekst lub inne media.
zobacz poniższy film o tym, jak dodawać adnotacje do tekstu.
dodawanie adnotacji do tekstu lub innych mediów (np. wideo, obraz itp.) jest tak samo o tobie, jak o tekście, który komentujesz. Jakie są Twoje odpowiedzi na pisanie autora, twierdzenia i pomysły? O czym myślisz, rozważając pracę? Zadawaj pytania, rzucaj wyzwania, myśl!,
Kiedy opisujemy dzieło autora, nasz umysł powinien zetknąć się z umysłem autora, otwarcie i swobodnie. Jeśli spotkałeś autora na imprezie, co chciałbyś mu powiedzieć; o co chciałbyś zapytać? Jak myślisz, co powiedzą w odpowiedzi na Twoje komentarze? Możesz być krytyczny wobec tekstu, ale nie musisz. Jeśli poprawnie komentujesz, często zaczynasz dostawać pomysły, które mają niewiele lub nawet nie mają nic wspólnego z tematem, który komentujesz. W porządku: chodzi o generowanie własnych spostrzeżeń i pomysłów., Każdy dobry wgląd warto zachować, ponieważ może to zrobić dla dobrego eseju lub pracy badawczej później.
sekret tkwi w długopisie
jednym ze sposobów czytania biegłych czytelników jest trzymanie długopisu w ręku., Wiedzą, że ich celem jest skupienie uwagi na materiale poprzez:
- przewidywanie, o czym będzie materiał
- kwestionowanie materiału w celu dalszego zrozumienia
- określanie, co jest ważne
- identyfikowanie kluczowego słownictwa
- Podsumowując materiał własnymi słowami i
- monitorowanie ich zrozumienia (zrozumienia) podczas i po zaangażowaniu się w materiał
to samo dotyczy uważnego oglądania filmu, filmu wideo i filmu., obraz lub inne media.
dodawanie adnotacji do tekstu
przejrzyj film „Jak dodawać adnotacje do tekstu.,”Zwracaj uwagę zarówno na to, jak tworzyć adnotacje, jak i jakie rodzaje myśli i pomysłów mogą być częścią twoich adnotacji podczas aktywnego czytania tekstu pisanego.
przykładowy Format przypisania: Przypisywanie tekstu pisanego
w celu przypisania zadań do czytania w tej klasie, będziesz cytował i komentował co najmniej pięć (5) zwrotów, zdań lub fragmentów z notatek, które bierzesz na wybrane odczyty.,aph #)
przykładowy format przypisania: adnotacja mediów
oprócz adnotacji tekstu pisanego, czasami będziesz mieć przypisania do adnotacji mediów (np.,g., filmy, obrazy lub inne media). W celu przypisania przypisów do mediów w tej klasie, przytoczysz i skomentujesz co najmniej trzy (3) stwierdzenia, fakty, przykłady, badania lub dowolną kombinację tych z notatek, które robisz na temat wybranych mediów.
Oto przykładowy format przypisania do adnotacji mediów:
Dodaj komentarz