Tendo um diagnóstico foi de mudança de vida. Agora sei que tenho de ir a terapeutas que usam métodos aos quais respondo melhor. Suporte Visual e cenários concretos durante as sessões de talk-terapia, bem como terapia cognitiva comportamental, me ajudaram a me tornar uma pessoa mais feliz, mais produtiva.,para aqueles de nós que contam entre os números relatados de mulheres com autismo, acessar suporte e tratamentos eficazes pode ser tanto um desafio quanto está sendo tomado para a nossa palavra quando ousamos revelar a nossa condição para os outros. Devo acrescentar a isto o número desconhecido de mulheres e raparigas que permanecem ignoradas ou mal diagnosticadas, aquelas que não estão a receber o apoio de que precisam.
autismo Invisível
como uma graduação na faculdade em CU Boulder, eu era um pouco solitário. Eu tinha uma namorada próxima que era uma totó de língua estrangeira como eu., Depois da aula de russo, caminhávamos nas adoráveis sopas de pedras conjugando verbos uns para os outros em todas as outras línguas que conhecíamos—francês, alemão, holandês, espanhol. Ou passaríamos horas comparando as regras e exceções dos sistemas pronomes de várias línguas. A nossa conversa raramente era pessoal. Não falámos de homens, roupas ou como arranjámos o cabelo. Na verdade, lembro-me de não pentear o cabelo durante dias e usar o mesmo par de calções favoritos durante semanas a fio.evitei festas como a peste e estudei o tempo todo., Eu era uma aluna excelente e perfeccionista. Mantive rotinas rígidas, o que me ajudou a lidar com isso, mas também me causaram uma tremenda ansiedade. Muitas vezes eu estudei mais do que eu precisava, como uma maneira de evitar interações com outros alunos que viviam em meu dormitório. Esses encontros deixaram-me nervoso. Não sabia como participar e preocupava-me constantemente em dizer a coisa errada. Os meus colegas de quarto chamavam-me” tímido “e”nerd”. Fui capaz de ser afável, mas foi cansativo.,
mestres de camuflagem
eu experimentei minha primeira depressão grave no meu primeiro ano de faculdade, e hoje eu muitas vezes me pergunto se meu amigo de língua estrangeira, com quem eu não estou mais em contato, foi um mestre de camuflagem, assim como eu. Antes da faculdade, a vida no Liceu tinha sido mais fácil. Eu tinha três irmãs todas próximas na idade. Abriram-me o caminho socialmente porque eram raparigas populares. Longas horas a vê-los enrolar o cabelo e a maquilharem-se ao espelho, enquanto falavam de rapazes, ensinaram-me a “passar”., Aprendi a imitar o que era necessário para passar o dia e manter as amizades que tinha.na literatura autista que se preocupa com a interação social feminina, esta é por vezes referida como “camuflagem”, ou uma tendência para encobrir dificuldades através de “mascaramento e/ou desenvolvimento de estratégias compensatórias” (Lai, et. al., Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, Volume 54, Number 1, January 2105, p. 13)., Adicionais social-comunicação traços claramente atribuído a nós mulheres, sendo solitários, ou ser pensado como tímido; ter uma consciência maior do que os homens com ASD da necessidade de interação social; a ter uma melhor capacidade linguística; e tende a imitar os outros, em interações sociais, o que pode ser cansativo. (ibidem.)
à medida que fazemos isso, também tendemos a ser programados ou excessivamente controlados em nossas interações, às vezes até o ponto de tornar-se nonreciprocal com os outros. Enquanto andava no Liceu, dei longas caminhadas sozinho na pradaria de Pueblo, Colorado, onde cresci., À medida que caminhava, reveria assiduamente as minhas interações sociais na escola naquele dia, repetindo as palavras que eu disse aos outros repetidamente em voz alta para mim mesmo. Lembro-me também do que outros me tinham dito e dito as suas palavras em voz alta. Este foi o meu método de tentar adivinhar se eu tinha cometido um erro social mais cedo naquele dia. O processo foi árduo, mas ajudou-me a aprender a habilidade de camuflagem. Ainda o faço hoje, quando estou a passar por períodos nervosos ou difíceis com colegas de trabalho ou relações próximas.,eu me conto entre o subgrupo de mulheres com autismo que” têm habilidades intelectuais verbais na faixa média a superior “e têm a” capacidade de imitar o comportamento dos outros”, como o Dr. Shana Nichols, diretor do ASPIRE Center for Learning and Development em Melville, Nova Iorque nos descreve. No entanto, os nossos pontos fortes também contribuem para o nosso “voo fora do radar”, não captando assim a atenção de profissionais ou outros em nossas vidas que estariam em posição de identificar os sintomas de DSA.,felizmente, relatórios animadores publicados este ano revelaram um preconceito masculino de longa data na investigação e nos métodos de diagnóstico do autismo que influenciou gravemente a detecção e compreensão de raparigas e mulheres. “O autismo não deve ser entendido como uma ‘condição masculina'”, diz uma equipe dos maiores pesquisadores de autismo do mundo, observando uma tendência de movimento lento ao longo das últimas duas décadas “para uma diminuição da predominância masculina” (autismo Molecular), 2015 (6:24) 1).,
eu estou esperançoso para o futuro que as mulheres com autismo vão ter quando métodos de investigação e diagnóstico evoluíram para incorporar o sexo e as questões de género, com menos preconceito do que eles têm desde as primeiras descrições de autismo por Leo Kanner e Hans Asperger em 1940. Eu sei que nós temos de ter chegado quando uma menina ou mulher recém-diagnosticados com autismo não ter de ouvir as palavras, “Você não parece autista para mim.”
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