Por grau-escolares lamentar
o Seu grau de ensino médio depende de adultos para quase tudo — comida, bebida, amor, dinheiro, brinquedos, transporte, you name it. Ele tem que ter a atenção de um adulto para obter as coisas que ele precisa, e isso pode ser um desafio. Um choro é o som de uma criança que se sente impotente e está lançando seu pedido em tons cada vez mais altos para que alguém preste atenção a ele.,
“As crianças fazem o que funciona, e um chorão está à procura de uma resposta — Qualquer resposta”, diz Jane Nelsen, co-autora da Disciplina Positiva A-Z. assim, se uma resposta positiva não for recebida, uma resposta negativa será muito boa.
o que fazer sobre choramingar
Define-o. Antes de pores o botão de não choramingar e desenhares uma linha na areia, certifica-te que o teu filho percebe do que estás a falar. A maioria dos alunos reconhecem as lamúrias, mas vejam se o vosso filho sabe qual é a sua voz chorona.,rotular choramingando quando você ouvir, e pedir ao seu educador para usar sua voz regular em vez disso. Se ele tem dificuldade em ouvir a diferença, demonstre-a para ele (sem fazer troça dele).alguns peritos sugerem gravação em fita do seu filho, tanto a meio da choradeira como durante a conversa normal. Quando vocês estiverem de bom humor, toquem a cassete e falem sobre isso. Explica que essa choraminguice soa horrível e faz com que as pessoas parem de ouvir.,Diverte — te a brincar com as vozes “boas” e “não tão boas” juntas-ouvir-te no teu mais lamechas provavelmente vai provocar uma boa gargalhada do teu aluno da Primária.reconheça a necessidade de atenção do seu filho. Os alunos da Primária às vezes recorrem a lamúrias quando tentam e não conseguem ouvir os pais. É por isso que muitas vezes você vai ouvi-lo quando você está tentando falar com um amigo, concentrar-se em um programa de televisão, ou manter o controle de onde você está em uma receita., Em suma, sempre que você está se concentrando em algo mais e seu aluno de grau precisa (ou acha que ele precisa) sua ajuda é o horário nobre para choramingar.sempre que o seu filho pedir algo de uma forma agradável, tente responder-lhe o mais imediatamente possível. Claro, Você não quer encorajar o seu educador a “precisar” de você sempre que você iniciar uma conversa com alguém, então certifique-se de explicar isso para ele: “se é realmente importante, educadamente interromper-me, sem choramingar, e eu não vou colocá-lo fora. Mas se pode esperar, por favor, espere!,”
Se você está no meio de alguma coisa, tome um segundo para reconhecer a sua necessidade, dê — lhe uma estimativa aproximada para quando você vai responder (“Querida, eu sei que você precisa de ajuda com o seu dever de casa-deixe-me terminar estes pratos e eu estarei lá em cinco minutos”), e siga em frente.
certifique-se de que a espera é um comprimento realista: você pode esperar que o seu aluno de grau seja paciente por cerca de tantos minutos quanto ele é velho (sete minutos para um de 7 anos, por exemplo). Não digas “mais tarde”, o que é vago na melhor das hipóteses, podes preparar um temporizador e dizer — lhe que lhe vais dar toda a tua atenção depois de explodir., E não se esqueça de elogiá-lo por esperar quando ele conseguir.
mostre – lhe uma maneira melhor de resolver o problema. Às vezes as crianças choram porque não conseguem expressar os seus sentimentos, por isso ajuda o teu aluno a identificá-los quando podes.você pode dizer a ele, por exemplo, ” eu posso ver que você está chateado. É porque o Jared não pode passar a noite aqui?”Isto vai ajudar-te a ter uma conversa.
um educador é bastante velho o suficiente para entender como você se sente sobre choramingar, embora a melhor hora para falar sobre isso não é quando seu tom está aumentando., Quando estiverem ambos calmos, digam-lhe: “não gostei da forma como pediram para ir ao jogo de futebol esta tarde. Se queres mesmo alguma coisa, terás mais hipóteses comigo Se pedires com uma boa voz.”
certifique — se de esculpir o tempo normal para ler juntos, jogar um jogo, ou apenas falar-sem que o seu filho tenha que reclamar primeiro. Agradece-lhe quando ele se lembrar de pedir gentilmente, também. Quando ele vê que outros métodos de expressar suas necessidades produzem resultados — e essa choraminguice não — os queixos vão acabar.evitar gatilhos. As crianças ficam irritadas e choramingam quando estão com fome ou cansadas.,levar uma mercearia para uma criança faminta antes do jantar e esperar que ele aceite o facto de que os biscoitos lhe vão estragar o apetite é como colocar um trampolim novo na cozinha e esperar que ele não salte até o soufflé estar pronto: é uma receita infalível para o desastre. Dá-lhe de comer antes de ires, ou traz uns petiscos saudáveis que ele possa comer no caminho ou na loja.
da mesma forma, a vida será mais fácil para ambos se você puder evitar arrastá — lo em recados — ou até mesmo para o estádio, para que a questão-no final de um longo dia.
responda consistentemente., Quer a exigência dele seja razoável ou não, é importante que o teu aluno saiba que a forma de pedir não chega.diz algo como: “não te entendo quando falas assim. Por favor, usa a tua voz normal e ficarei feliz em ouvir o que estás a dizer.”Mantenha seu tom e expressão facial neutros (deixar-se irritar só vai alimentar o fogo).algumas crianças respondem melhor a sinais visuais: tente segurar as mãos sobre os ouvidos e apertar os olhos em dor para sinalizar que ouve choramingar (encha os ouvidos e sorria serenamente quando não o faz).,
Mais importante, continue dizendo ou fazendo a mesma coisa, e não ceda.”Imagine – se como uma slot machine de Las Vegas”, diz a veterana mãe Lisa Levi. “O teu filho puxa a alavanca e puxa a alavanca outra vez. Uma vitória — mesmo depois de 12 perdas-vai mostrar-lhe que uma máquina de fenda é uma boa aposta para ganhar dinheiro, e isso não é o que você quer que ele aprenda.”
tão importante como responder consistentemente a um choro é reconhecer um interruptor: quando o seu filho usa a sua voz normal, é importante responder-lhe imediatamente para que ele saiba que isto funciona., Não te sintas obrigado a dar-lhe o que ele quer se ele perguntar sem choramingar. Seja empático e apreciativo: “lamento que não possa falar ao telefone agora, mas está na hora de ir para a cama. Obrigado por perguntares tão gentilmente!”
Be-or at least pretend to be-nonchalant when the whining goes into overdrive. O teu educador já devia saber que choramingar, mesmo em público, não o leva a lado nenhum, mas caso ele não tenha aprendido a lição, agora é a altura de o ensinar.
não importa onde você está, com quem você está, ou que tipo de tom o seu filho usa, mantenha a calma., Não expluda ou ceda (“Oh, vá em frente, faça o que quiser!”). Mesmo que te alivie imediatamente daquele chorão irritante, a longo prazo vais pagar ouvindo cada vez mais.
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