os sintomas de uma pessoa com autismo podem ser muito diferentes dos de outra pessoa com autismo. Os profissionais de saúde consideram o autismo como um transtorno do espectro, ou seja, existem várias características semelhantes em pessoas diferentes que têm o transtorno.1
uma pessoa com autismo pode ter sintomas leves, enquanto outra pode ter sintomas mais graves, mas ambas têm transtorno do espectro do autismo (ASD).,
apesar da variedade de possíveis sintomas, existem certas ações e comportamentos comuns em pessoas com ASD que podem indicar que uma criança está dentro do espectro do autismo. Os pais e cuidadores que observam esses “sinais de alerta” devem conversar com o profissional de saúde da criança sobre o autismo e fazer as avaliações necessárias para determinar se você tem ASD.,
em geral, os principais sinais e sintomas do ASD estão relacionados a:
- comunicação e interação com outras pessoas;
- e rotinas ou comportamentos repetitivos, às vezes chamados de comportamentos estereotipados.
os profissionais de saúde organizam alguns sintomas notáveis de autismo em “sinais de alerta” para ajudar os pais e cuidadores a saber o que devem prestar atenção à medida que as crianças crescem e se desenvolvem. Esses sinais de aviso estão incluídos abaixo.,
sinais de alerta de ASD2,3
comunicação
- não responde ao seu nome aos 12 meses.
- Não pode explicar o que você quer.
- não segue instruções.
- Às vezes parece ouvir, mas às vezes não.
- não aponta ou faz “adeus” com a mão.
- costumava dizer algumas palavras ou balbuciar, mas não faz mais
Comportamento social
- não sorri quando alguém sorri para ele.,
- faz pouco contato visual.
- Parece preferir jogar sozinho.
- só leva coisas para si mesmo.
- é muito independente para sua idade.
- Parece estar em seu “próprio mundo”.
- Parece não prestar atenção às pessoas.
- Você não está interessado em outras crianças.
- não aponta objetos interessantes para os 14 meses.
- não gosta de jogar “cuco” (peek-A-boo).
- não tenta chamar a atenção de seus pais.,
comportamento estereotipado
- “fica parado” fazendo a mesma coisa uma e outra vez e não pode acontecer para outra coisa.
- mostra um apego incomum a brinquedos, objetos ou rotinas (por exemplo, sempre segurando uma corda ou tendo que colocar as meias antes das calças).
- passa muito tempo colocando as coisas em linha ou em uma determinada ordem.
- Repete palavras ou frases (às vezes chamado de ecolalia).,
outras condutas
- não joga a simular ou a “fazer de conta” aos 18 meses.
- Tem padrões de movimento estranhos.
- Não sabe como brincar com brinquedos.
- faz coisas “antes” em comparação com outras crianças.
- caminhe no dedo do pé.
- não gosta de escalar as coisas ou subir escadas.
- não imita rostos tolas.
- Parece estar olhando para o vazio ou vagando sem sentido.
- faz birras intensas ou violentas.,
- é muito ativo, pouco cooperativo ou resistente.
- Parece ter muita sensibilidade ao ruído.
- não gosta de hamacar-se ou saltar nos joelhos dos pais, etc.
Encontre os principais marcos do desenvolvimento para cada idade no site dos centros de controle e prevenção de doenças (CDC) Aprenda os sinais. Reaja em breve. Se o seu filho não atingir esses marcos-chave do desenvolvimento, consulte o profissional de saúde sobre uma avaliação para o ASD.,
Nota sobre estes sinais de aviso:
- alguns destes sinais de aviso aplicam-se apenas a determinadas idades, pelo que deve considerar o que é habitual noutras crianças da Idade do seu filho.
- alguns sinais estão mais associados ao autismo do que outros.
- se o seu filho apresentar algum dos sinais de alerta de autismo, consulte imediatamente o profissional de saúde da criança.
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