Um wirklich brillant zu sein, muss ein Aufsatz die richtige Sprache verwenden. Du könntest einen großartigen Punkt machen, aber wenn es nicht intelligent artikuliert ist, brauchst du dich fast nicht darum gekümmert zu haben.
Die Entwicklung der Sprachkenntnisse, um ein Argument aufzubauen und überzeugend zu schreiben, ist entscheidend, wenn Sie jedes Mal herausragende Aufsätze schreiben möchten. In diesem Artikel werden wir Sie mit den Wörtern und Phrasen ausstatten, die Sie benötigen, um einen erstklassigen Aufsatz zu schreiben, zusammen mit Beispielen, wie Sie sie verwenden können.,
Es ist keineswegs eine erschöpfende Liste, und es wird oft andere Möglichkeiten geben, die von uns beschriebenen Wörter und Phrasen zu verwenden, die wir nicht einbeziehen können, aber es sollte unten mehr als genug geben, um Ihnen zu helfen eine sofortige Verbesserung Ihrer Essay-Schreibfähigkeiten.
Dieser Artikel eignet sich für englische Muttersprachler und diejenigen, die Englisch an der Oxford English Academy lernen und gerade ihre ersten Schritte in das Schreiben von Aufsätzen unternehmen.
Beginnen wir mit der Sprache für allgemeine Erklärungen komplexer Punkte.,
um
– Verwendung: „In Bestellung“ können verwendet werden, um einzuführen eine Erklärung für den Zweck eines Arguments.
Beispiel: „Um X zu verstehen, müssen wir zuerst Y verstehen“
Mit anderen Worten
Verwendung: Verwenden Sie „mit anderen Worten“, wenn Sie etwas anders ausdrücken möchten (einfacher), um das Verständnis zu erleichtern oder einen Punkt hervorzuheben oder zu erweitern.
Beispiel: „Frösche sind Amphibien. In anderen Worten, Sie Leben auf dem land und im Wasser.,“
Um es anders auszudrücken
Verwendung: Dieser Satz ist eine andere Art,“ mit anderen Worten “ zu sagen, und kann in besonders komplexen Punkten verwendet werden, wenn Sie der Meinung sind, dass eine alternative Art der Formulierung ein Problem kann dem Leser helfen, seine Bedeutung besser zu verstehen.
Beispiel: „Pflanzen setzen auf Photosynthese. Um es anders auszudrücken, sie werden ohne die Sonne sterben.“
Das heißt
Verwendung:“ Das ist „und“ das heißt “ können verwendet werden, um Ihrer Erklärung weitere Details hinzuzufügen oder genauer zu sein.
Beispiel: „Wale sind Säugetiere. Das heißt, Sie müssen Luft atmen.,“
Zu diesem Zweck
Verwendung: Verwenden Sie“ zu diesem Zweck „oder“ zu diesem Zweck „auf ähnliche Weise wie“ um „oder“so“.
Beispiel: „Zoologen haben lange versucht zu verstehen, wie Tiere miteinander kommunizieren. Zu diesem Zweck wurde eine neue Studie gestartet, die Elefantengeräusche und ihre möglichen Bedeutungen untersucht.“
Hinzufügen zusätzlicher Informationen zur Unterstützung eines Punktes
Schüler machen oft den Fehler, jedes Mal Synonyme für „und“ zu verwenden, wenn sie weitere Informationen zur Unterstützung eines Punktes hinzufügen möchten, den sie machen, oder um ein Argument zu erstellen. Hier sind einige clevere Möglichkeiten, dies zu tun.,
Außerdem
Verwendung: Verwenden Sie „außerdem“ am Anfang eines Satzes, um zusätzliche Informationen zur Unterstützung eines Punktes hinzuzufügen, den Sie machen.
Beispiel: „Darüber hinaus liefern die Ergebnisse einer kürzlich durchgeführten Studie überzeugende Beweise für…“
Außerdem
Verwendung:Dies wird im Allgemeinen auch am Anfang eines Satzes verwendet, um zusätzliche Informationen hinzuzufügen.
Beispiel: „Außerdem gibt es Hinweise darauf, dass…“
Mehr
Verwendung: Dies wird auf die gleiche Weise wie „darüber hinaus“ und „weiter“verwendet.,
Beispiel: „Was mehr ist, ist dies nicht der einzige Beweis, der diese Hypothese unterstützt.“
Ebenso
Verwendung: Verwenden Sie“ ebenfalls“, wenn Sie über etwas sprechen möchten, das mit dem übereinstimmt, was Sie gerade erwähnt haben.
Beispiel: „Gelehrter A glaubt X. Ebenso argumentiert Gelehrter B überzeugend für diesen Standpunkt.“
Ähnlich
Verwendung: Verwenden Sie “ ähnlich „auf die gleiche Weise wie“ebenfalls“.
Beispiel: „Das Publikum reagierte damals schockiert auf Beethovens neues Werk, weil es ganz anders war als sie es gewohnt waren., Ebenso neigen wir dazu, mit Überraschung auf das Unbekannte zu reagieren.“
eine Weitere wichtige Sache zu erinnern
Verwendung: Verwenden Sie den Satz „ein weiterer wichtiger Punkt zu erinnern“ oder „ein weiteres Faktum zu erinnern,“ die Einführung eines zusätzlichen Fakten, ohne mit dem Wort „auch“.
Beispiel: „Als Romantiker war Blake ein Befürworter einer engeren Beziehung zwischen Mensch und Natur. Ein weiterer wichtiger Punkt, an den man sich erinnern sollte, ist, dass Blake während der industriellen Revolution schrieb, was einen großen Einfluss auf die Welt um ihn herum hatte.“
Sowie
Verwendung: Verwenden Sie „sowie“ anstelle von “ auch „oder“und“.,
Beispiel:“Gelehrter A argumentierte, dass dies sowohl auf X als auch auf Y zurückzuführen sei.“
Nicht nur… sondern auch
Verwendung: Dieser Wortlaut wird verwendet, um zusätzliche Informationen hinzuzufügen, oft etwas, das in gewisser Weise überraschender oder unerwarteter ist als die erste Information.
Beispiel: „Edmund Hillary hatte nicht nur die Ehre, der Erste zu sein, der den Gipfel des Everest erreichte, sondern er wurde auch zum Ritterkommandanten des Ordens des Britischen Empire ernannt.“
Gekoppelt mit
Verwendung: Wird verwendet, wenn zwei oder mehr Argumente gleichzeitig berücksichtigt werden.,
Beispiel: „Gepaart mit den literarischen Beweisen zeichnen die Statistiken eine überzeugende Sicht auf…“
Erstens, zweitens, drittens…
Verwendung: Dies kann verwendet werden, um ein Argument zu strukturieren und Fakten nacheinander klar darzustellen.
Beispiel: „Es gibt viele Punkte, die diese Ansicht unterstützen. Erstens, X. Zweitens, Y. Und drittens, Z.
Nicht zu erwähnen / nichts zu sagen von
Verwendung: „Nicht zu erwähnen“ und „nichts zu sagen von“ kann verwendet werden, um zusätzliche Informationen mit ein wenig Betonung hinzuzufügen.,
Beispiel: „Der Krieg hat Millionen von Menschen beispielloses Leid zugefügt, ganz zu schweigen von seinen Auswirkungen auf die Wirtschaft des Landes.“
Wörter und Phrasen zum Demonstrieren von Kontrast
Wenn Sie ein Argument entwickeln, müssen Sie häufig kontrastierende oder entgegengesetzte Meinungen oder Beweise vorlegen – “ es könnte dies zeigen, aber es könnte auch dies zeigen „oder“X sagt das, aber Y ist anderer Meinung“. Dieser Abschnitt behandelt Wörter, die Sie anstelle des „Aber“ in diesen Beispielen verwenden können, damit Ihr Schreiben intelligenter und interessanter klingt.,
Jedoch
Verwendung: Verwenden Sie „jedoch“, um einen Punkt einzuführen, der nicht mit dem übereinstimmt, was Sie gerade gesagt haben.
Beispiel: „Gelehrter A denkt das. Gelehrter B kam jedoch zu einem anderen Schluss.“
Andererseits
Verwendung: Die Verwendung dieses Satzes beinhaltet die Einführung einer kontrastierenden Interpretation desselben Beweises, eines anderen Beweises, der auf etwas anderes hindeutet, oder einer entgegengesetzten Meinung.
Beispiel: „Die historischen Beweise scheinen auf eine klare Situation hinzudeuten., Auf der anderen Seite zeigen die archäologischen Beweise ein etwas weniger einfaches Bild von dem, was an diesem Tag passiert ist.“
Nachdem gesagt wurde, dass
Verwendung: Wird auf ähnliche Weise wie „andererseits“ oder „aber“verwendet.
Beispiel: „Die Historiker sind sich einig, uns X zu sagen, eine Vereinbarung, die darauf hindeutet, dass diese Version der Ereignisse ein genauer Bericht sein muss. Trotzdem erzählt die Archäologie eine andere Geschichte.“
Im Gegensatz / im Vergleich
Verwendung: Verwenden Sie „im Gegensatz“ oder „im Vergleich“, wenn Sie Beweise vergleichen und kontrastieren.,
Beispiel: „Die Meinung von Scholar A basiert also auf unzureichenden Beweisen. Im Gegensatz dazu erscheint die Meinung von Scholar B plausibler.“
Dann wieder
Verwendung: Verwenden Sie dies, um Zweifel an einer Behauptung aufkommen zu lassen.
Beispiel: „Writer A behauptet, dass dies der Grund für das war, was passiert ist. Andererseits ist es möglich, dass er dafür bezahlt wurde.“
Das sagte
Verwendung: Dies wird auf die gleiche Weise wie“dann wieder“ verwendet.
Beispiel: „Die Beweise scheinen angeblich auf diese Schlussfolgerung hinzuweisen. Das heißt, ein Großteil der Beweise ist bestenfalls unzuverlässig.,“
Noch
Verwendung: Verwenden Sie dies, wenn Sie eine kontrastierende Idee einführen möchten.
Beispiel: „Ein Großteil der Wissenschaft hat sich auf diese Beweise konzentriert. Doch nicht alle sind sich einig, dass dies der wichtigste Aspekt der Situation ist.“
Hinzufügen eines Vorbehalts oder Bestätigen von Reservierungen
Manchmal müssen Sie möglicherweise eine Kurzmeldung in einem Beweisstück bestätigen oder einen Vorbehalt hinzufügen. Hier sind einige Möglichkeiten, dies zu tun.
Trotzdem
Verwendung: Verwenden Sie „trotzdem“ oder „trotzdem“, wenn Sie einen Punkt skizzieren möchten, der unabhängig von einer Kurzschlussreaktion in den Beweisen steht.,
Beispiel: „Die Stichprobengröße war klein, aber die Ergebnisse waren trotzdem wichtig.“
In diesem Sinne
Verwendung: Verwenden Sie dies, wenn Ihr Leser einen Punkt im Wissen über etwas anderes berücksichtigen soll.Jahrhunderts verwendeten Methoden nicht immer den strengen Standards entsprachen, die heute in der wissenschaftlichen Forschung erwartet werden, was es schwierig macht, eindeutige Schlussfolgerungen zu ziehen. Schauen wir uns in diesem Sinne eine neuere Studie an, um zu sehen, wie sich die Ergebnisse vergleichen lassen.“
Vorausgesetzt, dass
Verwendung: Dies bedeutet „unter der Bedingung, dass“., Sie können auch „Bereitstellen“ oder einfach „Bereitstellen“ sagen, um dasselbe zu bedeuten.
Beispiel: „Wir können dies als Beweis verwenden, um unser Argument zu stützen, vorausgesetzt, wir berücksichtigen die Einschränkungen der Methoden, mit denen wir es erhalten.“
Im Hinblick auf/in Licht
Verwendung: Diese Ausdrücke werden verwendet, wenn etwas Licht auf etwas anderes.
Beispiel: „Angesichts der Beweise aus der 2013-Studie haben wir ein besseres Verständnis von…“
Dennoch
Verwendung: Dies ist ähnlich wie „trotzdem“.,
Beispiel: „Die Studie hatte ihre Grenzen, aber sie war dennoch bahnbrechend für ihren Tag.“
Nichtsdestotrotz
Verwendung: Dies ist dasselbe wie“nichtsdestotrotz“.
Beispiel: „Die Studie war fehlerhaft, aber trotzdem wichtig.“
Ungeachtet
Verwendung: Dies ist eine andere Art,“dennoch“ zu sagen.
Beispiel: „Ungeachtet der Einschränkungen der verwendeten Methodik war es eine wichtige Studie in der Entwicklung, wie wir die Funktionsweise des menschlichen Geistes sehen.,“
Beispiele geben
Gute Aufsätze sichern immer Punkte mit Beispielen, aber es wird langweilig, wenn Sie jedes Mal den Ausdruck „zum Beispiel“ verwenden. Hier sind ein paar andere Möglichkeiten, dasselbe zu sagen.
Zum Beispiel
Beispiel: „Einige Vögel wandern, um härteres Winterklima zu vermeiden., Schwalben verlassen zum Beispiel Großbritannien im frühen Winter und fliegen nach Süden… “
Um eine Illustration zu geben
Beispiel: „Um eine Illustration dessen zu geben, was ich meine, schauen wir uns den Fall von…“
Bedeutung bedeuten
Wenn Sie demonstrieren möchten, dass ein Punkt besonders wichtig ist, gibt es verschiedene Möglichkeiten, ihn als solchen hervorzuheben.
Verwendung: Wird verwendet, um einen Punkt einzuführen, der mit einer Bedeutung geladen ist, die möglicherweise nicht sofort ersichtlich ist.,
Beispiel: „Bezeichnenderweise unterlässt Tacitus es uns, die Art von Klatsch zu erzählen, die in Suetonius‘ Konten desselben Zeitraums vorherrscht.“
„
Verwendung: Dies kann verwendet werden, um „signifikant“ (wie oben) zu bedeuten, und es kann auch austauschbar mit „insbesondere“ verwendet werden (das folgende Beispiel zeigt die erste dieser Verwendungsmöglichkeiten).
Beispiel: „Tatsächliche Zahlen fehlen in der Analyse von Scholar A.“
Wichtig
Verwendung: Verwenden Sie“ wichtig „austauschbar mit“signifikant“.,
Beispiel: „Wichtig ist, dass Gelehrter A von X angestellt wurde, als er dieses Werk schrieb, und vermutlich deshalb unter Druck stand, die Situation günstiger darzustellen, als er es vielleicht sonst getan hätte.“
Zusammenfassend
Sie haben es fast bis zum Ende des Aufsatzes geschafft, aber Ihre Arbeit ist noch nicht vorbei. Sie müssen am Ende alles zusammenfassen, worüber Sie gesprochen haben, um zu zeigen, dass Sie die Argumente auf beiden Seiten berücksichtigt und die wahrscheinlichste Schlussfolgerung gezogen haben., Das Schreiben einer überzeugenden Schlussfolgerung ist nur eine der Fähigkeiten, die Sie im Rahmen unserer Essay-Schreibkurse für 13-15-Jährige und des akademischen Schreibens für 16-18-Jährige erlernen. Hier sind einige Wörter und Sätze, die Ihnen helfen.
Abschließend
Verwendung: Wird normalerweise verwendet, um den abschließenden Absatz oder Satz eines Aufsatzes einzuführen und das, was Sie besprochen haben, in einem breiten Überblick zusammenzufassen.
Beispiel: „Abschließend weisen die Beweise fast ausschließlich auf Argument A hin.,“
Vor allem
Verwendung: Wird verwendet, um anzuzeigen, was Sie für den wichtigsten Punkt halten, und das Hauptgericht aus dem Aufsatz.
Beispiel: „Vor allem scheint es angebracht, sich daran zu erinnern…“
Überzeugend
Verwendung: Dies ist ein nützliches Wort, um zusammenzufassen, welches Argument Sie am überzeugendsten finden.
Beispiel: „Ein Gelehrter ist Punkt–, dass Constanze Mozart war motiviert durch finanziellen Gewinn – scheint für mich das überzeugendste argument für Ihre Handlungen die folgenden Mozarts Tod.“
Überzeugend
Verwendung: Verwenden Sie auf die gleiche Weise wie „überzeugend“ oben.,
Beispiel: „Das überzeugendste Argument wird von Scholar A. präsentiert“
Alles in Betracht gezogen
Verwendung: Dies bedeutet „alles berücksichtigen“. Beispiel:“Alles in allem scheint es vernünftig anzunehmen, dass…“
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Bild credits: Stift und Blume; Stift.
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