Coordinating Conjunction (FANBOYS): Nützliche Regeln & Beispiele

Coordinating Conjunction! Erfahren Sie koordinierende Konjunktion (FANBOYS) Definition mit nützlichen Beispielen und wie sie in Sätzen mit ESL druckbare Infografik zu verwenden.,

Coordinating Conjunctions

Coordinating Conjunction Definition

Diese Konjunktionen werden verwendet, um zwei Wörter oder Phrasen zu verknüpfen oder zu verbinden, die im Vergleich zur Grammatik gleichermaßen wichtig und vollständig sind. Das heißt, die Sätze oder Wörter hängen von nichts ab, um sich einen Sinn zu geben.,

FANBOYS Akronym | Koordinierende Konjunktionen Beispiele

Es gibt sieben wichtigsten koordinierenden Konjunktionen:

• For – Da => sagte ich, Sie zu verlassen, denn ich war sehr müde.
• Und-Zusätzlich zu => Ich mag Fußball, und ich mag Hockey.
• Noch-Und nicht => Ich habe weder das Geschirr noch die Wäsche gewaschen.
• Aber-Id => Sie ist 85, aber sie geht immer noch jeden Tag schwimmen.,
• – Oder – Entweder => esse ich entweder einen hamburger oder hotdog.
• Noch – Aber => Das Wetter war kalt, aber hell und sonnig.
• So-Id => Es war immer noch schmerzhaft, also ging ich zu einem Arzt.

Wie Sie sehen, sind diese Konjunktionen auf diese Weise angeordnet, um das mnemonische Akronym von FANBOYS bereitzustellen, sodass sie sich leichter daran erinnern können. Diese Konjunktionen werden immer zwischen den beiden Klauseln oder Wörtern platziert, die sie verbinden., Im Folgenden sind einige Beispiele für die koordinierenden Konjunktionen aufgeführt.

Chris will keinen Tee. Chris will keinen Kaffee. – Chris will weder Tee noch Kaffee.

• Hier sehen wir, wie ‚ or ‚ verwendet wurde, um die beiden Wörter zu kombinieren und daraus einen zusammenhängenden Satz zu bilden. Beachten Sie auch, wie das ‚oder‘ zwischen den beiden Wörtern ist.

Ich habe in diesem Jahr 60% in den Prüfungen erzielt. Anita erzielte in diesem Jahr 7% mehr als ich. – Ich erzielte 60% in den Prüfungen, aber Anita erzielte 7% mehr als ich in diesem Jahr.,

• Hier sehen wir, dass ‚aber‘ in der Mitte verwendet wurde, um die Beziehung zwischen den beiden Sätzen zu kombinieren und zu zeigen, die für sich selbst gleichermaßen wichtig und zusammenhängend waren.