desde mediados del decenio de 1980, la educación sobre la diversidad ha abordado la importancia de la diversidad en los procesos de educación y formación. Este debate puede basarse en los enfoques ya existentes de la educación y la ciencia de la educación. Los enfoques están vinculados y complementados en el sentido de abordar la diversidad., Algunos ejemplos son la educación intercultural, la pedagogía de la diversidad (Prengel), la pedagogía antirracista y de la paz, la pedagogía que tiene en cuenta las cuestiones de género, la discapacidad y la pedagogía curativa. En estos enfoques hay consideraciones correspondientes para la educación de adultos, como la educación intercultural de adultos, la educación de adultos sin barreras, la incorporación de la perspectiva de género en la educación de adultos o el aprendizaje a lo largo de toda la vida., La educación sobre la diversidad en la educación de adultos vincula estos enfoques entre sí y se combina con la diversidad de teorías, diversidad, investigación y enfoques prácticos para la gestión de la diversidad, que se han desarrollado para organizaciones o en los movimientos de empoderamiento.
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