Hast du Angst? Bekam Smarts!

„Ignoranz ist Glückseligkeit“ ist ein altes Sprichwort, das schon seit Jahren. Was es wirklich bedeutet, ist, dass Menschen, die sich der Dinge nicht bewusst sind-Situationen, Ereignisse, Umstände–, nichts haben, was ihnen Sorgen oder Ängste bereitet. Aber einige Untersuchungen scheinen nun zu dem Schluss zu kommen, dass diese Personen in der Tat weniger hell sein können, wie IQ-Tests zeigen.

Die Forschung scheint auch zu zeigen, dass diejenigen Menschen, die Angst haben, sogar chronisch, neigen dazu, höher auf IQ-Tests zu punkten.,

Aktuelle Forschung

Eine der jüngsten Studien stammt von der Lakehead University in Kanada. 100 Studenten wurden über einen Fragebogen befragt. Diejenigen, die durch ihre Antworten darauf hinwiesen, dass sie viel Angst hatten und sich um viele Dinge Sorgen machten, hatten einen höheren verbalen IQ als diejenigen, die dies nicht taten.

Eine andere Studie, die von israelischen Psychologen durchgeführt wurde, war vielleicht etwas einzigartiger und beinhaltete Verhaltensbeobachtungen der Reaktionen der Schüler auf ein angstproduzierendes Ereignis. Die Details sind es wert, wiederholt zu werden, schon allein deshalb, weil sie so interessant sind.,

1. Schüler mit hohem und niedrigerem IQ wurden für die Studie ausgewählt und erhielten die Anweisung, Kunstwerke zu bewerten, die über ein Softwareprogramm präsentiert würden. Dies war in der Tat nicht wahr.
2. Nacheinander öffneten die Schüler das „Softwareprogramm“ und aktivierten sofort einen schrecklichen Virus. Der Monitor im Raum wies den aktuellen Schüler an, sofort technischen Support zu suchen.
3. Verhaltensweisen wurden dann beobachtet, als der Schüler den Raum verließ, um technische Unterstützung zu finden.,
4. Als der Schüler den Flur hinunterging, stieß er auf vier weitere „Hürden“, wie zum Beispiel jemanden, der ihn anhält, um eine Umfrage zu machen, und jemand anderes, der einen ganzen Stapel Papiere auf den Boden vor ihm fallen ließ.
5. Diejenigen Studenten, die die größte Angst vor dem Zugang zum Tech Support Office hatten und deren Angst mit jeder Hürde zu wachsen schien, waren Studenten mit höheren IQ. Darüber hinaus waren sie mehr darauf bedacht, diese Hürden zu überwinden als diejenigen mit einem niedrigeren IQ.,

Und in früheren Untersuchungen stellten dieselben beiden Psychologen, Tsc-Ein-Dor und Orgad Tal, fest, dass Schüler mit höherem IQ auch potenzielle Gefahren wie den Rauchgeruch besser erkennen konnten.

Ein Psychiater am SUNY Medical Center führte eine Studie mit Personen durch, die eine allgemeine und chronische Angststörung hatten. Die Ergebnisse waren, dass Patienten, deren Symptome schwerwiegender waren, einen höheren IQ hatten als diejenigen, die dies nicht taten.,

Neuropsychologen der National Institutes of Health (NIH) haben auch einige Studien durchgeführt, obwohl diese MRT-Scans beteiligt haben, um eine Korrelation zwischen Intelligenz und Angst zu bestimmen. Was sie fanden, ist, dass diese Personen mit hohem IQ und Angst alle eine ähnliche Gehirnanomalie hatten, insbesondere die Erschöpfung eines bestimmten Elements in der weißen Substanz eines Teils des Gehirns. Ihre Schlussfolgerung? Wahrscheinlich entwickelten sich Angst und Intelligenz zusammen, als sich Menschen entwickelten.

warum ist das wichtig?,

Nun, es kann nicht entscheidend sein, wenn wir versuchen, Erfolg durch Intelligenz und erhöhte Angst zu messen. Wir alle kennen sehr erfolgreiche Studenten, die ziemlich entspannt sind und sich nicht von den Unebenheiten des Lebens Angstzustände machen lassen. Und wir kennen auch viele hoch angespannte Studenten, die sich um alles sorgen und immer noch erfolgreich sind.

Das gleiche gilt in jedem Beruf. Es gibt Ärzte, Anwälte, Ingenieure, Forscher, Lehrer und sogar Prediger, die sehr erfolgreich sind und dennoch sowohl Angst als auch deren Mangel aufweisen.,

Andererseits können sich diejenigen Personen, die regelmäßig Sorgen und Ängste haben, zu Herzen nehmen, dass die Forschung besagt, dass sie eine größere Intelligenz haben.

Das wichtige Mitnehmen aus diesen Tatsachen ist, dass Intelligenz und Angst zwar zusammenhängen können, aber keine Prädiktoren für den Erfolg sind.

Der Nachteil von Intelligenz und Angst

Viele intelligente Menschen haben starke Fähigkeiten in der Analyse und kritisches Denken. Wenn dies mit einem hohen Maß an Angst kombiniert wird, kann es jedoch etwas lähmend sein., Die Intelligenz ermöglicht es dem Worrier, alle möglichen negativen Szenarien für eine Aktion zu entwickeln, die er in Betracht zieht. Dann beginnt die Sorge. Und diese Sorge kann zu Untätigkeit führen.

Intelligente Menschen mit Angst neigen auch zum Wiederkäuen. Dies bedeutet, dass sie dazu neigen, von Ereignissen der Vergangenheit besessen zu sein und alternative „Was wäre wenn“ – Szenarien im Kopf zu haben. Ebenso entwickeln sie Angst vor der Zukunft und führen die gleichen Szenarien in ihren Köpfen aus., Es kann für eine Person sehr schwierig sein, sich auf das „Jetzt“ zu konzentrieren, wenn Rumination die Show ausführt, ganz zu schweigen davon, das Gehirn nachts herunterzufahren, um zu schlafen.

Der Vorteil von Intelligenz und Angst

Einige dieser Studien haben auch gezeigt, dass Personen Situationen vermeiden, die sich selbst gefährden, wenn Intelligenz und Angst vorhanden sind. Dies sind normalerweise physische Risiken. Eine dieser Personen könnte also eine potenziell gefährliche Vergnügungsparkfahrt oder eine Einladung zum Sky Dive ablehnen.,

Der andere Aspekt dieser“ Abstimmung “ auf Gefahr neigt auch dazu, zu einer Wachsamkeit zu führen, die weniger ängstliche Personen nicht zeigen. Diese Wachsamkeit ermöglicht es ihnen, auch andere zu warnen.

Das Mitnehmen für alle

Obwohl die Forschung sicherlich nicht abgeschlossen ist, scheint sie die Vorstellung zu unterstützen, dass Menschen, die besorgniserregend sind, eine hohe Intelligenz haben. Die Forschung unterstützt jedoch zu diesem Zeitpunkt nicht das Gegenteil – dass Menschen ohne Angst als Gruppe weniger intelligent sind.

Intelligenz und begleitende Angst sind weder in der Schule noch in der Karriere Prädiktoren für den Erfolg., Und viele Pädagogen würden auch darauf hinweisen, dass es viele verschiedene Arten von „Intelligenz“ gibt und dass Schulen diese auch ehren müssen.