Nauczanie twardego i miękkiego ” C „i” G „
nasi mali pierwszoklasiści już wkrótce zapoznają się z dwoma dźwiękami „c” i „g”. Te dwie spółgłoski są nieco trudne, ponieważ wydają różne dźwięki w zależności od litery, która następuje w słowie. Zazwyczaj uczymy uczniów, że „twarde” Dźwięki „c” i „g” … Continued