Wichtige Ankündigung

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Sarah Ketchen Lipson, Forscherin an der Boston School of Public Health und eine der führenden Persönlichkeiten der Umfrage, sagt, dass „Investitionen zur Unterstützung der psychischen Gesundheit der Schüler, insbesondere derjenigen, die mobile Technologie nutzen, trotz der gegenwärtigen finanziellen Unsicherheit für Hochschulen,.,“Foto von Michelle Samuels

Psychische Gesundheit

Der Forscher und seine Mitarbeiter befragten 18,000 College-Studenten und enthüllten pandemiebedingte Bedenken

9.Juli 2020
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Die COVID-19-Pandemie belastet College-Studenten erheblich, von denen viele besorgt sind, ihre finanzieller Druck durch die Pandemie und der Mangel an leicht zugänglicher psychischer Versorgung., Dies sind zwei der beunruhigenden Ergebnisse einer Umfrage unter mehr als 18,000 College-Studenten an 14 Standorten, die am 9.Juli vom Healthy Minds Network veröffentlicht wurde und ergab, dass die Depressionsrate bei College-Studenten seit Beginn der Pandemie gestiegen ist. Die Umfrage, die zwischen März und Mai dieses Jahres in Zusammenarbeit mit der American College Health Association durchgeführt wurde, konzentrierte sich auf die Einstellungen, Bedenken, präventiven Verhaltensweisen und ihre wahrgenommene unterstützende Wirkung von Colleges und Universitäten im Zusammenhang mit COVID-19.,

Die psychische Gesundheitsexpertin Sarah Ketchen Lipson-Assistenzprofessorin für Gesundheitsrecht,—politik und-management an der Boston University School of Public Health und Co-Principal Investigatorin der National Healthy Minds Study-sagt, dass die Ergebnisse der Umfrage dazu beitragen können, Entscheidungen von College-und Universitätsführern zu treffen, die in der Lage sind, Programme und Richtlinien umzusetzen, um die Bedürfnisse der Studenten im Sommer und im Herbst 2020-Semester zu unterstützen.

„Es gibt einen starken wirtschaftlichen Fall für Investitionen in Programme und Dienstleistungen zur Unterstützung der psychischen Gesundheit von Studenten“, sagt Lipson., „Unsere frühere Forschung hat gezeigt, dass psychische Probleme wie Depressionen mit einer zweifachen Erhöhung der Wahrscheinlichkeit eines College-Abbruchs verbunden sind.“

Lipson sagt, dass das Risiko signifikant verringert wird, wenn Schüler Unterstützung erhalten, einschließlich Unterstützung durch Online-Ressourcen für psychische Gesundheit, die derzeit sehr gefragt sind. Umfragedaten von März, April und Mai zeigen, dass 60 Prozent der Studenten angeben, dass die Pandemie den Zugang zu psychischen Gesundheitsdiensten erschwert hat.,

„Trotz der aktuellen finanziellen Unsicherheit für Hochschulen sollten Investitionen zur Unterstützung der psychischen Gesundheit der Schüler, insbesondere solche, die mobile Technologie nutzen, priorisiert werden“, sagt Lipson.

Der Bericht über die Ergebnisse der Umfrage stellte fest, dass die Symptome psychischer Erkrankungen in der Studentenpopulation seit Beginn der Pandemie hoch sind. Im Vergleich zum Herbst 2019 nahm die Prävalenz von Depressionen zu, während der Substanzkonsum im Frühjahr 2020 abnahm., Und im Vergleich zum Vorjahr gab von März bis Mai 2020 ein höherer Anteil der Studierenden an, dass sich ihre psychische Gesundheit negativ auf ihre schulischen Leistungen auswirkt.

„Vergleicht man die Daten von Healthy Minds vom Herbst 2019 mit den Daten, die von März bis Mai 2020 gesammelt wurden, zeigt unsere Forschung steigende Depressionsraten in der Studentenpopulation“, sagt Lipson., „Wir sehen auch beunruhigende Veränderungen bei Risikofaktoren, die sowohl das Wohlbefinden als auch die Bindung an das College beeinflussen, sowie solche, die Ungleichheiten verstärken, insbesondere für farbige Studenten, die systemischen Barrieren für die Persistenz des Colleges und einen geringeren Zugang zu und die Qualität von psychischen Gesundheitsdiensten gegenüberstehen.“

Die Daten sind nicht alle schlechte Nachrichten: Fast 70 Prozent der befragten Studenten gaben an, dass ihre Campusverwaltung während der Pandemie unterstützend oder sehr unterstützend war, und 78 Prozent sagten, ihre Professoren hätten sie unterstützt.,

„Es ist ermutigend zu sehen, dass sich ein hoher Anteil der Studenten von ihrem Campus und insbesondere von ihren Fakultätsmitgliedern unterstützt fühlt“, sagt Lipson. „Im Frühjahrssemester haben wir viele Beispiele dafür gesehen, dass die Fakultät mit Aufgaben und Benotungen flexibel ist, und ich denke, die Fakultät muss auf dieser Flexibilität und unterstützenden Wirkung aufbauen, wenn wir ins Herbstsemester ziehen. Ich ermutige die Fakultät, sich über Ressourcen für psychische Gesundheit auf dem Campus und Überweisungsprozesse aufzuklären und Mitgefühl auszuüben, wenn sie unter diesen wirklich beispiellosen Bedingungen unterrichten und betreuen.,“

Die Healthy Minds-Umfrage ergab auch, dass etwa 15 Prozent der Schüler glauben, COVID-19 gehabt zu haben, basierend auf Symptomen, die sie erlebt haben, aber nur 1 Prozent berichteten über einen Test bestätigten Fall. Sechzig Prozent gaben an, anfällig für die Ansteckung mit dem Virus zu sein. Etwa 65 Prozent sind sehr oder sehr besorgt darüber, wie lange die Pandemie andauern wird, und 64 Prozent sind sehr oder sehr besorgt über Menschen, die sich für COVID-19 interessieren.,

Auf die Frage, wie genau sie die Richtlinien für die öffentliche Gesundheit befolgten, gaben 60 Prozent an, die empfohlenen Hygienepraktiken sehr genau befolgt zu haben, und 70 Prozent gaben an, körperliche Distanzierung zu praktizieren.

Die Umfrage befragt auch Studenten über rassenbasierte Diskriminierung. Sechs Prozent gaben an, als Folge der Pandemie rassenbasierte Diskriminierung erlebt zu haben, während 41 Prozent angaben, rassenbasierte Diskriminierung (online oder persönlich) zu erleben.,

Lipson sagt, dass die Daten die Notwendigkeit von Änderungen unterstreichen, die die Gerechtigkeit vorantreiben können, insbesondere für Farbstudenten, die Kräfte auf Systemebene erleben, die das Wohlbefinden und die akademische Leistung untergraben.

„Bei BU“, sagt sie, „wo wir uns auf neue Weise mit Gesprächen über Antirassismus an der Universität beschäftigen, ist eine wichtige Frage, die Entscheidungen im Einklang mit unseren Werten leiten kann:“ Wie sieht ein antirassistischer Ansatz zur Verbesserung des Zugangs zu psychischen Gesundheitsdiensten aus?,“Einfach ausgedrückt: Wir müssen auf die Bedürfnisse von hören und dann in Ressourcen investieren, die das Wohlergehen schwarzer Studenten und anderer Farbstudenten auf dem Campus unterstützen.“

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