En lille glyph med masser af funktioner
En artikel i Time magazine med titlen Historien om #—, og 6 Andre Symboler, som Regel, Twitter og Web (udgivet 4 år siden, men som jeg kom på tværs af dette år) taler om, hvordan forskellige kendte lidt eller underudnyttet tegnsætning symboler har fået en mere fremtrædende plads, efter at være vedtaget inden for it og, mere nyligt, på de sociale medier., Vi lærer, at tegnet, @, fik en ny leasing af liv i 1971, takket være oprettelsen af e-mail, og hash/havelåge, #, det formelle navn er octothorpe, blev rehabiliteret tak til Twitter.
ordet “stjerne” kommer fra
Latin / græsk ord, der betyder “stjerne”
jeg ville ikke enig i, dog med forfatterens tage på den stjerne, *, der er beskrevet som “en enestående underbeskæftigede mark”, der er “sjældent set på tryk”. Var det virkelig et forsømt symbol genopstået med fremkomsten af Internettet som hash (#) og slash ( / )?, Ganske vist har stjernen flere anvendelser i dag, for eksempel som et jokertegn til at erstatte et eller flere ord i en søgestreng i et corpus eller på Google. Men sikkert var det og bruges stadig på tryk. For det første kommer brugen til’ bleeping out ‘ – udskiftning af bogstaver (især vokaler) i uanstændigheder-til at tænke på, f.eks. Også en stjerne placeret efter et ord eller en sætning anvendes til at lede læseren til en fodnote (efterfulgt af en dolk, †, hvis en stjerne allerede er blevet brugt på en side).,
og, selvfølgelig, i lingvistik, * betyder ungrammaticality, i hvilket tilfælde Det er placeret forud for en dårligt dannet ytring. Denne brug er især forbundet med grammatiske domstest, hvor deltagerne bliver bedt om at bedømme, om en sætning er forkert på en eller anden måde eller ugrammatisk. For eksempel havde jeg ikke tid til at gøre det.
*jeg havde ikke tid til at gøre det.
først brugt til at teste evnen til at bedømme grammatikalitet i L1, grammatikalitet dom test blev vedtaget af second language AC .uisition (SLA) forskere, og stjernen sammen med dem., Selvfølgelig, da SLA-forskningen var, for mange år, skråt mod tilegnelse af grammatik, især morphosyntax, stjerne, der normalt bruges til at vise, at en sætning er i strid morfologiske eller syntaktiske regler; dog, jeg har også stødt på tilfælde, hvor det viser mis-collocations, for eksempel:
lave lektier
*lave lektier
Men i de senere år, * har fundet en ny bruger i det daglige kommunikation, der, til forveksling, har slået sin funktion i lingvistik på hovedet. Stjernen er begyndt at blive brugt til at korrigere en tidligere forkert eller forkert stavet ytring., Jeg er sikker på, at du har set det blive brugt – eller har brugt det selv – til at rette en stavefejl eller et ord, der blev autocowrecked (fejlagtigt forudsagt og ødelagt af din telefon automatisk den korrekte funktion), som i følgende eksempel med ordet “dag”:
Denne brug er særligt almindelige i instant messaging eller sms ‘ e – situationer, når en fejltagelse, kan ikke redigeres.
Hvorfor er stjernen kommet til at betyde præcis det modsatte? Synes du, at denne brug er forvirrende?, Er det et af disse eksempler, når et udtryk, der bruges i professionel jargon, betyder noget helt andet i hverdagens sprog? Tag for eksempel deduktiv grammatikundervisning, når du først giver eleverne reglen og derefter ser på eksemplerne, og Sherlock Holmes såkaldte fradrag, da han observerede og indsamlede oplysninger og brugte dem til at nå frem til en logisk konklusion.
bruger du en stjerne til at rette dig selv? Hvis ikke, hvordan retter du dine skrivefejl, når du SMS ‘ er? Kan du tænke på et bedre eller mere passende symbol?,
Skriv et svar