abaixo é um resumo de algumas das teorias literárias mais populares. Porque é um resumo, o seguinte tende a simplificar excessivamente as teorias. Em qualquer caso, a menos que você esteja inscrito em um curso de crítica literária, você não precisará aprender os detalhes de todas essas abordagens. Em vez disso, o seu professor pode pedir-lhe para fazer uma abordagem eclética, retirando questões interpretativas de várias teorias literárias.,Nota: Se você está interessado em aprender mais sobre estas teorias, reveja a Crítica Literária de Skylar Hamilton Burris: uma visão geral das abordagens ou o Guia de graduação da Teoria Crítica de Dino F. Felluga. Pode estudar, por exemplo, o uso de um texto de imagens, metáforas ou simbolismo. Não se preocupa com assuntos fora do texto, como informações biográficas ou contextuais., Exemplos on-line: Uma Leitura Formalista de Sandra Cisneros da “Mulher Gritando Creek” , Som de William Shakespeare, A Tempestade, por Skylar Hamilton Burris
Poderosas obras de literatura invocar várias leituras., Em outras palavras, todos nós podemos ler a mesma história ou poema (ou assistir ao mesmo filme ou ouvir a mesma música) e chegar a interpretações diferentes, mesmo conflitantes, sobre o que o trabalho significa. Quem somos reflecte a forma como lemos os textos. Nossas experiências nos inspiram a nos relacionar e simpatizar com personagens e situações difíceis. Já lemos histórias semelhantes? Já enfrentámos alguns dos mesmos desafios que os personagens da história enfrentam?além disso, as teorias literárias têm formas únicas de desenvolver e substanciar argumentos., Algumas teorias se baseiam extensivamente no trabalho de outros críticos, enquanto outras se concentram nos pensamentos e sentimentos do leitor. Algumas teorias analisam um trabalho a partir de uma perspectiva histórica, enquanto outras focam apenas em uma leitura próxima de um texto.
assim, como com outros gêneros, as seguintes características principais precisam ser lidas como pontos de partida, em oposição a um plano abrangente:
foco
Examine um assunto a partir de uma perspectiva retórica. Identificar o público pretendido, propósito, contexto, mídia, voz, tom e persona.,Distinguir entre resumir a obra literária e apresentar o seu argumento. Muitos estudantes caem na armadilha de passar muito tempo resumindo a literatura que está sendo analisada em oposição a criticá-la. Como resultado, seria sensato verificar com o seu professor quanto resumo do enredo é esperado. À medida que você se aproxima deste projeto, lembre-se de manter seus olhos na bola: o que, exatamente (em uma frase) é a essência de sua interpretação?
desenvolvimento
você pode desenvolver suas idéias pesquisando o trabalho de outros críticos literários., Como outros críticos avaliam o trabalho de um autor? Que teorias literárias os críticos literários usam para interpretar textos ou momentos particulares da história? A leitura de propostas de amostra pode ajudá-lo a encontrar e adotar uma voz adequada e persona. Ao ler amostras, você pode aprender como outros priorizaram critérios particulares.
abaixo estão algumas das questões invocadas pelas teorias literárias populares. Considere estas perguntas como você lê um trabalho, talvez tomando notas sobre seus pensamentos enquanto você relê., Você pode se concentrar em usar uma teoria para” ler e interpretar ” texto ou, mais comumente, você pode comparar as preocupações críticas de diferentes teorias.
New Criticism/Formalism
- Character: How does the character evolve during the story? O que é único ou interessante sobre um personagem? O personagem é um herói de ação estereotipado, uma figura paterna patriarcal, ou Madonna? Como é que um personagem interage com outros personagens?configuração
- : Como é que a configuração aumenta a tensão no trabalho? Algum elemento no cenário prefigura a conclusão da peça?,Plot: Qual é o conflito? Como as cenas levam a uma resolução de suspense? Que cenas tornam o enredo incomum, inesperado, suspense?Ponto de vista: quem está contando a história? O narrador é Onisciente (todos sabem) ou o narrador tem compreensão limitada?
Reader-Response Criticism
Como é que o texto o faz sentir? Que memórias ou experiências vêm à mente quando você lê? Se fosses o protagonista central, terias agido de forma diferente? Por quê? Que valores ou ética você acredita que são sugeridos pela história?, À medida que a leitura de um texto avança, o que te surpreende, inspira-te?
crítica feminista
Como a história re-inscreve ou contradiz os papéis tradicionais de gênero? Por exemplo, os personagens masculinos estão em” posições de poder “enquanto as mulheres são”dominadas”? Os homens são propensos à ação, determinação e liderança enquanto as personagens femininas são passivas, subordinadas? Os papéis de gênero criam tensão dentro da história? Os papéis de género dos personagens evoluem ao longo da narrativa?,como a história reflete as aspirações e condições das classes mais baixas ou altas? A tensão é criada pela justaposição de posições privilegiadas e poderosas a posições subordinadas e dominadas? Que informação sobre o contexto histórico da história ajuda a explicar as motivações do personagem? Quem beneficia do resultado da história ou da motivação de um determinado personagem?
crítica da mídia
como o meio altera as interações dos leitores com o texto? O leitor utilizou multimédia ou hipertexto?, Que tradições de impressão e design de página moldaram a estrutura do texto? De que forma o autor se desviou dos textos lineares tradicionais e dedutivamente organizados?
Cite de Trabalho
a crítica Literária pressupõe a leitura de uma obra literária, independentemente de se você está argumentando sobre uma determinada interpretação, comparando histórias ou poemas, ou o uso de uma teoria para interpretar a literatura.Não resuma a história. O objetivo do documento não é informar os leitores, mas argumentar uma interpretação particular., Você só precisa citar partes do trabalho que suportam ou se relacionam com o seu argumento e seguir o formato de citação exigido pelo seu instrutor (veja usando e citando fontes).
abaixo está um exemplo de ensaios de amostra para Inglês 103: Introduction to Fiction, Professor Matthew Hurt. Observe como o escritor usa citações em bloco para destacar elementos chave e paráfrase e resume as obras originais, usando aspas quando necessário.,
…Twain oferece uma longa passagem descritiva da vida de Huck e Jim na jangada que parece, à primeira vista, celebrar a liberdade idílica simbolizada pelo rio e pela natureza. . . Uma leitura atenta desta passagem, porém, mostra que o rio não é um espaço natural privilegiado fora da sociedade e não contaminado pela sociedade, mas está indissoluvelmente ligado ao mundo social na margem, que por sua vez tem valor positivo para Huck. Em vez de tentar escapar da sociedade, Huck quer escapar das rotinas maçantes da vida.,
a passagem abunda com descrições líricas da beleza natural do rio. Por exemplo, Huck longa descrição do nascer do sol sobre o rio capta a tranquila serenidade e a beleza visual da cena:
A primeira coisa para ver, olhar de fora sobre a água, era um tipo de maçante linha — que foi a floresta a t outros de lado — você não podia fazer mais nada fora; em seguida, um pálido lugar no céu; depois, mais palidez, espalhando ao redor; em seguida, o rio suavizou, fora, e avisar que não preto, mas cinza; . . ., às vezes você pode ouvir uma varredura screaking; ou misturados vozes, ele estava tão quieto, e os sons vêm de tão longe; e por-e-por que você poderia ver uma raia na água que você sabe pelo olhar da raia que há uma protuberância lá em swift current o que quebra e faz a raia olhar de que forma; e você vê a névoa enrolar-se fora da água, e a leste reddens, e o rio, e você fazer uma cabana de madeira na orla da floresta, distância da margem em t, outros do lado do rio . . ., em seguida, a brisa agradável molha-se, e vem agitar-te de lá, tão fresco e fresco, e doce de cheirar, por conta da floresta e das flores;. . . e a seguir temos o dia inteiro, e tudo a sorrir ao sol, e os pássaros cantores a fazer isso! (129-130)
Aqui Huck celebra a beleza do mundo natural que vem à vida no início de um novo dia. A” palidez ” gradualmente se espalhando pelo céu torna novos objetos visíveis, que ele descreve em detalhes amorosos para o leitor., O “nice breeze” é “fresco e fresco” e “doce para cheirar”, e o mundo parece estar “sorrindo ao sol” como as canções-Pássaros recebem o novo dia.no entanto, Huck inclui uma série de detalhes dentro desta passagem que parecem funcionar contra a linguagem da beleza natural. Depois de descrever o céu gradualmente iluminado, Huck observa que ” você poderia ver pequenas manchas escuras flutuando ao longo, sempre tão longe — escovas de comércio, e tais coisas; e longas riscas Negras — jangadas.,”O nascer do sol revela não apenas objetos naturais (o céu iluminado, o “snag”, a “névoa”), mas também traz em vista objetos feitos pelo homem (“escovas de comércio” e “jangadas”) que significam a presença da sociedade humana neste ambiente natural. Da mesma forma, Huck especula que a pitoresca “cabana de madeira” na costa distante é um “curral, provavelmente, e empilhado por eles trapaceiros para que você possa jogar um cão em qualquer lugar.”Aqui o marcador da sociedade humana assume um tom sinistro de corrupção como Huck descreve como vendedores de madeira sem escrúpulos empilham madeira vagamente para enganar seus clientes., Finalmente, embora a brisa seja “doce de cheirar”, Huck garante ao leitor que este nem sempre é o caso: “mas às vezes não é assim, porque eles deixaram peixes mortos por aí, gars, e assim, e eles ficam bem rank.”
estes sinais da presença da sociedade no Rio são em grande parte negativos. O Curral é “amontoado por batoteiros” e o peixe empilhado polui o cheiro “doce” da brisa. Neste ponto, a oposição entre “boa natureza” e “má sociedade” permanece intacta. Os sinais da presença humana sugerem uma corrupção da beleza da natureza., Nos parágrafos que se seguem, no entanto, esta oposição é subtilmente invertida. Após o relato de Huck sobre o nascer do sol sobre o rio, ele descreve como ele e Jim vêem os barcos a vapor “tossindo ao longo do rio.”Mas quando não há barcos a vapor ou jangadas para assistir, ele descreve a cena como “solidão sólida” (130). Nada de melros, nada de Brisas doces. Sem atividades humanas para assistir, a cena de repente se torna vazia e “solitária”, e nada captura a atenção de Huck até que mais jangadas e barcos passam e ele pode vê-los cortando madeira ou ouvi-los batendo panelas no nevoeiro.,
Cite Other Critics ‘ Interpretations of the Work
Criticism written by advanced English majors, graduate students, and literary critics may be more about what other critics have said than about the actual text. Na verdade, muitos críticos passam mais tempo lendo críticas e discutindo sobre abordagens críticas do que realmente lendo obras originais. No entanto, a menos que você esteja matriculado em um curso de Teoria Literária, seu instrutor provavelmente quer que você se concentre mais na interpretação do trabalho do que discutindo outras interpretações críticas., Isso não significa, no entanto, que você deve escrever sobre uma obra literária “cegamente.”Em vez disso, você é sábio em descobrir o que outros estudantes e críticos têm dito sobre o trabalho.
abaixo está uma passagem de exemplo que ilustra como as obras de outros críticos podem inspirar um autor e guiá-lo na construção de um contra-argumento, apoiar a interpretação de um autor, e fornecer informações biográficas úteis.,
Em sua biografia de Shirley Jackson, Lenemaja Friedman observa que, quando Shirley Jackson história “A Loteria” foi publicado em 28 de junho de 1948, o problema da “New Yorker”, ele recebeu a resposta de que “não há Nova-Iorquino história já tinha recebido”: centenas de cartas derramado em que foram caracterizados por “perplexidade, a especulação, e old-fashioned abuso.,”1 não é difícil dar conta desta resposta: Jackson história retrata uma “média” New England vila com a “média” de cidadãos engajados em um mortal rito, a selecção anual de uma vítima sacrificial, por meio de um sorteio público realizado, e faz isso de forma bastante tortuosa: não até que bem, ao longo da história podemos suspeitar de que o “vencedor” será apedrejado até a morte pelo resto dos aldeões.
organização
o formato das críticas literárias é bastante padrão:
- Declare o seu pedido(s).prever a sua organização.,provas para o seu pedido.
- reiterar argumento e elaborar sobre o seu significado.
em aulas de Inglês, você pode ser capaz de assumir que seus leitores estão familiarizados com o trabalho que você está criticando. Talvez, por exemplo, toda a classe esteja respondendo a um trabalho particular depois de algumas discussões de classe sobre ele. No entanto, se o seu instrutor lhe pedir para se dirigir a um público mais amplo, você pode precisar de fornecer informações bibliográficas para o trabalho. Em outras palavras, você pode precisar citar o título, editor, data e páginas do trabalho (ver fontes citando ).,as críticas literárias são argumentos. Como tal, seus instrutores esperam que você declare uma reivindicação em sua introdução e, em seguida, fornecer citações e declarações parafraseadas do texto para servir como evidência para a sua reivindicação. Idealmente, a sua crítica será perspicaz e interessante. Você vai querer chegar a uma interpretação que não é imediatamente óbvia., Abaixo estão alguns exemplos de “tese de instruções” ou “declarações” de críticas literárias:
- Em “O papel de Parede Amarelo” por Charlotte Perkins Gilman, o protagonista é oprimido e representa o efeito da opressão das mulheres na sociedade. Este efeito é criado pelo uso de símbolos complexos como a casa, a janela e o papel de parede que facilitam a sua opressão, bem como a sua auto-expressão., “The Yellow Wallpaper” de Charlotte Gilman é uma triste história da repressão que as mulheres enfrentam nos dias do final de 1800, bem como ser representante do tumulto que as mulheres enfrentam hoje. “The Yellow Wallpaper”, escrito por Charlotte Perkins Gilman, é uma história de uma mulher, suas dificuldades psicológicas e o chamado tratamento terapêutico de seu marido durante o final de 1800. . Gilman faz bem ao longo da história para mostrar com frases descritivas quão fácil e efetivamente o homem “aparentemente” exerce a sua “masculinidade” para controlar a mulher., Mas, com mais interpretação e mais perspicácia, creio que Gilman consegue nada mais do que mostrar a fraqueza das mulheres, do dia, como pessoas ativas em seus próprios processos de tomada de decisão, bem como da sociedade, em vez da força dos homens como mulheres dominando máquinas. “The View from the Inside” por Timothy J., Decker em aventuras de Huckleberry Finn, Mark Twain cria uma forte oposição entre a liberdade de Huck e a vida de Jim na jangada flutuando pelo Rio Mississippi, que representa a “natureza”, e a vida confinada e restritiva na costa, que representa a “sociedade”. no conto de Gabriel Garcia Marquez, “um homem muito velho com asas enormes”, um visitante inesperado desce do céu, e parece testar a fé de uma comunidade. Os aldeões têm dificuldade em perceber como o velho com asas enormes se encaixa nas suas vidas., Porque este personagem não concorda com a sua concepção do que um anjo deve parecer, eles tentam determinar se o homem idoso poderia realmente ser um anjo. Ao tentar provar a origem de seu visitante, os aldeões perdem a fé na possibilidade de ele ser um anjo porque ele não adere ao seu mundo ordenado. Márquez mantém a identidade do homem muito velho com asas enormes ambígua para criticar os aldeões e, de forma mais geral, a religião organizada por ter falta de fé para acreditar em milagres que não cumprem a sua narrativa mestre.,
O estilo
A Crítica Literária é um tipo bastante especializado de escrita. Em vez de escrever para um público leigo geral, você está escrevendo para membros de uma comunidade literária que leram uma obra e que desenvolveram opiniões sobre a obra–bem como um vocabulário de interpretação.
A seguir estão algumas palavras comuns usadas pelos críticos literários., Termos mais especializados podem ser aprendidos lendo críticas ou referindo-se a uma boa enciclopédia para crítica ou escrita, incluindo a Enciclopédia do escritor:
- protagonista: o protagonista é o personagem principal da história; tipicamente o personagem deve superar desafios significativos.Antagonista: O principal inimigo do protagonista; em outras palavras, o personagem que o protagonista deve superar.,Símbolos: linguagem metafórica; veja um catálogo de símbolos no despertar do ponto de vista de Kate Chopin: as histórias são contadas tanto no ponto de vista da primeira pessoa quanto do ponto de vista da terceira pessoa. A primeira pessoa está limitada a um único personagem, embora o diálogo possa deixá-lo adivinhar as intenções dos outros personagens. A terceira pessoa permite que os leitores dentro da mente do personagem para que você saiba o que o personagem sente e pensa.O ponto de vista pode ser “limitado”, onde o personagem sabe menos do que o leitor, ou “onisciente”, onde o leitor pode ouvir os pensamentos e sentimentos de todos os personagens., Ocasionalmente os escritores vão usar vários pontos de vista de caráter, o que leva você da perspectiva de um personagem para outro.Plot: Plots são uma série de cenas, tipicamente movendo-se de uma situação de conflito para uma resolução. Para surpreender os leitores, os autores prenunciarão “plantas falsas”, que levam os leitores a antecipar outras resoluções. O termo “denouement” refere-se ao desvendamento da trama na conclusão.
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