Literaturkritik / Englische Literatur I

Nachfolgend finden Sie eine Zusammenfassung einiger der populäreren Literaturtheorien. Da es sich um eine Zusammenfassung handelt, vereinfacht das Folgende die Theorien tendenziell. In jedem Fall müssen Sie, wenn Sie nicht in einem Literaturkritikkurs eingeschrieben sind, nicht die Einzelheiten all dieser Ansätze lernen. Stattdessen kann Ihr Lehrer Sie bitten, einen vielseitigen Ansatz zu verfolgen und interpretative Fragen aus mehreren literarischen Theorien zu ziehen.,

Hinweis: Wenn Sie mehr über diese Theorien erfahren möchten, lesen Sie entweder Skylar Hamilton Burris ‚Literaturkritik: Ein Überblick über Ansätze oder Dino F. Fellugas Undergraduate Guide to Critical Theory

Schools of Literary Criticism
New Criticism: Konzentriert sich auf die „objektive“ Bewertung des Textes und identifiziert seine zugrunde liegende Form. Kann zum Beispiel die Verwendung von Bildern, Metaphern oder Symbolik eines Textes studieren. Befasst sich nicht mit Angelegenheiten außerhalb des Textes, wie biografische oder Kontextinformationen., Online-Beispiele: Eine formalistische Lesung von Sandra Cisneros „Woman Hollering Creek“, Sound in William Shakespeares The Tempest von Skylar Hamilton Burris
Reader-Respons: Kritik konzentriert sich auf die persönlichen Reaktionen jedes Lesers auf einen Text, vorausgesetzt, die Bedeutung wird durch die persönliche Interaktion einer Leser-oder Interpretationsgemeinschaft mit einem Text erzeugt. Angenommen, es gibt keine einzige, korrekte, universelle Bedeutung, weil die Bedeutung in den Köpfen der Leser liegt., Online-Beispiele:Theodore Roethke ‚ s „My Papa ‚ s Waltz“: A Reader ‚ s Response (PDF)
Feminismus: Kritik Konzentriert sich auf das Verständnis der Möglichkeiten, die die Geschlechterrollen reflektiert oder widerspricht Texte, wie Dominanz und Unterwerfung spielen, die in Texten, und wie Geschlechterrollen entwickeln sich in Texte. Online-Beispiel: „The Yellow Wall-Paper“: Eine Wendung konventioneller Symbole, die den französischen androzentrischen Einfluss von Jane Le Marquand untergräbt
Der neue Historismus konzentriert sich auf das Verständnis von Texten, indem er Texte im Kontext anderer Texte betrachtet. Versucht, wirtschaftliche, soziale und politische Einflüsse auf Texte zu verstehen., Neigen dazu, den Begriff „Text“ allgemein zu definieren, so könnte beispielsweise die katholische Kirche als „Text“ definiert werden.“Kann die Perspektiven anderer Interpretationsgemeinschaften–insbesondere der Kritik von Lesern, feministischer Kritik und marxistischer Ansätze-zur Interpretation von Texten übernehmen. Online-Beispiel Monströse Handlungen von Jonathan Lethem
Medienkritik Konzentriert sich auf die Verwendung von Multimedia und Hypertexten durch Autoren. Online-Beispiele Das elektronische Labyrinth von Christopher Keep, Tim McLaughlin und Robin Parmar
Psychoanalytische Kritik konzentriert sich auf psychologische Dimensionen der Arbeit., Online-Beispiele: Eine freudsche Herangehensweise an Erin McGraws „A Thief“ von Skylar Hamilton Burris
Marxistische Kritik konzentriert sich darauf, wie Texte die Auswirkungen von Klassen -, Machtbeziehungen und sozialen Rollen reflektieren, verstärken oder herausfordern. Online-Beispiel: Eine Lesung von Shirley Jacksons“ The Lottery “ von Peter Kosenko
Archetypische Kritik konzentriert sich auf die Identifizierung der zugrunde liegenden Mythen in Geschichten und Archetypen, die das widerspiegeln, was der Psychologe Carl Jung das „kollektive Unbewusstsein“ nannte.,“Online-Beispiel: Ein Katalog der Symbole in Das Erwachen von Kate Chopin by Skylar Hamilton Burris
Postkolonialen Kritik Konzentriert sich darauf, wie die westliche Kultur (mis -) Repräsentation von Dritte-Welt-Ländern und Völkern in Geschichten, Mythen und Stereotypen Bildern fördert Unterdrückung und Herrschaft. Online-Beispiel: Other Voices
Strukturalismus / Semiotik Konzentriert sich auf Literatur als ein System von Zeichen, in dem Bedeutung in einem Kontext konstruiert wird, in dem Wörter mit Bedeutung beschriftet werden, indem sie mit anderen Wörtern und Strukturen verglichen werden., Online-Beispiel: Angewandte Semiotik
Der Poststrukturalismus / die Dekonstruktion konzentriert sich neben dem Strukturalismus auf die Betrachtung von Literatur als Zeichensystem, lehnt jedoch die strukturalistische Ansicht ab, dass ein Kritiker die inhärente Bedeutung eines Textes identifizieren kann, und schlägt stattdessen vor, dass Literatur kein Zentrum hat, keine einzige Interpretation, dass die literarische Sprache von Natur aus mehrdeutig ist

Mächtige Literaturwerke rufen mehrere Lesungen hervor., Mit anderen Worten, wir können alle dieselbe Geschichte oder dasselbe Gedicht lesen (oder denselben Film ansehen oder dasselbe Lied hören) und unterschiedliche, sogar widersprüchliche Interpretationen darüber finden, was die Arbeit bedeutet. Wer wir sind, spiegelt wider, wie wir Texte lesen. Unsere Erfahrungen inspirieren uns dazu, Charaktere und schwierige Situationen in Beziehung zu setzen und mit ihnen zu sympathisieren. Haben wir ähnliche Geschichten gelesen? Haben wir uns tatsächlich einigen der gleichen Herausforderungen gestellt, denen die Charaktere in der Geschichte gegenüberstehen?

Darüber hinaus haben literarische Theorien einzigartige Möglichkeiten, Argumente zu entwickeln und zu begründen., Einige Theorien stützen sich weitgehend auf die Arbeit anderer Kritiker, während andere sich auf die Gedanken und Gefühle des Lesers konzentrieren. Einige Theorien analysieren ein Werk aus einer historischen Perspektive, während andere sich ausschließlich auf das genaue Lesen eines Textes konzentrieren.

Dementsprechend müssen, wie bei anderen Genres, die folgenden Hauptmerkmale im Gegensatz zu einer umfassenden Blaupause als Ausgangspunkt gelesen werden:

Focus

Untersuchen Sie ein Thema aus einer rhetorischen Perspektive. Identifizieren Sie die Zielgruppe, den Zweck, den Kontext, die Medien, die Stimme, den Ton und die Person.,Unterscheiden Sie zwischen der Zusammenfassung des literarischen Werkes und der Präsentation Ihres Arguments. Viele Studenten geraten in die Falle, zu viel Zeit damit zu verbringen, die zu analysierende Literatur zusammenzufassen, anstatt sie zu kritisieren. Infolgedessen wäre es ratsam, sich mit Ihrem Lehrer darüber zu erkundigen, wie viel Handlungszusammenfassung erwartet wird. Wenn Sie sich diesem Projekt nähern, denken Sie daran, den Ball im Auge zu behalten: Was genau (in einem Satz) ist der Kern Ihrer Interpretation?

Entwicklung

Sie können Ihre Ideen entwickeln, indem Sie die Arbeit anderer Literaturkritiker erforschen., Wie bewerten andere Kritiker die Arbeit eines Autors? Welche literarischen Theorien verwenden Literaturkritiker, um Texte oder bestimmte Momente in der Geschichte zu interpretieren? Das Lesen von Beispielvorschlägen kann Ihnen helfen, eine geeignete Stimme und Person zu finden und anzunehmen. Durch das Lesen von Beispielen können Sie lernen, wie andere bestimmte Kriterien priorisiert haben.

Im Folgenden sind einige der Fragen aufgeführt, die von populären literarischen Theorien angesprochen werden. Betrachten Sie diese Fragen, wie Sie eine Arbeit lesen, vielleicht Notizen über Ihre Gedanken, wie Sie lesen., Sie können sich darauf konzentrieren, eine Theorie zum „Lesen und Interpretieren“ von Text zu verwenden, oder, häufiger, Sie können die kritischen Bedenken verschiedener Theorien vergleichen.

Neue Kritik/Formalismus

Charakter: Wie wirkt der Charakter im Laufe der Geschichte? Was ist einzigartig oder interessant an einem Charakter? Ist der Charakter ein stereotyper Actionheld, eine patriarchalische Vaterfigur oder Madonna? Wie interagiert ein Charakter mit anderen Charakteren?
Einstellung: Wie erhöht die Einstellung die Spannung innerhalb der Arbeit? Lassen irgendwelche Elemente in der Einstellung den Abschluss des Stücks ahnen?,
Plot:Was ist der Konflikt? Wie führen Szenen zu einer spannungsvollen Auflösung? Welche Szenen machen die Handlung ungewöhnlich, unerwartet, spannend?
Standpunkt: Wer erzählt die Geschichte? Ist der Erzähler allwissend (allwissend) oder hat der Erzähler ein begrenztes Verständnis?

Leser-Antwort-Kritik

Wie funktioniert der text-fühlen Sie sich? Welche Erinnerungen oder Erfahrungen fallen Ihnen beim Lesen ein? Wenn Sie der zentrale Protagonist wären, hätten Sie sich anders verhalten? Warum? Welche Werte oder Ethik glauben Sie, werden von der Geschichte vorgeschlagen?, Was überrascht Sie, inspiriert Sie, wenn Sie einen Text lesen?

Feministische Kritik

Wie schreibt oder widerspricht die Geschichte traditionellen Geschlechterrollen? Befinden sich zum Beispiel die männlichen Charaktere in „Machtpositionen“, während die Frauen „dominiert“ werden? Sind die Männer anfällig für Handlung, Entschlossenheit und Führung, während die weiblichen Charaktere passiv und untergeordnet sind? Schaffen Geschlechterrollen Spannungen innerhalb der Geschichte? Entwickeln sich die Geschlechterrollen der Charaktere im Laufe der Erzählung?,

Neue Historismus Cristicism

Wie geht die Geschichte, spiegeln die Wünsche und Bedingungen der unteren Klassen oder in der oberen Klassen? Wird Spannung erzeugt, indem privilegierte, mächtige Positionen untergeordneten, dominierten Positionen gegenübergestellt werden? Welche Informationen über den historischen Kontext der Geschichte helfen, die Motivationen des Charakters zu erklären? Wer profitiert vom Ausgang der Geschichte oder von der Motivation eines bestimmten Charakters?

Medienkritik

Wie verändert das Medium die Interaktionen der Leser mit dem Text? Hat der Leser Multimedia oder Hypertext verwendet?, Welche Traditionen aus Druck und Seitengestaltung haben die Struktur des Textes geprägt? In welcher Weise ist der Autor von traditionellen, deduktiv organisierten linearen Texten abgewichen?

Zitieren Sie aus der Arbeit

Literaturkritik beinhaltet das genaue Lesen eines literarischen Werkes, unabhängig davon, ob Sie über eine bestimmte Interpretation streiten, Geschichten oder Gedichte vergleichen oder eine Theorie zur Interpretation verwenden literature.Do nicht die Geschichte zusammenfassen. Der Zweck des Dokuments besteht nicht darin, die Leser zu informieren, sondern eine bestimmte Interpretation zu argumentieren., Sie müssen nur Teile der Arbeit zitieren, die Ihr Argument unterstützen oder sich darauf beziehen, und dem Zitierformat folgen, das von Ihrem Lehrer benötigt wird (siehe Quellen verwenden und zitieren).

Unten ist ein Beispiel aus Beispielaufsätzen für Englisch 103: Einführung in die Fiktion, Professor Matthew Hurt. Beachten Sie, wie der Verfasser Blockzitate verwendet, um Schlüsselelemente und Paraphrasen hervorzuheben und die ursprünglichen Werke zusammenzufassen, wobei bei Bedarf Anführungszeichen verwendet werden.,

…Twain bietet eine lange beschreibende Passage von Huck und Jims Leben auf dem Floß, die auf den ersten Blick die idyllische Freiheit zu feiern scheint, die durch den Fluss und die Natur symbolisiert wird. . . Eine genaue Lektüre dieser Passage zeigt jedoch, dass der Fluss kein privilegierter Naturraum außerhalb und unberührt von der Gesellschaft ist, sondern untrennbar mit der sozialen Welt am Ufer verbunden ist, die für Huck selbst einen positiven Wert hat. Anstatt der Gesellschaft zu entkommen, möchte Huck den langweiligen Routinen des Lebens entkommen.,

Die Passage ist reich an lyrischen Beschreibungen der natürlichen Schönheit des Flusses. Zum Beispiel fängt Hucks lange Beschreibung des Sonnenaufgangs über dem Fluss die friedliche Stille und die visuelle Schönheit der Szene ein:

Das erste, was man sieht, wenn man über das Wasser wegschaut, war eine Art stumpfe Linie — das war der Wald auf der anderen Seite-man konnte nichts anderes machen; dann ein blasser Ort am Himmel; dann blasser, sich ausbreitender; dann wurde der Fluss weicher, weg und nicht mehr schwarz, sondern grau; . . ., manchmal konnte man einen Sweep schreien hören; oder durcheinander Stimmen, es war so still, und Geräusche kommen so weit; und durch-und-durch Sie konnte einen Streifen auf dem Wasser sehen, die Sie durch das Aussehen des Streifens wissen, dass es einen Haken gibt es in der schnellen Strömung, die auf sie bricht und macht den Streifen so aussehen; und Sie sehen den Nebel kräuseln sich aus dem Wasser, und der Osten rötet sich, und der Fluss, und Sie machen eine Blockhütte am Rande des Waldes, weg am Ufer auf der anderen Seite des Flusses,. . ., dann entspringt die schöne Brise, und kommt Fanning Sie von dort drüben, so kühl und frisch, und süß zu riechen, wegen des Waldes und der Blumen; . . . und als nächstes hast du den ganzen Tag, und alles lächelnd in der Sonne, und das Lied-Vögel gerade dabei! (129-130)

Hier feiert Huck die Schönheit der natürlichen Welt, die zu Beginn eines neuen Tages zum Leben erweckt wird. Die“ Blässe“, die sich allmählich über den Himmel ausbreitet, macht neue Objekte sichtbar, die er für den Leser liebevoll beschreibt., Die “ schöne Brise „ist“ kühl und frisch „und“ süß zu riechen“, und die Welt scheint“ in der Sonne zu lächeln“, während die Singvögel den neuen Tag begrüßen.

Huck enthält jedoch eine Reihe von Details in dieser Passage, die gegen die Sprache der natürlichen Schönheit zu wirken scheinen. Nachdem Huck den allmählich aufhellenden Himmel beschrieben hat, stellt er fest, dass „man kleine dunkle Flecken sehen konnte, die immer so weit weg driften — Handelsschübe und solche Dinge; und lange schwarze Streifen — Flöße.,“Der Sonnenaufgang zeigt nicht nur natürliche Objekte (den aufhellenden Himmel, den „Haken“, den „Nebel“), sondern bringt auch künstliche Objekte („Trading Scows“ und „Rafts“) in Sicht, die die Präsenz der menschlichen Gesellschaft in dieser natürlichen Umgebung bedeuten. In ähnlicher Weise spekuliert Huck, dass das malerische „Blockhaus“ am fernen Ufer ein „Holzhof“ ist, wahrscheinlich, und von ihnen gestapelt, so dass Sie einen Hund durch ihn werfen können.“Hier nimmt der Marker der menschlichen Gesellschaft einen unheimlichen Ton der Korruption an, wie Huck beschreibt, wie skrupellose Holzverkäufer Holz lose stapeln, um ihre Kunden zu betrügen., Schließlich, obwohl die Brise „süß zu riechen“ ist, versichert Huck dem Leser, dass dies nicht immer der Fall ist: „Aber manchmal nicht so, weil sie tote Fische herumliegen gelassen haben, gars, und so, und sie bekommen ziemlich Rank.“

Diese Zeichen der Präsenz der Gesellschaft auf dem Fluss sind weitgehend negativ. Der Holzhof ist „von Betrügern gestapelt „und die gestapelten Fische verschmutzen den“ süßen “ Geruch der Brise. An diesem Punkt bleibt der Gegensatz zwischen „guter Natur“ und „schlechter Gesellschaft“ intakt. Die Zeichen der menschlichen Gegenwart deuten auf eine Korruption der Schönheit der Natur hin., In den folgenden Absätzen wird dieser Widerspruch jedoch subtil umgekehrt. Nach Hucks Bericht über den Sonnenaufgang über dem Fluss, Er beschreibt, wie er und Jim die Dampfschiffe beobachten, die „entlang des Baches husten.“Aber wenn es keine Dampfschiffe oder Flöße zu sehen gibt, beschreibt er die Szene als „solide Einzelheit“ (130). Keine Singvögel, keine süße Brise. Ohne menschliche Aktivitäten zu beobachten, wird die Szene plötzlich leer und“ einsam“, und nichts fängt Hucks Aufmerksamkeit ein, bis mehr Flöße und Boote vorbeikommen und er beobachten kann, wie sie Holz hacken oder ihnen zuhören, wie sie Pfannen im Nebel schlagen.,

Zitieren Sie die Interpretationen anderer Kritiker der Arbeit

Kritik, die von fortgeschrittenen englischen Majors, Doktoranden und Literaturkritikern verfasst wurde, kann mehr darüber sein, was andere Kritiker gesagt haben als über den eigentlichen Text. In der Tat verbringen viele Kritiker mehr Zeit damit, Kritik zu lesen und über kritische Ansätze zu streiten, als tatsächlich Originalwerke zu lesen. Wenn Sie jedoch nicht in einem literaturtheoretischen Kurs eingeschrieben sind, möchte Ihr Lehrer wahrscheinlich, dass Sie sich mehr auf die Interpretation der Arbeit konzentrieren, als andere kritische Interpretationen zu diskutieren., Dies bedeutet jedoch nicht, dass Sie „blind“ über ein literarisches Werk schreiben sollten.“Stattdessen sind Sie klug herauszufinden, was andere Studenten und Kritiker über die Arbeit gesagt haben.

Nachfolgend finden Sie eine Beispielpassage, die veranschaulicht, wie die Werke anderer Kritiker einen Autor inspirieren und ihn bei der Konstruktion eines Gegenarguments unterstützen, die Interpretation eines Autors unterstützen und hilfreiche biografische Informationen liefern können.,

In ihrer kritischen Biographie von Shirley Jackson stellt Lenemaja Friedman fest, dass, als Shirley Jacksons Geschichte „The Lottery“ in der Ausgabe vom 28.Juni 1948 des New Yorker Magazins veröffentlicht wurde, sie eine Antwort erhielt, die „keine New Yorker Geschichte jemals erhalten hatte“: Hunderte von Briefen, die durch „Verwirrung, Spekulation und altmodischen Missbrauch“ gekennzeichnet waren.,“1 Es ist nicht schwer, diese Antwort zu erklären: Jacksons Geschichte zeigt ein“ durchschnittliches „Neuenglanddorf mit“ durchschnittlichen „Bürgern, die an einem tödlichen Ritus beteiligt sind, die jährliche Auswahl eines Opferopfers mittels einer öffentlichen Lotterie und tut dies ziemlich hinterhältig: Erst in der Geschichte vermuten wir, dass der“ Gewinner “ vom Rest der Dorfbewohner zu Tode gesteinigt wird.

Organisation

Das Format für Literaturkritiken ist ziemlich Standard:

Geben Sie Ihre Ansprüche an.
Prognostizieren Sie Ihre Organisation.,
Marschall Beweise für Ihre Behauptung.
Wiederholen Sie das Argument und erläutern Sie seine Bedeutung.

Im Englischunterricht können Sie möglicherweise davon ausgehen, dass Ihre Leser mit der Arbeit vertraut sind, die Sie kritisieren. Vielleicht reagiert zum Beispiel die gesamte Klasse nach einigen Klassendiskussionen auf eine bestimmte Arbeit. Wenn Ihr Lehrer Sie jedoch auffordert, ein breiteres Publikum anzusprechen, müssen Sie möglicherweise bibliografische Informationen für die Arbeit bereitstellen. Mit anderen Worten, Sie müssen möglicherweise Titel, Herausgeber, Datum und Seiten des Werks angeben (siehe Quellen zitieren ).,

Literaturkritiken sind Argumente. Daher erwarten Ihre Ausbilder, dass Sie in Ihrer Einführung einen Anspruch geltend machen und dann Zitate und umschriebene Aussagen aus dem Text als Beweis für Ihren Anspruch angeben. Idealerweise wird Ihre Kritik aufschlussreich und interessant sein. Sie möchten eine Interpretation finden, die nicht sofort offensichtlich ist., Nachfolgend einige Beispiele für “ Thesenaussagen „oder“ Behauptungen „aus der Literaturkritik:

In“ The Yellow Wallpaper “ von Charlotte Perkins Gilman wird die Protagonistin unterdrückt und repräsentiert die Wirkung der Unterdrückung von Frauen in der Gesellschaft. Dieser Effekt wird durch die Verwendung komplexer Symbole wie Haus, Fenster und Tapeten erzeugt, die ihre Unterdrückung sowie ihren Selbstausdruck erleichtern.,
“ The Yellow Wallpaper “ von Charlotte Gilman ist eine traurige Geschichte der Unterdrückung, der Frauen in den Tagen des späten 18.
“ Die gelbe Tapete“, geschrieben von Charlotte Perkins Gilman, ist eine Geschichte einer Frau, ihrer psychischen Schwierigkeiten und der sogenannten therapeutischen Behandlung ihrer Gefühle durch ihren Ehemann Ende des 19. . Gilman tut gut in der ganzen Geschichte mit beschreibenden Phrasen zu zeigen, wie leicht und effektiv der Mann „scheinbar“ seine „Männlichkeit“ schwingt die Frau zu kontrollieren., Aber mit weiterer Interpretation und Einsicht glaube ich, dass es Gilman nur gelingt, die Schwäche der Frauen als aktive Personen in ihren eigenen sowie in den Entscheidungsprozessen der Gesellschaft zu zeigen, anstatt die Stärke der Männer als Frauen, die Maschinen beherrschen. „Der Blick von Innen“ von Timothy J., Decker
In Adventures of Huckleberry Finn schafft Mark Twain einen starken Gegensatz zwischen der Freiheit von Huck und Jims Leben auf dem Floß, das den Mississippi hinunterdriftet und „Natur“ darstellt, und dem einschränkenden und restriktiven Leben am Ufer, das „Gesellschaft“ darstellt.“
In Gabriel Garcia Marquez ‚Kurzgeschichte“ Ein sehr alter Mann mit riesigen Flügeln “ kommt ein unerwarteter Besucher vom Himmel und scheint den Glauben einer Gemeinschaft zu testen. Die Dorfbewohner haben es schwer herauszufinden, wie der sehr alte Mann mit riesigen Flügeln in ihr Leben passt., Da dieser Charakter nicht mit ihrer Vorstellung übereinstimmt, wie ein Engel aussehen soll, versuchen sie festzustellen, ob der alte Mann tatsächlich ein Engel sein könnte. Bei dem Versuch, die Herkunft ihres Besuchers zu beweisen, verlieren die Dorfbewohner das Vertrauen in die Möglichkeit, dass er ein Engel ist, weil er sich nicht an ihre geordnete Welt hält. Marquez behält die Identität des sehr alten Mannes mit enormen Flügeln bei, die nicht eindeutig sind, um die Dorfbewohner zu kritisieren, und organisiert im Allgemeinen die Religion, weil es an Glauben mangelt, an Wunder zu glauben, die nicht ihrer Meistererzählung entsprechen.,

Stil

Literaturkritik ist eine ziemlich spezialisierte Art des Schreibens. Anstatt an ein allgemeines Laienpublikum zu schreiben, schreiben Sie an Mitglieder einer literarischen Gemeinschaft, die ein Werk gelesen haben und Meinungen über das Werk entwickelt haben–sowie ein Vokabular der Interpretation.

Es folgen einige gebräuchliche Wörter, die von Literaturkritikern verwendet werden., Spezialisiertere Begriffe können durch Lesen von Kritik oder durch Bezugnahme auf eine gute Enzyklopädie für Kritik oder Schreiben gelernt werden, einschließlich der Enzyklopädie des Schriftstellers:

Protagonist: Der Protagonist ist die Hauptfigur der Geschichte; Typischerweise muss der Charakter erhebliche Herausforderungen meistern.
Antagonist: Der Hauptfeind des Protagonisten; mit anderen Worten, der Charakter, den der Protagonist überwinden muss.,
Symbole: Metaphorische Sprache; siehe Katalog von Symbolen, die in Das Erwachen von Kate Chopin
Blickwinkel: es werden Geschichten erzählt, die entweder in der ersten person oder Dritten person Sicht. Die erste Person ist auf ein einzelnes Zeichen beschränkt, obwohl Sie die Absichten anderer Charaktere erraten können. Die dritte Person ermöglicht es den Lesern im Kopf des Charakters, damit Sie wissen, was der Charakter fühlt und denkt.Viewpoint kann “ begrenzt „sein, wo der Charakter weniger weiß als der Leser, oder“ allwissend“, wo der Leser die Gedanken und Gefühle aller Charaktere hören kann., Gelegentlich verwenden Autoren mehrere Zeichensichtspunkte, die Sie von der Perspektive eines Charakters zur anderen führen.
Plot: Plots sind eine Reihe von Szenen, die sich typischerweise von einer Konfliktsituation zu einer Lösung bewegen. Um die Leser zu überraschen, werden die Autoren „falsche Pflanzen“ vorwegnehmen, die die Leser dazu bringen, andere Auflösungen zu antizipieren. Der Begriff „Auflösung“ bezieht sich auf die Entwirrung der Handlung in der Schlussfolgerung.